细菌类病害
施教班级：15园林2；15园林4
施教时间：（第六周）周一第五、六节；周三第一、二节
教学目标：
1．掌握细菌的一般性状
2．了解细菌革兰氏染色法
3．了解植物细菌的主要类群
4．掌握细菌病害的症状特点，并例举
5．知道植物细菌的病征
教学课时：2课时
教学过程：
【复习导课】
1. 植物病原物有哪些
2. 真菌的一般性状
【新课】
一．植物病原细菌的一般性状
1．原核生物，单细胞，具有细胞壁，无完整的细胞核，但有核质区，很小肉眼看不到，在光学显微镜下可以看到，少数有荚膜。接合图进行讲解。
2．革兰氏染色法的介绍，分四个步骤：初染 媒染 脱色 复染
结果：革兰氏正反应菌体呈紫色 负反应菌体呈红色
3. 细菌从形状上来分：球菌 杆菌 螺形菌，其中植物病原细菌多数为杆菌
3. 繁殖方式：裂殖，介绍裂殖的过程。
4. 细菌繁殖很快，一般1小时一代
5. 植物病原细菌：好氧，微碱，26—30度
二. 植物病原细菌的主要类群：
细菌有28个门如拟杆菌门、放线菌门、酸杆菌门等28个门，但植物病原物细菌主要有2门14属
薄壁菌门和厚壁菌门
厚壁菌门：细胞壁含肽聚糖量高，约50%-80%，大多数细胞壁相对厚些
人体肠道中寄居着数以亿计的不同细菌和其他小小的寄生虫，肥胖者厚壁菌门比瘦者多20%，厚壁菌门吸收热量的能力比薄壁菌门的强。
新调整的类群中，类立克次体和类细菌归属于细菌。
三. 细菌病害的症状特点
1.细菌病害症状类型：坏死、腐烂、萎蔫（nian ）、腐烂、畸形
（1） 坏死：叶、果上有斑点和枯斑，叶斑受毒素的作用，病斑周围有黄色晕圈，病斑
的形状也会因情况而不同。呈多角形：棉角斑病；后期穿孔：桃细菌性穿孔病；条斑：水稻白叶枯病。接合图片讲解，学生更直观
（2） 腐烂：是细菌性病害的典型症状，如蔬菜的软腐病，有恶臭气味，这是区别于真
菌引起瓜果蔬菜腐烂，如大白菜细菌性软腐病。
（3） 萎蔫：如茄科蔬菜的青枯病
（4） 畸形：根冠、茎基部及枝条上形状畸形，如苹果根癌病，桃根癌病，接合图片讲
解。
2. 细菌病害的病征：脓状物（何为脓状物，打比方进行解释）
四、比较真菌和细菌：从形态结构、繁殖方式、主要类群、植物病状、植物病征上进行比较。
【小结】
1. 细菌的一般性状
2. 革兰氏染色反应
3. 细菌的繁殖方式
4. 植物病原细菌的主要类群
5. 细菌病害的症状或病状类型
6. 细菌病害的病征特点
7. 常见植物病害例举2.3
【学案讲解与整理】
1、列举植物细菌性病害主要有 、 、 、 。
2、细菌属于 生物， 细胞，具有 ，细菌的形状有 、 、 ，以 形状为多，生殖方式是 。
3、细菌革兰氏染色实验，无荚膜的呈 性，镜检呈 色，有荚膜的呈
性，镜检呈 色。
4、细菌性病害的症状是 、 、 、 。
5、青枯病属于 ，枯萎病属于 ，软腐病属于 。
A 、细菌性病害 B、真菌性病害 C、病毒性病害 D、线虫类
病害
6、下列属于细菌性病害的病症的是
A 、霉状物 B、菌脓 C、粉状物 D、黑点状物
7、桃细菌性穿孔属于下列哪种病征
A 、腐烂 B、坏死 C、畸形 D、萎蔫
【作业】
1、查找资料：桃细菌性穿孔病的防治方法？
2、自学P42——植物菌原体
回答：植物菌原体与细菌有什么差别？
主要有哪两类，分别导致什么样的植物病害？
