作文提升的十大技巧
1、要注意选材
此点主要指导学生要学会有价值的写作题材，至少不应该选择负面的写作题材。此点是为文章定下基调。有文化深度、热点实事的题材往往比较讨喜。 选择体裁思考角度：
亲情、友情、校园、社会百态、时政热点、成长体验、理想追求、文化人文、科技环保、哲理思考、童话寓言、选择题材要注意题材的健康向上，新颖别致
2、多分段，当断即断
分段可以使文章更加明了清晰，便于读者的阅读理解。同时文章的整体结构也将大大的改观。也可以使文章的字数无形中增加不少。
3、要有人物的细节描写
作文离不开写人记事，在人物的塑造上，学生基本上比较机械呆板，如果能够适当的加上描写，比如在人物的对话之前加上一个神态，一个动作，就可以很好的传达出此时人物的内心世界，这样人物无疑就可以写活了。
（考完作文后应该轻声朗读自己的作文，及时发现语句不通顺现象，并及时添加可以添加的细节描写）
4、要注意景物描写
写作上常说“一切景语皆情语”，景物描写往往有助于渲染气氛，烘托出人物的内心世界。在作文中如果有适当的景物描写，甚至景物描写能够形成一定的照应的话，无疑会使文章增色不少。文章要有画面感，好的文章读后应该使读者在眼前能够浮现出画面来。
（景物描写之处应该有对应的人物心情，景物描写一样可以出现前后的照应）
5、要有亮点，亮句
考场作文的批改特点是快速性，因此，平庸的作文通常来讲得分落差不会很
大。如果，在一些比较重点的位臵，比如开头与结尾能够有一两句比较精彩的亮句，无疑会很吸引改卷老师的眼球，这样也无疑会达到提高分数的效果。 （通常，亮句的位臵安排在篇前或者篇末，这两个位臵老师的关注度比较大）
6、开头可考虑使用题记
题记是许多新概念作文的一个标志，一二有哲理思考的句子导入文章的主题，其效果就如同诗经里的比兴。使用题记可以使改卷者对于作者的能力印象大为提升。
★ 永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
★ 个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。
★ 生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。
★ 人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
★ 生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
★ 生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位臵，它已经点完了。
★ 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。
★ 我是富有的，因为我拥有智慧。 拉开窗帘，阳光只有一种颜色。 ★ 只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
★ 把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。 ★ 如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。 ★ 通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。
★ 苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深
渊。惟宽可以容人，惟厚可以载物。
★ 你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。
★ 给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。 ★ 我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。
★ 倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。
★ 上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。
没有什么能伴随你一生，除了心情。
★ 冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。 ★ 别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
★ 温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
★ 蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
★ 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。 ★ 记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。
★ 放弃自己该做的事，就是败北。不可轻言放弃，太阳每天都升起。 ★ 我们惟一的财富，就是我们拥有一生的时光。
7、首尾精练，且能够照应
古人说，好文章当是凤头、猪肚、豹尾，意思是开头要精巧，结尾要简洁有力，而文章的主体要充实而有内容。许多学生的作文却是猪头、鸡屁股。不仅仅空而无物，而且挤占了主体空间，使得文章整体比例严重的失调，文章空洞无物。
8、适当的引用化用所学的诗歌
引用化用一些诗文名句可以增加文章的文化深度。
9. 添加题目中的词缀
拟题时，对于半命题作文尽量添加一个有文采的词语或者词缀，题目尽量要细化，有针对性。
但是题目不宜过长，也不宜出现自相矛盾的现象
1、这里有 2、这里有 3、这里有 4、这里有
5、这里有 6、这里有 7、这里有 8、这里有
9、这里有 10、这里有 11、这里有
10、 流畅的书写（增加卷面分值）
中考的阅卷老师要在很短的时间内批改完很多的试卷，会产生各种疲劳和倦怠。 如果你的字体工整漂亮 那么老师在心里上会舒服很多， 分数自然能高点；如果你的字体潦草 ，那会使老师更加烦躁 认真的耐心会减少许多。老师批改到字迹工整的学生的试卷心里很开心， 字迹潦草的自然就会给扣卷面分。
作文醒言路
1、主题提倡正能量和主旋律。
2、 行文与文题紧密相连，会引领阅卷教师顺利读完全文。
3、有时候，一个关键词或是一句关键性的话，就会救活或成就一篇好作文。
4、犹抱琵琶半遮面式的作文，太曲折，太晦涩，是考场作文的大忌。
5、考场作文是评判式阅读而非研究性阅读，不点题会直接降低作文的分数。
6、 扣题的作文永远不会被埋没。
7、立片言以居要，一篇之中三致志焉。
8、是否审准题、扣住题，是决定作文分数高低的第一标准。
9、有无点题语言，点题语言是否符合文题。
10、在作文醒目处、关键处点题，作文的开头和结尾、段首和段尾、文中独立成段处、小标题等。
