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星海学校2014春季—沙湾路校区
3L 个性化一对一 名师精讲
学科:数学 年级:九年级 姓名:刘悦佳 时间:01月21日
第 四 讲
【教学标题】
直角三角形的边角关系
【教学目标】
1. 掌握三角函数的基本知识;
2. 培养应用三角函数解决实际问题的能力。
【重难点】
实际问题的解决
【教材梳理】 知识点1、正切的定义
在直角三角形ABC 中(∠C=90°),锐角A 的对边BC 与邻边AC 的比,叫做∠A 的正切,记作tanA ,即tanA=∠A 的对边/∠A 的邻边。 【例1】如图,△ABC 是等腰直角三角形,求
tanC.
【例2】如图,已知在Rt △ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB ,AD=8,BD=4,求tanA 的值。
知识点2、坡度的定义及表示
C
【例3】如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD ,坝顶宽BC 为6m ,坝高为3.2m ,为了提高水坝的拦水能力,需要将水坝加高2m ,并且保持坝顶宽度不变,迎水坡CD •的坡度不变,但是背水坡的坡度由原来的i =1:2变成i ′=1:2.5,(有关数据在图上已注明).求加高后的坝底HD 的长为多少?
知识点3、正弦、余弦的定义
你有什么发现?请加以证明。
知识点4、三角函数的定义
你能判断谁的木棒更陡吗?说明理由。
3
1、∠C=90°,点D 在BC 上,BD=6,AD=BC,cos ∠ADC=,求CD 的长。
5
1
2、在△ABC 中,D 是AB 的中点,DC ⊥AC ,且tan ∠BCD=,求tanA 的值。
3
知识点5、30°,45°,60°角的三角函数值
sin 60︒-sin 30︒(1);
tan 60︒
(2)tan 260︒-4tan 60︒+4-22sin 45︒。
1、求下列各式的值。
(1)2sin 30︒+3tan 30︒+tan 45︒; (2)cos 245︒+tan 60︒⋅cos 30︒。
(3) 6tan 2 30°-sin 60°+2tan45°
tan 45o 2o o o -2o o 0
(4)-sin 60-2sin 60+1+(-cos 60) +(sin45-tan 30) o
2-tan 60
2、已知a 为锐角,且tana=5,求
sin a -3cos a
的值。
2cos a +sin a
3、△ABC 表示光华中学的一块三角形空地,为美化校园环境,准备在空地内种植草皮,已知某种草皮每平方米售价为a 元,则购买这种草皮至少花费多少元?
4、2cos 45︒的值等于________。 5、计算sin 60︒-2cos 45︒+8。
6
、计算:-2-2(π-3.14) 045︒
1 1
7、 ( 3 ) -2-2sin45º+ (π -3. 14) 0+ 28+(-1) 3.
知识点6、锐角三角函数计算的实际应用
了一长为30米的宣传条幅AE ,张明同学站在离办公楼的地面C 处测得条幅顶端A 的仰角为50°,测得条幅底端E 的仰角为30°。问张明同学是在离该单位办公楼水平距离多远的地方进行测量?
知识点7、方向角的定义
【例8】某轮船自西向东航行,在A 处测得某岛C 在其北偏东60°方向上,前进8千米到达B ,测得该岛在轮船的北偏东30°方向上,问轮船继续前进多少千米与小岛的距离最近?
知识点8、解直角三角形
之间的距离BC=4m。 (1)求滑梯AB 的长;(结果精确到0.1m )
(2)若规定滑梯的倾斜角(∠ABC )不超过45°属于安全范围,请通过计算说明这架滑梯的倾斜角是否符合要求?
【例10】升国旗时,沈杰同学站在离旗杆底部24m 处行注目礼,当国旗升到旗杆顶部时,测得该同学视线的仰角为30°,若双眼离地面1.5m ,则旗杆有多高?(结果精确到0.1m )
【例11】如图,从山顶A 处看到地面C 点的俯角为60°,看到地面D 点的俯角为45°,测得CD=1503米,求山高AB 。(精确到0.1米,3≈1.732)
【课后作业】
1.等腰三角形的底角为30
°,底边长为 )
A .4
B
.
C .2
D
.2.如图1,在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,AC =4,则BD 长为( )
A
.B
.
C
.
D .
8
(1) (2) (3) 3.在△ABC 中,∠C =90°,下列式子一定能成立的是( )
A .a =c sin B B .a =b cos B C .c =a tan B D .a =b tan A
2
(2sin A =0,则△ABC 是( )4.△ABC 中,∠A ,∠B
均为锐角,且有|tan B -3|+
A .直角(不等腰)三角形 B .等腰直角三角形
C .等腰(不等边)三角形 D .等边三角形
2sin α-cos α
5.已知tan α=1,那么的值等于( )
2sin α+cos α
111A . B . C .1 D .
326
6.如图2,沿AC 方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC
上的一点B ,取∠ABD =145°,BD =500米,∠D =55°,要使A ,C ,E 成一直线,那么开挖点E 离点D 的距离是( )
A .500sin55°米 B .500cos55°米 C .500tan55°米 D .500tan35°米
3
7.如图3,在矩形ABCD 中,D E ⊥AC ,垂足为E ,设∠ADE =α,且cos α=,AB =4, 则
5
AD 的长为( )
162016
A .3 B . C . D .
335
8.如图4,已知正方形ABCD 的边长为2,如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D 落在CB
的延长线上的D ′处,那么tan ∠BAD ′等于( )
A .1
B
C
.
