浅谈职业道德与良好职业习惯的养成

  摘要:随着经济的快速增长,职业道德的问题越发受到关注。良好的职业道德离不开学校对学生的道德教育。同时,良好的职业道德培养也是解决道德缺失问题的根本办法。

  关键词:道德;职业道德;职业习惯的养成

  职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中,养成良好的职业行为习惯,做到言行一致、知行统一,进而形成高尚的职业道德品质,并达到崇高的职业道德境界。一切美德都蕴含在平凡小事之中,高尚道德品格的养成是一个循序提高的过程,在道德学习和修养中,必须从工作中的点点滴滴开始做起,从身边的每一件小事做起,从细节做起,积善成德。

  一、塑造自己的良好形象

  良好的形象不仅能够使一个人拥有较好的道德修养,而且还有助于事业的成功,重要的是内在美,外在美只是一个表现形式。内心好了,外在形象自然也好了。

  注意自己的言行举止,言行举止对人的造型是不可等闲视之,我们应该重视。首先要自信,对自己要有自信,相信自己,你一定行。其次保持仪表整洁,不必一味讲求华丽、追求时髦,但也应适当地打扮自己。最后说话得体、大方,最好带点幽默。平时一定要注意睡眠,比如少熬夜,保持良好的精神。从生理学角度来说,言行举止就是包括脸部在内的身体各部位做出的动作,这些动作可以是有意识的,也可以是无意识的。人们的抬手举足,一颦一笑,都会给人持久的印象,并产生意想不到的效果。

  二、良好的人格教育离不开道德情操的培养,而道德情操的培养依赖于良好职业习惯的养成

  现在的很多学生由于处在特殊的成长年龄阶段,受家庭环境影响,连基本的良好生活习惯和学习习惯都没有养成,良好的职业行为习惯对于他们来讲距离更为遥远。因此要养成良好的职业道德和职业行为习惯,就需要从自身开始做起,要有正确的理想信念、要学会诚信、要学会敬业。

  1.有正确的理想信念

  树立了正确的理想信念,就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直,就有了逆水行舟的动力和精神支柱,不为金钱所惑,全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实,主动克服来自各方面的困难和干扰,不断改变自我,战胜自我,完善自我。

  2.学会诚信

  诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的原则,更是树立行业形象的根本。在生活中我们不能总喊“狼来了”,人无信不立,业无信不兴,社会无信则失序。诚实守信要求我们做到诚信无欺,不采用欺骗手段,讲究质量,严把质量关,说到做到。一个人的成功,一个企业的成功,乃至一个社会的进步与繁荣,“诚信”对其都有着深远的意义。所以,每个人都要讲“诚信”作为生活和事业的基本原则。

  3.学会敬业

  敬业是职业精神的首要内涵,是职业道德的集中体现。敬业就是对自己所从事的职业怀着一份热爱、珍惜和敬重,不惜为之付出和承担风险,从而获得一种荣誉感和成就感;敬业是一种优秀的职业品质,是职场人士的基本价值观念和信条。在经济社会中,每个人要想获得成功,获得到他人的尊敬,就必须对自己所从事的职业,对自己的工作保持敬仰之心,视职业、工作为天职。如果社会各个行业的人们都具有敬业精神,我们的社会就会更加文明进步,更加充满生机和活力。

  三、把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中,注重培养他们的职业行为习惯,做到言行一致、知行统一,进而形成高尚的职业道德品质,为将来就业、创业打下良好的基础

  良好的职业道德和职业行为并不是一朝一夕就能够形成的,需要从小事开始做起,要经过长期的实践锻炼。我们应从以下几方面培养良好的职业道德和职业行为:

  1.从日常生活做起

  日常生活中的点滴对任何人的习惯养成都是至关重要的。我认为让中职生在日常生活中养良好的职业道德行为是十分重要也是十分必要的。要让学生明白职业道德行为是十分关键的。要想养成良好的职业道德,必须从自我约束做起,认真对待自身的言行举止,在日常生活的各个方面都严格要求自己,持之以恒,从而养成良好的职业道德习惯。

  2.从身边小事做起

  我们应让学生们明白“冰冻三尺,非一日之寒”的简单道理,从自己身边的日常小事做起,严格自律,以积极的态度对待、处理并妥善解决身边的日常小事,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯。让我们一起行动起来吧,从身边小事做起,创造我们美好的人生!

