《我是环保小卫士》主题活动方案设计 （团队负责人：向敏 团队成员：谭登萍、方暗明、冉银平、朱江、高玉林）
以人教版语文三年级下册第二单元“保护环境”教学内容为主设计《我是环保小卫士》主题活动。由团队老师带领学生从石柱县师范附小大门口到观音堂这段路程去开展调查环境污染这项活动，引导学生学会用手机照相、录像，填观察记录表，写观察日记等方式记录我们生活的环境目前所受到的污染问题，可整合综合实践活动课2课时；挖掘本土教材《环境教育》三年级相同主题内容和《法制教育》相似教学内容，可整合本土教材内容1课时；活动前学习儿童环保歌曲《低碳贝贝》，整合音乐课1课时；上网查资料了解环境污染的种类，以及应对的方案，整合信息技术课1课时；课堂展示课+《美丽的牛石嵌河》创意画教学展示2课时。本主题活动课一共预设12课时完成。 任务清单：
1、向学校申请带领实验班级一半的学生外出观察环境污染问题。（个人推荐有团队负责人去申请，最后以团队商议决定为准。）
2、借三年级上下册教材（科学、美术、综合实践、思品、发现与创新、环境教育、法制教育）
3、制定环境观察记录表。
4、布置、引导学生学会用智能手机、IPAI 照相、录像，学会使用QQ 、微信等聊天工具。
5、教会学生演唱环保教育歌曲《低碳贝贝》。
6、带领学生填观察记录表，写观察日记。
7、引导学生学会上传图片、视频，在网络上将观察到的内容进行整理，带领学生查找资料，写上网日记。
8、整理设计汇报课。
9、由语文老师展示汇报课。
10、活动照片、活动视频整理，上传网页，制作二维码。
课程创建你我他，创新课程靠大家，人人献出一份力，作品才有好成绩。愿我们团队齐心协力，早日完成作品创建，因为4月15日是作品上报截止日期，我们已经因为各种各样的原因，延迟碰头分任务一两个星期了，大家加油哦！
《我是环保小卫士》主题活动方案设计 （团队负责人：向敏 团队成员：谭登萍、方暗明、冉银平、朱江、高玉林）
以人教版语文三年级下册第二单元“保护环境”教学内容为主设计《我是环保小卫士》主题活动。由团队老师带领学生从石柱县师范附小大门口到观音堂这段路程去开展调查环境污染这项活动，引导学生学会用手机照相、录像，填观察记录表，写观察日记等方式记录我们生活的环境目前所受到的污染问题，可整合综合实践活动课2课时；挖掘本土教材《环境教育》三年级相同主题内容和《法制教育》相似教学内容，可整合本土教材内容1课时；活动前学习儿童环保歌曲《低碳贝贝》，整合音乐课1课时；上网查资料了解环境污染的种类，以及应对的方案，整合信息技术课1课时；课堂展示课+《美丽的牛石嵌河》创意画教学展示2课时。本主题活动课一共预设12课时完成。 任务清单：
1、向学校申请带领实验班级一半的学生外出观察环境污染问题。（个人推荐有团队负责人去申请，最后以团队商议决定为准。）
2、借三年级上下册教材（科学、美术、综合实践、思品、发现与创新、环境教育、法制教育）
3、制定环境观察记录表。
4、布置、引导学生学会用智能手机、IPAI 照相、录像，学会使用QQ 、微信等聊天工具。
5、教会学生演唱环保教育歌曲《低碳贝贝》。
6、带领学生填观察记录表，写观察日记。
7、引导学生学会上传图片、视频，在网络上将观察到的内容进行整理，带领学生查找资料，写上网日记。
8、整理设计汇报课。
9、由语文老师展示汇报课。
10、活动照片、活动视频整理，上传网页，制作二维码。
课程创建你我他，创新课程靠大家，人人献出一份力，作品才有好成绩。愿我们团队齐心协力，早日完成作品创建，因为4月15日是作品上报截止日期，我们已经因为各种各样的原因，延迟碰头分任务一两个星期了，大家加油哦！