一． 活动主题：
“手拉手，心连心，我们在一起”
二活动背景：
小敏是我班的学生，她品学兼优，活泼开朗，勤奋好学，乐观向上，但不幸患了 尿毒症，需要昂贵的治疗费。为了给小敏治病，家里已经花去了全部积蓄，还负债累累。现在的小敏每天躺在病床上，饱受病痛的折磨。
三．活动目的及意义：
因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。爱心可以帮助人，感化人，伸出你的援助之手让这个世界变得更美好。引导孩子用正确的方式去关爱小敏以及许许多多需要帮助的人。
四．活动时间：
2011年12月14日下午一点三十分左右到五点
五．活动地点：
教室
六．活动宣传语:
（1）大手牵小手，让爱构筑我们温暖的家
（2）我们互相帮助，让我们互相交流，我们互相感动
七．面向对象：
六年一班全体师生
八．具体实施步骤
1.前期工作
（1）召开班委会议，分配任务 （文娱负责活征集及活动排演，
班长学习委员负责邀请嘉宾及活动策划和主持稿，
卫生，纪律委员负责教室布置及现场服务， 其他的负责活动宣传。）
2、活动过程
主持人致开场白宣布进入第一篇章 （1）爱心感悟篇 1.观看视频：《爱心阳光团的宣传片》 主持人组织同学们发表感想。 2.配乐朗诵《爱心满世界》
白云掠过那片原野 时间记住了我们的容颜 小树和我们一起长大 小鸟和我们一起飞翔 这是我们生存的世界 这是充满阳光的星球 如果你需要我们的帮助 我会放下一切到你身边
让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详 让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．． 白云掠过那片原野 时间记住了我们的容颜 小树和我们一起长大 小鸟和我们一起飞翔 这是我们生存的世界 这是充满阳光的星球 如果你需要我们的帮助 我会放下一切到你身边
让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详 让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．．． 让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详 让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．．． 让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详
让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．．．． 让幸福的笑容 开始 绽放．． 3.主持人总结宣布进入第二篇章
（2）爱心反思篇 • 1.班主任讲述小芳的故事，小芳今年13岁，是某小学六年级（1）班的学生，父亲常年在外打工，母亲是家庭妇女，一家三口家庭生活的经济来源完全靠父亲一个人承担。 “5•12”汶川大地震期间，小芳向家人要了40元钱，并带了一包自己的衣服，高高兴兴地到步行街一捐助点，献出了自己的爱心。5月18日下午，小芳的班主任号召同学们捐出零花钱。晚上小芳放学回到家后，再次跟母亲苏卿提到捐钱的事。苏卿当即对小芳厉声训斥，小芳仍辩解和苦苦哀求母亲给她些钱，母亲气急便用擀面杖对其进行殴打。结果发现小芳口吐白沫，被殴打过的身体出现大面积青紫，最终没了声息。当日晚上8时许，小芳在被
送往医院抢救途中死亡。
2.班主任组织学生思考什么才是真正的爱心？小方做的对吗？ 3.由一名同学讲述故事《慈善的不是钱，是心》
2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。当一个叫露西的小女孩儿捧着她的全部储蓄来到庄园，要求进去参加慈善晚宴的时候，遇到了保安的阻止。小露西说：“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”她的话让保安愣住了。这句话打动了正要进去的沃伦.巴菲特先生。他带小露西进了庄园。当天慈善晚宴的主角不是倡议者的安南，不是捐出300万美元的巴菲特，而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。” 无独有偶，有一位小男孩，在学校要捐款的时候，妈妈给了他五元钱，小男孩觉得自己没有很好地完成老师布置的任务，因为他所就读的学校是“贵族学校”，他的同学捐的不是五十，就是一百。