作文提升的十大技巧
1、要注意选材
此点主要指导学生要学会有价值的写作题材，至少不应该选择负面的写作题材。此点是为文章定下基调。有文化深度、热点实事的题材往往比较讨喜。 选择体裁思考角度：
亲情、友情、校园、社会百态、时政热点、成长体验、理想追求、文化人文、科技环保、哲理思考、童话寓言、选择题材要注意题材的健康向上，新颖别致
2、多分段，当断即断
分段可以使文章更加明了清晰，便于读者的阅读理解。同时文章的整体结构也将大大的改观。也可以使文章的字数无形中增加不少。
3、要有人物的细节描写
作文离不开写人记事，在人物的塑造上，学生基本上比较机械呆板，如果能够适当的加上描写，比如在人物的对话之前加上一个神态，一个动作，就可以很好的传达出此时人物的内心世界，这样人物无疑就可以写活了。
（考完作文后应该轻声朗读自己的作文，及时发现语句不通顺现象，并及时添加可以添加的细节描写）
4、要注意景物描写
写作上常说“一切景语皆情语”，景物描写往往有助于渲染气氛，烘托出人物的内心世界。在作文中如果有适当的景物描写，甚至景物描写能够形成一定的照应的话，无疑会使文章增色不少。文章要有画面感，好的文章读后应该使读者在眼前能够浮现出画面来。
（景物描写之处应该有对应的人物心情，景物描写一样可以出现前后的照应）
5、要有亮点，亮句
考场作文的批改特点是快速性，因此，平庸的作文通常来讲得分落差不会很
大。如果，在一些比较重点的位臵，比如开头与结尾能够有一两句比较精彩的亮句，无疑会很吸引改卷老师的眼球，这样也无疑会达到提高分数的效果。 （通常，亮句的位臵安排在篇前或者篇末，这两个位臵老师的关注度比较大）
6、开头可考虑使用题记
题记是许多新概念作文的一个标志，一二有哲理思考的句子导入文章的主题，其效果就如同诗经里的比兴。使用题记可以使改卷者对于作者的能力印象大为提升。
★ 永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
★ 个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。
★ 生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。
★ 人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
★ 生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
★ 生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位臵，它已经点完了。
★ 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。
★ 我是富有的，因为我拥有智慧。 拉开窗帘，阳光只有一种颜色。 ★ 只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
★ 把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。 ★ 如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。 ★ 通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。
★ 苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深
渊。惟宽可以容人，惟厚可以载物。
★ 你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。
★ 给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。 ★ 我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。
★ 倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。
★ 上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。
没有什么能伴随你一生，除了心情。
★ 冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。 ★ 别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
★ 温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
★ 蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
★ 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。 ★ 记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。
★ 放弃自己该做的事，就是败北。不可轻言放弃，太阳每天都升起。 ★ 我们惟一的财富，就是我们拥有一生的时光。
7、首尾精练，且能够照应
古人说，好文章当是凤头、猪肚、豹尾，意思是开头要精巧，结尾要简洁有力，而文章的主体要充实而有内容。许多学生的作文却是猪头、鸡屁股。不仅仅空而无物，而且挤占了主体空间，使得文章整体比例严重的失调，文章空洞无物。
8、适当的引用化用所学的诗歌
引用化用一些诗文名句可以增加文章的文化深度。
9. 添加题目中的词缀
拟题时，对于半命题作文尽量添加一个有文采的词语或者词缀，题目尽量要细化，有针对性。
但是题目不宜过长，也不宜出现自相矛盾的现象
1、这里有 2、这里有 3、这里有 4、这里有
5、这里有 6、这里有 7、这里有 8、这里有
9、这里有 10、这里有 11、这里有
10、 流畅的书写（增加卷面分值）
中考的阅卷老师要在很短的时间内批改完很多的试卷，会产生各种疲劳和倦怠。 如果你的字体工整漂亮 那么老师在心里上会舒服很多， 分数自然能高点；如果你的字体潦草 ，那会使老师更加烦躁 认真的耐心会减少许多。老师批改到字迹工整的学生的试卷心里很开心， 字迹潦草的自然就会给扣卷面分。
作文醒言路
1、主题提倡正能量和主旋律。
2、 行文与文题紧密相连，会引领阅卷教师顺利读完全文。
3、有时候，一个关键词或是一句关键性的话，就会救活或成就一篇好作文。
4、犹抱琵琶半遮面式的作文，太曲折，太晦涩，是考场作文的大忌。
5、考场作文是评判式阅读而非研究性阅读，不点题会直接降低作文的分数。
6、 扣题的作文永远不会被埋没。
7、立片言以居要，一篇之中三致志焉。
8、是否审准题、扣住题，是决定作文分数高低的第一标准。
9、有无点题语言，点题语言是否符合文题。
10、在作文醒目处、关键处点题，作文的开头和结尾、段首和段尾、文中独立成段处、小标题等。