培训机构元旦活动流程

金色雨林2015新年联欢会活动策划书

活动主题:新年联欢 答谢家长

活动时间:2015年1月2号下午3—5点

活动地点:金色雨林感统教室

活动形式:本次活动以亲子游戏互动为主

主办单位:包头市少年宫二楼金色雨林

活动流程:

一、(歌曲《爱在雨林》)主持人致开场词

二、【亲子活动】

1、名称:夹球过障碍

游戏规则:家长和孩子一组,背靠背夹球不得用手扶,将球从起点,跨过障碍、走过独木桥送到终点为结束。可一组两个家庭接力各运完一个球为获胜。

总结:刚才玩的这个游戏需要孩子和妈妈的全力配合,在游戏的过程中需要良好的身体协调性和对空间方位的判断,我们感统理论里讲到的本体感就体现在这样的日常活动中,多做本体的练习、比如协力车、跳床就能很好的提高身体的协调性。

2、【点名游戏】

游戏规则:

第一轮 孩子参与示范 老师随意点名,孩子说“到”

第二轮 家长参与,点孩子的名字,家长说“到”

第三轮 孩子拿到卡通人物名称,听到点名说“到”

第四轮 家长参与,听到你左边小朋友的吗名字,家长说“到”

总结:这个游戏需要小朋友和家长朋友们的听觉注意力集中,这也是我们注意力课上常给孩子们做的一项音频练习,提高听觉的注意力才能更好的提高听课效率。

三、【颁奖环节】

【儿童组】

最佳进步奖 (2名)奖状+小礼物 颁奖嘉宾: 小朋友

最佳出勤奖 (2名)奖状+小礼物 颁奖嘉宾: 小朋友

【家长组】

最佳上进妈妈/爸爸奖 (3名) 奖状 颁奖嘉宾: 家长

4、【协同前进】

游戏规则:孩子和家长一组,从起点,用两张报纸(或万象组大圈)交替向前走,脚只能踩在纸上(圈里),可两、三个家庭接力完成,最后一组到终点为获胜。

(获胜队可每人贴个贴片)

总结:这是一个团队合作的游戏,在游戏中有时会出现危机,有时会被队友指责,……

5、【”333”竞技】

游戏规则:

第一轮 孩子右手操作 示范(右手单手,“s”型路线)

第二轮 家长左手操作

总结:“333”教具的主要功能是训练孩子的手眼协调,相信家长在操作的过程中也一定感觉到手指灵活度的重要性了,多训练孩子的小手,可以促进大脑的发育,人常说“心灵手巧”所以,多做手部的精细练习,手巧了,孩子就会很聪明!

四、【颁奖环节】

【儿童组】

【家长组】

年度最佳好爸爸奖 奖状 年度最佳好妈妈奖 奖状

教师全队节目《爱在雨林》

感恩——刘主任讲话

五、【报纸创意时装秀】

全体家长给孩子用旧报纸做一件衣服,款式不限。(半袖、马甲、拖鞋、帽子、裙子……) 材料:报纸、胶带纸、剪刀……

老师带队时装秀表演,T台亮相

六、合影留念

金色雨林2015新年联欢会活动策划书

活动主题:新年联欢 答谢家长

活动时间:2015年1月2号下午3—5点

活动地点:金色雨林感统教室

活动形式:本次活动以亲子游戏互动为主

主办单位:包头市少年宫二楼金色雨林

活动流程:

一、(歌曲《爱在雨林》)主持人致开场词

二、【亲子活动】

1、名称:夹球过障碍

游戏规则:家长和孩子一组,背靠背夹球不得用手扶,将球从起点,跨过障碍、走过独木桥送到终点为结束。可一组两个家庭接力各运完一个球为获胜。

总结:刚才玩的这个游戏需要孩子和妈妈的全力配合,在游戏的过程中需要良好的身体协调性和对空间方位的判断,我们感统理论里讲到的本体感就体现在这样的日常活动中,多做本体的练习、比如协力车、跳床就能很好的提高身体的协调性。

2、【点名游戏】

游戏规则:

第一轮 孩子参与示范 老师随意点名,孩子说“到”

第二轮 家长参与,点孩子的名字,家长说“到”

第三轮 孩子拿到卡通人物名称,听到点名说“到”

第四轮 家长参与,听到你左边小朋友的吗名字,家长说“到”

总结:这个游戏需要小朋友和家长朋友们的听觉注意力集中,这也是我们注意力课上常给孩子们做的一项音频练习,提高听觉的注意力才能更好的提高听课效率。

三、【颁奖环节】

【儿童组】

最佳进步奖 (2名)奖状+小礼物 颁奖嘉宾: 小朋友

最佳出勤奖 (2名)奖状+小礼物 颁奖嘉宾: 小朋友

【家长组】

最佳上进妈妈/爸爸奖 (3名) 奖状 颁奖嘉宾: 家长

4、【协同前进】

游戏规则:孩子和家长一组,从起点,用两张报纸(或万象组大圈)交替向前走,脚只能踩在纸上(圈里),可两、三个家庭接力完成,最后一组到终点为获胜。

(获胜队可每人贴个贴片)

总结:这是一个团队合作的游戏,在游戏中有时会出现危机,有时会被队友指责,……

5、【”333”竞技】

游戏规则:

第一轮 孩子右手操作 示范(右手单手,“s”型路线)

第二轮 家长左手操作

总结:“333”教具的主要功能是训练孩子的手眼协调,相信家长在操作的过程中也一定感觉到手指灵活度的重要性了,多训练孩子的小手,可以促进大脑的发育,人常说“心灵手巧”所以,多做手部的精细练习,手巧了,孩子就会很聪明!

四、【颁奖环节】

【儿童组】

【家长组】

年度最佳好爸爸奖 奖状 年度最佳好妈妈奖 奖状

教师全队节目《爱在雨林》

感恩——刘主任讲话

五、【报纸创意时装秀】

全体家长给孩子用旧报纸做一件衣服,款式不限。(半袖、马甲、拖鞋、帽子、裙子……) 材料:报纸、胶带纸、剪刀……

老师带队时装秀表演,T台亮相

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