  3.在学习中培养职业素养

  教师在学生的行为习惯养成中扮演着十分重要的角色。首先作为教师,在课堂内外,我们得时时刻刻严格要求自己,为学生做到表率作用,树立起好的榜样,榜样的力量是无穷的,可以向先进人物学习,激励和鞭策自己,加强道德修养,努力提高职业道德素质。其次对每位同学都要重视技能训练,刻苦钻研,培养过硬的专业技能,提高自己的职业素养。

  4.在社会实践中培养职业道德

  社会是培养学生的最好舞台,任何知识的获得都得在社会上得以实践。实习是学生从校园向社会转化的关键阶段,好好利用这个阶段性学习。每个学生都应珍惜并好好利用这短短的一年的实习期,积极参与社会实践,不怕苦不怕累,好好地了解社会,适应社会,把在校园里学到的专业知识真正的转化到自己今后将要从事的工作实践中去。

  总之,职业道德行为养成对个人的职业生涯至关重要,在学习生活中,要注重行为规范训练,养成良好的行为习惯。要加强职业道德修养,提高职业道德素质,要坚持参加各种实践,在实践中培养良好的职业道德行为,形成高尚的职业道德。

  参考文献:

  [1]张伟.职业道德与法律教学.高等教育出版社,2009(8).

  [2]张平.道德教育与内部控制[J].会计之友:下,2006(1).

  [3]艾云.职业道德与职业指导[M].济南:山东科学技术出版社,2009.

  (作者单位 衢州市技师学院)

  摘要:随着经济的快速增长,职业道德的问题越发受到关注。良好的职业道德离不开学校对学生的道德教育。同时,良好的职业道德培养也是解决道德缺失问题的根本办法。

  关键词:道德;职业道德;职业习惯的养成

  职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中,养成良好的职业行为习惯,做到言行一致、知行统一,进而形成高尚的职业道德品质,并达到崇高的职业道德境界。一切美德都蕴含在平凡小事之中,高尚道德品格的养成是一个循序提高的过程,在道德学习和修养中,必须从工作中的点点滴滴开始做起,从身边的每一件小事做起,从细节做起,积善成德。

  一、塑造自己的良好形象

  良好的形象不仅能够使一个人拥有较好的道德修养,而且还有助于事业的成功,重要的是内在美,外在美只是一个表现形式。内心好了,外在形象自然也好了。

  注意自己的言行举止,言行举止对人的造型是不可等闲视之,我们应该重视。首先要自信,对自己要有自信,相信自己,你一定行。其次保持仪表整洁,不必一味讲求华丽、追求时髦,但也应适当地打扮自己。最后说话得体、大方,最好带点幽默。平时一定要注意睡眠,比如少熬夜,保持良好的精神。从生理学角度来说,言行举止就是包括脸部在内的身体各部位做出的动作,这些动作可以是有意识的,也可以是无意识的。人们的抬手举足,一颦一笑,都会给人持久的印象,并产生意想不到的效果。

  二、良好的人格教育离不开道德情操的培养,而道德情操的培养依赖于良好职业习惯的养成

  现在的很多学生由于处在特殊的成长年龄阶段,受家庭环境影响,连基本的良好生活习惯和学习习惯都没有养成,良好的职业行为习惯对于他们来讲距离更为遥远。因此要养成良好的职业道德和职业行为习惯,就需要从自身开始做起,要有正确的理想信念、要学会诚信、要学会敬业。