当妈妈看出了他的心思，抬起他的头，对他说了这样一番话：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”妈妈的一番话让小男孩子接受了一次最好的关于金钱的教育。当小男孩第一次面临由金钱来估量人的“成绩”的时候，是妈妈让他懂得了“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。当老师在宣布全班筹款成绩的时候，小男孩子一直抬起头听着。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
善良，坚强，忠诚，乐观，自信，这些是建就高贵心灵的宝石。无论富贵还是贫穷，无论是权倾天下还是默默无闻，无论是满腹经文还是目不识丁，只要拥有它们，你便是精神的贵族。拥有高尚的心灵，让心灵站在高于世俗的高度，书写一个大书写的人，人生也会因此更富有意义。
所以爱心不取决于你捐了多少钱，而是你是否尽了心，就像 莎士比亚说的慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。·
3.主持人总结宣布进入第三篇章
（3）爱心践行片
1.《让世界充满爱》并播放视频有关于小敏和他的家人的，并且有
一同学在旁介绍小敏的情况。
2.每个同学桌上都有个爱心信封，把你能做的写在纸上，装在信封里，
你可以提供金钱上的帮助，也可以给小敏写祝福的话语，也可以帮小敏补习功课。。。。
3.嘉宾发言
4.在《爱的奉献》中结束活动
3、后期工作
（1）进行活动总结，总结活动经验。
（2）搜集影像资料，鼓励同学写下感想。 （3）组织同学将自己的爱心付诸实践。
十．预期效果
通过此次活动增加我们对爱心的理解，明白互相尊重的意义，能够让我们
更加深刻的了解我们生活是多么的幸福，让我们珍惜眼前的这一切，并且在以后的学习生活中能够更加勤奋。相信这次活动之后我们将会为解决社会上的不公而奋斗。
除此之外，班级之内的凝聚力，班级之间的友谊，得到增强。
策划者：[1**********]6
小教中文刘雨晴
二〇一一年十二月
活动预算申请表
申请时间：2011-12-10 申请人：
一． 活动主题：
“手拉手，心连心，我们在一起”
二活动背景：
小敏是我班的学生，她品学兼优，活泼开朗，勤奋好学，乐观向上，但不幸患了 尿毒症，需要昂贵的治疗费。为了给小敏治病，家里已经花去了全部积蓄，还负债累累。现在的小敏每天躺在病床上，饱受病痛的折磨。
三．活动目的及意义：
因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。爱心可以帮助人，感化人，伸出你的援助之手让这个世界变得更美好。引导孩子用正确的方式去关爱小敏以及许许多多需要帮助的人。
四．活动时间：
2011年12月14日下午一点三十分左右到五点
五．活动地点：
教室
六．活动宣传语:
（1）大手牵小手，让爱构筑我们温暖的家
（2）我们互相帮助，让我们互相交流，我们互相感动
七．面向对象：
六年一班全体师生
八．具体实施步骤
1.前期工作
（1）召开班委会议，分配任务 （文娱负责活征集及活动排演，
班长学习委员负责邀请嘉宾及活动策划和主持稿，
卫生，纪律委员负责教室布置及现场服务， 其他的负责活动宣传。）
2、活动过程
主持人致开场白宣布进入第一篇章 （1）爱心感悟篇 1.观看视频：《爱心阳光团的宣传片》 主持人组织同学们发表感想。 2.配乐朗诵《爱心满世界》
白云掠过那片原野 时间记住了我们的容颜 小树和我们一起长大 小鸟和我们一起飞翔 这是我们生存的世界 这是充满阳光的星球 如果你需要我们的帮助 我会放下一切到你身边
让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详 让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．． 白云掠过那片原野 时间记住了我们的容颜 小树和我们一起长大 小鸟和我们一起飞翔 这是我们生存的世界 这是充满阳光的星球 如果你需要我们的帮助 我会放下一切到你身边