细菌类病害
施教班级：15园林2；15园林4
施教时间：（第六周）周一第五、六节；周三第一、二节
教学目标：
1．掌握细菌的一般性状
2．了解细菌革兰氏染色法
3．了解植物细菌的主要类群
4．掌握细菌病害的症状特点，并例举
5．知道植物细菌的病征
教学课时：2课时
教学过程：
【复习导课】
1. 植物病原物有哪些
2. 真菌的一般性状
【新课】
一．植物病原细菌的一般性状
1．原核生物，单细胞，具有细胞壁，无完整的细胞核，但有核质区，很小肉眼看不到，在光学显微镜下可以看到，少数有荚膜。接合图进行讲解。
2．革兰氏染色法的介绍，分四个步骤：初染 媒染 脱色 复染
结果：革兰氏正反应菌体呈紫色 负反应菌体呈红色
3. 细菌从形状上来分：球菌 杆菌 螺形菌，其中植物病原细菌多数为杆菌
3. 繁殖方式：裂殖，介绍裂殖的过程。
4. 细菌繁殖很快，一般1小时一代
5. 植物病原细菌：好氧，微碱，26—30度
二. 植物病原细菌的主要类群：
细菌有28个门如拟杆菌门、放线菌门、酸杆菌门等28个门，但植物病原物细菌主要有2门14属
薄壁菌门和厚壁菌门
厚壁菌门：细胞壁含肽聚糖量高，约50%-80%，大多数细胞壁相对厚些
人体肠道中寄居着数以亿计的不同细菌和其他小小的寄生虫，肥胖者厚壁菌门比瘦者多20%，厚壁菌门吸收热量的能力比薄壁菌门的强。
新调整的类群中，类立克次体和类细菌归属于细菌。
三. 细菌病害的症状特点
1.细菌病害症状类型：坏死、腐烂、萎蔫（nian ）、腐烂、畸形
（1） 坏死：叶、果上有斑点和枯斑，叶斑受毒素的作用，病斑周围有黄色晕圈，病斑
的形状也会因情况而不同。呈多角形：棉角斑病；后期穿孔：桃细菌性穿孔病；条斑：水稻白叶枯病。接合图片讲解，学生更直观
（2） 腐烂：是细菌性病害的典型症状，如蔬菜的软腐病，有恶臭气味，这是区别于真
菌引起瓜果蔬菜腐烂，如大白菜细菌性软腐病。
（3） 萎蔫：如茄科蔬菜的青枯病
（4） 畸形：根冠、茎基部及枝条上形状畸形，如苹果根癌病，桃根癌病，接合图片讲
解。
2. 细菌病害的病征：脓状物（何为脓状物，打比方进行解释）
四、比较真菌和细菌：从形态结构、繁殖方式、主要类群、植物病状、植物病征上进行比较。
【小结】
1. 细菌的一般性状
2. 革兰氏染色反应
3. 细菌的繁殖方式
4. 植物病原细菌的主要类群
5. 细菌病害的症状或病状类型
6. 细菌病害的病征特点
7. 常见植物病害例举2.3
【学案讲解与整理】
1、列举植物细菌性病害主要有 、 、 、 。
2、细菌属于 生物， 细胞，具有 ，细菌的形状有 、 、 ，以 形状为多，生殖方式是 。
3、细菌革兰氏染色实验，无荚膜的呈 性，镜检呈 色，有荚膜的呈
性，镜检呈 色。
4、细菌性病害的症状是 、 、 、 。
5、青枯病属于 ，枯萎病属于 ，软腐病属于 。
A 、细菌性病害 B、真菌性病害 C、病毒性病害 D、线虫类
病害
6、下列属于细菌性病害的病症的是
A 、霉状物 B、菌脓 C、粉状物 D、黑点状物
7、桃细菌性穿孔属于下列哪种病征
A 、腐烂 B、坏死 C、畸形 D、萎蔫
【作业】
1、查找资料：桃细菌性穿孔病的防治方法？
2、自学P42——植物菌原体
回答：植物菌原体与细菌有什么差别？
主要有哪两类，分别导致什么样的植物病害？