  1.有正确的理想信念

  树立了正确的理想信念,就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直,就有了逆水行舟的动力和精神支柱,不为金钱所惑,全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实,主动克服来自各方面的困难和干扰,不断改变自我,战胜自我,完善自我。

  2.学会诚信

  诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的原则,更是树立行业形象的根本。在生活中我们不能总喊“狼来了”,人无信不立,业无信不兴,社会无信则失序。诚实守信要求我们做到诚信无欺,不采用欺骗手段,讲究质量,严把质量关,说到做到。一个人的成功,一个企业的成功,乃至一个社会的进步与繁荣,“诚信”对其都有着深远的意义。所以,每个人都要讲“诚信”作为生活和事业的基本原则。

  3.学会敬业

  敬业是职业精神的首要内涵,是职业道德的集中体现。敬业就是对自己所从事的职业怀着一份热爱、珍惜和敬重,不惜为之付出和承担风险,从而获得一种荣誉感和成就感;敬业是一种优秀的职业品质,是职场人士的基本价值观念和信条。在经济社会中,每个人要想获得成功,获得到他人的尊敬,就必须对自己所从事的职业,对自己的工作保持敬仰之心,视职业、工作为天职。如果社会各个行业的人们都具有敬业精神,我们的社会就会更加文明进步,更加充满生机和活力。

  三、把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中,注重培养他们的职业行为习惯,做到言行一致、知行统一,进而形成高尚的职业道德品质,为将来就业、创业打下良好的基础

  良好的职业道德和职业行为并不是一朝一夕就能够形成的,需要从小事开始做起,要经过长期的实践锻炼。我们应从以下几方面培养良好的职业道德和职业行为:

  1.从日常生活做起

  日常生活中的点滴对任何人的习惯养成都是至关重要的。我认为让中职生在日常生活中养良好的职业道德行为是十分重要也是十分必要的。要让学生明白职业道德行为是十分关键的。要想养成良好的职业道德,必须从自我约束做起,认真对待自身的言行举止,在日常生活的各个方面都严格要求自己,持之以恒,从而养成良好的职业道德习惯。

  2.从身边小事做起

  我们应让学生们明白“冰冻三尺,非一日之寒”的简单道理,从自己身边的日常小事做起,严格自律,以积极的态度对待、处理并妥善解决身边的日常小事,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯。让我们一起行动起来吧,从身边小事做起,创造我们美好的人生!

  3.在学习中培养职业素养

  教师在学生的行为习惯养成中扮演着十分重要的角色。首先作为教师,在课堂内外,我们得时时刻刻严格要求自己,为学生做到表率作用,树立起好的榜样,榜样的力量是无穷的,可以向先进人物学习,激励和鞭策自己,加强道德修养,努力提高职业道德素质。其次对每位同学都要重视技能训练,刻苦钻研,培养过硬的专业技能,提高自己的职业素养。

  4.在社会实践中培养职业道德

  社会是培养学生的最好舞台,任何知识的获得都得在社会上得以实践。实习是学生从校园向社会转化的关键阶段,好好利用这个阶段性学习。每个学生都应珍惜并好好利用这短短的一年的实习期,积极参与社会实践,不怕苦不怕累,好好地了解社会,适应社会,把在校园里学到的专业知识真正的转化到自己今后将要从事的工作实践中去。

  总之,职业道德行为养成对个人的职业生涯至关重要,在学习生活中,要注重行为规范训练,养成良好的行为习惯。要加强职业道德修养,提高职业道德素质,要坚持参加各种实践,在实践中培养良好的职业道德行为,形成高尚的职业道德。

  参考文献:

  [1]张伟.职业道德与法律教学.高等教育出版社,2009(8).

  [2]张平.道德教育与内部控制[J].会计之友:下,2006(1).

  [3]艾云.职业道德与职业指导[M].济南:山东科学技术出版社,2009.

  (作者单位 衢州市技师学院)


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