让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详 让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．．． 让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详 让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．．． 让我们手牵手 将爱心传遍整个地球 让世界到处是幸福和安详
让我们心连心 将爱心筑成一道墙 让幸福的笑容开始绽放．．．．．． 让幸福的笑容 开始 绽放．． 3.主持人总结宣布进入第二篇章
（2）爱心反思篇 • 1.班主任讲述小芳的故事，小芳今年13岁，是某小学六年级（1）班的学生，父亲常年在外打工，母亲是家庭妇女，一家三口家庭生活的经济来源完全靠父亲一个人承担。 “5•12”汶川大地震期间，小芳向家人要了40元钱，并带了一包自己的衣服，高高兴兴地到步行街一捐助点，献出了自己的爱心。5月18日下午，小芳的班主任号召同学们捐出零花钱。晚上小芳放学回到家后，再次跟母亲苏卿提到捐钱的事。苏卿当即对小芳厉声训斥，小芳仍辩解和苦苦哀求母亲给她些钱，母亲气急便用擀面杖对其进行殴打。结果发现小芳口吐白沫，被殴打过的身体出现大面积青紫，最终没了声息。当日晚上8时许，小芳在被
送往医院抢救途中死亡。
2.班主任组织学生思考什么才是真正的爱心？小方做的对吗？ 3.由一名同学讲述故事《慈善的不是钱，是心》
2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。当一个叫露西的小女孩儿捧着她的全部储蓄来到庄园，要求进去参加慈善晚宴的时候，遇到了保安的阻止。小露西说：“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”她的话让保安愣住了。这句话打动了正要进去的沃伦.巴菲特先生。他带小露西进了庄园。当天慈善晚宴的主角不是倡议者的安南，不是捐出300万美元的巴菲特，而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。” 无独有偶，有一位小男孩，在学校要捐款的时候，妈妈给了他五元钱，小男孩觉得自己没有很好地完成老师布置的任务，因为他所就读的学校是“贵族学校”，他的同学捐的不是五十，就是一百。当妈妈看出了他的心思，抬起他的头，对他说了这样一番话：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”妈妈的一番话让小男孩子接受了一次最好的关于金钱的教育。当小男孩第一次面临由金钱来估量人的“成绩”的时候，是妈妈让他懂得了“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。当老师在宣布全班筹款成绩的时候，小男孩子一直抬起头听着。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
善良，坚强，忠诚，乐观，自信，这些是建就高贵心灵的宝石。无论富贵还是贫穷，无论是权倾天下还是默默无闻，无论是满腹经文还是目不识丁，只要拥有它们，你便是精神的贵族。拥有高尚的心灵，让心灵站在高于世俗的高度，书写一个大书写的人，人生也会因此更富有意义。
所以爱心不取决于你捐了多少钱，而是你是否尽了心，就像 莎士比亚说的慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。·
3.主持人总结宣布进入第三篇章
（3）爱心践行片
1.《让世界充满爱》并播放视频有关于小敏和他的家人的，并且有
一同学在旁介绍小敏的情况。
2.每个同学桌上都有个爱心信封，把你能做的写在纸上，装在信封里，
你可以提供金钱上的帮助，也可以给小敏写祝福的话语，也可以帮小敏补习功课。。。。
3.嘉宾发言
4.在《爱的奉献》中结束活动
3、后期工作
（1）进行活动总结，总结活动经验。
（2）搜集影像资料，鼓励同学写下感想。 （3）组织同学将自己的爱心付诸实践。
十．预期效果
通过此次活动增加我们对爱心的理解，明白互相尊重的意义，能够让我们
更加深刻的了解我们生活是多么的幸福，让我们珍惜眼前的这一切，并且在以后的学习生活中能够更加勤奋。相信这次活动之后我们将会为解决社会上的不公而奋斗。
除此之外，班级之内的凝聚力，班级之间的友谊，得到增强。
策划者：[1**********]6
小教中文刘雨晴
二〇一一年十二月
活动预算申请表
申请时间：2011-12-10 申请人：