我长大了想做……
第一小学 周志莉
一、情境导入
1、师：（出示照片）同学们，今天老师给大家带来了一位客人，你们猜她是谁？
2、还有谁想来介绍自己的爸爸妈妈的？这么多，这样吧，昨天老师布置你们找找爸爸妈妈的照片今天都带来了吗？还等什么，赶紧拿出来，四人一组，互相说说吧！ 根据推荐，指名交流
3、介绍完爸爸妈妈，觉得他们很棒吧？谁来夸夸他们？
4、是啊，我们的父母有的是医生，有的是军人，有的是教师，他们工作在不同的岗位上，都是对社会有用的人，都是值得我们尊敬的人。在我们这个社会上，还有许许多多的叔叔阿姨和爸爸妈妈一样，也在为祖国的建设贡献自己的力量，他们是谁呢？请同学们打开书，猜猜他们是做什么工作的？同桌间用“我猜他（她）是 ，因为 。”说一说。
5、指名交流。
二、感知话题
1同学们，你们今年多大了？
再过二十年，你多大？有没有想过二十年后你在做什么？今天，我们就来聊聊这个话题。
2、谁想好了？
3、刚才你们说的“长大了想做什么”就是你们的理想。理想是我们努力的方向，前进的目标。今天老师还请来两位小朋友，咱们先来听听他们的理想。
他们都是先说什么，再说什么的？
现在请大家也用上这样的句式 我长大了想做（当）——。 因为——，所以我想做（当）——。同座之间先互相试着说一说，
谁来到讲台上说一说。
指名说
相机提出要求
三 找朋友
还有这么多同学想说，咱们来做一个游戏，游戏的名字叫找朋友，请小朋友们在音乐声中找到自己地好朋友大地大声地说一说自己的理想，注意你的朋友在说时你要 认真地听，待会儿她的理想带回来，准备好了吗？
师：谁来用上这样的句式介绍一下你的好朋友的理想
我的好朋友是 ，他（她）的理想是 ，因为 ，所以 。
三 、记者采访
老师从你们的同桌知道你们有这么多那里记得二十年前，我像你们这么大时，我的老师也曾让我们谈理想，你们猜我小时候的理想是什么？我的理想是当一名教师，因为教师是太阳底下最光辉的职业。经过十多年的不懈努力，（板书：努力）我的理想终于成为了现实。
师：告诉你们一个秘密：其实，我还有一个小小的愿望，想知道是什么吗？
师：当上电视台的主持人
师：今天你们就来满足一下我这个小小的愿望，今天我第一次当主持人想在我们 二（6班录一期谈理想的节目。
谁先来接受我的采访啊？
刚才我们的表现怎么样？谁来点评一下？
下面老师想让位了，谁愿意来当小记者？
指名表演。
他们说得怎样？
四、游戏：猜理想
下面来我们做个游戏，游戏的名字叫：猜理想
同学们动脑筋想一想，你的理想可以通过一些怎样的动作表现出来。想好了就请上台来。 等老师叫到你的名字，你再动起来，表演你的理想。 台下的同学认真观察，一边看一边想，猜出他们的理想是什么。如果台下的同学猜对了，台上的同学要说“对！我的理想就是……”然后还要说出你为什么会有这个理想，用上“因为……所以……”这个句式
五 同学们时间过得可真快啊，今天我们又相聚在这间教室里。都长大了，老师都认不出你们是谁了！你是谁啊？你在干什么？
六、学习小结
我长大了想做……
第一小学 周志莉
一、情境导入
1、师：（出示照片）同学们，今天老师给大家带来了一位客人，你们猜她是谁？
2、还有谁想来介绍自己的爸爸妈妈的？这么多，这样吧，昨天老师布置你们找找爸爸妈妈的照片今天都带来了吗？还等什么，赶紧拿出来，四人一组，互相说说吧！ 根据推荐，指名交流
3、介绍完爸爸妈妈，觉得他们很棒吧？谁来夸夸他们？
4、是啊，我们的父母有的是医生，有的是军人，有的是教师，他们工作在不同的岗位上，都是对社会有用的人，都是值得我们尊敬的人。在我们这个社会上，还有许许多多的叔叔阿姨和爸爸妈妈一样，也在为祖国的建设贡献自己的力量，他们是谁呢？请同学们打开书，猜猜他们是做什么工作的？同桌间用“我猜他（她）是 ，因为 。”说一说。
5、指名交流。
二、感知话题
1同学们，你们今年多大了？
再过二十年，你多大？有没有想过二十年后你在做什么？今天，我们就来聊聊这个话题。
2、谁想好了？
3、刚才你们说的“长大了想做什么”就是你们的理想。理想是我们努力的方向，前进的目标。今天老师还请来两位小朋友，咱们先来听听他们的理想。
他们都是先说什么，再说什么的？
现在请大家也用上这样的句式 我长大了想做（当）——。 因为——，所以我想做（当）——。同座之间先互相试着说一说，
谁来到讲台上说一说。
指名说
相机提出要求
三 找朋友
还有这么多同学想说，咱们来做一个游戏，游戏的名字叫找朋友，请小朋友们在音乐声中找到自己地好朋友大地大声地说一说自己的理想，注意你的朋友在说时你要 认真地听，待会儿她的理想带回来，准备好了吗？
师：谁来用上这样的句式介绍一下你的好朋友的理想
我的好朋友是 ，他（她）的理想是 ，因为 ，所以 。
三 、记者采访
老师从你们的同桌知道你们有这么多那里记得二十年前，我像你们这么大时，我的老师也曾让我们谈理想，你们猜我小时候的理想是什么？我的理想是当一名教师，因为教师是太阳底下最光辉的职业。经过十多年的不懈努力，（板书：努力）我的理想终于成为了现实。
师：告诉你们一个秘密：其实，我还有一个小小的愿望，想知道是什么吗？
师：当上电视台的主持人
师：今天你们就来满足一下我这个小小的愿望，今天我第一次当主持人想在我们 二（6班录一期谈理想的节目。
谁先来接受我的采访啊？
刚才我们的表现怎么样？谁来点评一下？
下面老师想让位了，谁愿意来当小记者？
指名表演。
他们说得怎样？
四、游戏：猜理想
下面来我们做个游戏，游戏的名字叫：猜理想
同学们动脑筋想一想，你的理想可以通过一些怎样的动作表现出来。想好了就请上台来。 等老师叫到你的名字，你再动起来，表演你的理想。 台下的同学认真观察，一边看一边想，猜出他们的理想是什么。如果台下的同学猜对了，台上的同学要说“对！我的理想就是……”然后还要说出你为什么会有这个理想，用上“因为……所以……”这个句式
五 同学们时间过得可真快啊，今天我们又相聚在这间教室里。都长大了，老师都认不出你们是谁了！你是谁啊？你在干什么？
六、学习小结