四川省二〇一五年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题（十九）
探究物质溶解时的吸热或放热现象
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。 二、实验用品：
烧杯(50 mL)3个、玻璃棒1支，温度计1支、药匙、广口瓶（盛放玻璃棒和温度计）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。
氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水（装于细口瓶中）。 三、实验步骤： 1. 检查仪器、药品。
2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL，用温度计量出水的温度。
3．用药匙分别取少许氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体（等量）加入到3个烧杯中，用玻璃棒搅拌，使固体溶解。
4．再用温度计量出溶质溶解后溶液的温度，向监考教师报告实验结果。 5．清洗仪器，整理复位。
四川省二〇一五年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题（十九）
探究物质溶解时的吸热或放热现象
一、实验目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。 二、实验用品：
烧杯(50 mL)3个、玻璃棒1支，温度计1支、药匙、广口瓶（盛放玻璃棒和温度计）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。
氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水（装于细口瓶中）。 三、实验步骤及评分标准：
监考教师 确认成绩学生签字
四川省二〇一五年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题（十九）
探究物质溶解时的吸热或放热现象
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。 二、实验用品：
烧杯(50 mL)3个、玻璃棒1支，温度计1支、药匙、广口瓶（盛放玻璃棒和温度计）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。
氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水（装于细口瓶中）。 三、实验步骤： 1. 检查仪器、药品。
2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL，用温度计量出水的温度。
3．用药匙分别取少许氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体（等量）加入到3个烧杯中，用玻璃棒搅拌，使固体溶解。
4．再用温度计量出溶质溶解后溶液的温度，向监考教师报告实验结果。 5．清洗仪器，整理复位。
四川省二〇一五年初中毕业生升学考试
化学学科实验操作试题（十九）
探究物质溶解时的吸热或放热现象
一、实验目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。 二、实验用品：
烧杯(50 mL)3个、玻璃棒1支，温度计1支、药匙、广口瓶（盛放玻璃棒和温度计）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。
氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水（装于细口瓶中）。 三、实验步骤及评分标准：
监考教师 确认成绩学生签字