2
D
(4) (5) (6) 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.在△ABC 中,∠C =90
°,sin A =
,则cos B 的值为 10
=
11.如图5,∠DBC =30°,AB =DB ,利用此图求tan75°= 12.如图6,P 是∠α的边OA 上一点,且P 点的坐标为(3,4),则cos α= . 13.若某人沿坡度i =3∶4的斜坡前进10m ,则他比原来的位置升高了m . 三、解答题(本大题共52分) 14. (1)
3tan45︒-cos60︒
·tan 30°; (2)(tan30°) 2007·(22sin45°) 2006
2sin60︒
15.为了测量一棵大树的高度AB ,在离树25米的C 处,用高1.4米的测角仪CD 测得树的
顶端B 的仰角α=21°,求树AB 的高.(用21°角的三角函数值表示即可 )
16. 如图,在观测点E 测得小山上铁塔顶A 的仰角为60°,铁塔底部B 的仰角为45°。已知塔高AB =20m ,观察点E 到地面的距离EF =35cm ,求小山BD 的高.
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星海学校2014春季—沙湾路校区
3L 个性化一对一 名师精讲
学科:数学 年级:九年级 姓名:刘悦佳 时间:01月21日
第 四 讲
【教学标题】
直角三角形的边角关系
【教学目标】
1. 掌握三角函数的基本知识;
2. 培养应用三角函数解决实际问题的能力。
【重难点】
实际问题的解决
【教材梳理】 知识点1、正切的定义
在直角三角形ABC 中(∠C=90°),锐角A 的对边BC 与邻边AC 的比,叫做∠A 的正切,记作tanA ,即tanA=∠A 的对边/∠A 的邻边。 【例1】如图,△ABC 是等腰直角三角形,求
tanC.
【例2】如图,已知在Rt △ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB ,AD=8,BD=4,求tanA 的值。
知识点2、坡度的定义及表示
C
【例3】如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD ,坝顶宽BC 为6m ,坝高为3.2m ,为了提高水坝的拦水能力,需要将水坝加高2m ,并且保持坝顶宽度不变,迎水坡CD •的坡度不变,但是背水坡的坡度由原来的i =1:2变成i ′=1:2.5,(有关数据在图上已注明).求加高后的坝底HD 的长为多少?
知识点3、正弦、余弦的定义
你有什么发现?请加以证明。
知识点4、三角函数的定义
你能判断谁的木棒更陡吗?说明理由。
3
1、∠C=90°,点D 在BC 上,BD=6,AD=BC,cos ∠ADC=,求CD 的长。
5
1
2、在△ABC 中,D 是AB 的中点,DC ⊥AC ,且tan ∠BCD=,求tanA 的值。
3
知识点5、30°,45°,60°角的三角函数值
sin 60︒-sin 30︒(1);
tan 60︒
(2)tan 260︒-4tan 60︒+4-22sin 45︒。
1、求下列各式的值。
(1)2sin 30︒+3tan 30︒+tan 45︒; (2)cos 245︒+tan 60︒⋅cos 30︒。
(3) 6tan 2 30°-sin 60°+2tan45°
tan 45o 2o o o -2o o 0
(4)-sin 60-2sin 60+1+(-cos 60) +(sin45-tan 30) o
2-tan 60
2、已知a 为锐角,且tana=5,求
sin a -3cos a
的值。
2cos a +sin a
3、△ABC 表示光华中学的一块三角形空地,为美化校园环境,准备在空地内种植草皮,已知某种草皮每平方米售价为a 元,则购买这种草皮至少花费多少元?
4、2cos 45︒的值等于________。 5、计算sin 60︒-2cos 45︒+8。
6
、计算:-2-2(π-3.14) 045︒
1 1
7、 ( 3 ) -2-2sin45º+ (π -3. 14) 0+ 28+(-1) 3.
知识点6、锐角三角函数计算的实际应用
了一长为30米的宣传条幅AE ,张明同学站在离办公楼的地面C 处测得条幅顶端A 的仰角为50°,测得条幅底端E 的仰角为30°。问张明同学是在离该单位办公楼水平距离多远的地方进行测量?
知识点7、方向角的定义
【例8】某轮船自西向东航行,在A 处测得某岛C 在其北偏东60°方向上,前进8千米到达B ,测得该岛在轮船的北偏东30°方向上,问轮船继续前进多少千米与小岛的距离最近?
知识点8、解直角三角形
之间的距离BC=4m。 (1)求滑梯AB 的长;(结果精确到0.1m )
(2)若规定滑梯的倾斜角(∠ABC )不超过45°属于安全范围,请通过计算说明这架滑梯的倾斜角是否符合要求?
【例10】升国旗时,沈杰同学站在离旗杆底部24m 处行注目礼,当国旗升到旗杆顶部时,测得该同学视线的仰角为30°,若双眼离地面1.5m ,则旗杆有多高?(结果精确到0.1m )
【例11】如图,从山顶A 处看到地面C 点的俯角为60°,看到地面D 点的俯角为45°,测得CD=1503米,求山高AB 。(精确到0.1米,3≈1.732)
【课后作业】
1.等腰三角形的底角为30
°,底边长为 )
A .4
B
.
C .2
D
.2.如图1,在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,AC =4,则BD 长为( )
A
.B
.
C
.
D .
8
(1) (2) (3) 3.在△ABC 中,∠C =90°,下列式子一定能成立的是( )
A .a =c sin B B .a =b cos B C .c =a tan B D .a =b tan A
2
(2sin A =0,则△ABC 是( )4.△ABC 中,∠A ,∠B
均为锐角,且有|tan B -3|+
A .直角(不等腰)三角形 B .等腰直角三角形
C .等腰(不等边)三角形 D .等边三角形
2sin α-cos α
5.已知tan α=1,那么的值等于( )
2sin α+cos α
111A . B . C .1 D .
326
6.如图2,沿AC 方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC
上的一点B ,取∠ABD =145°,BD =500米,∠D =55°,要使A ,C ,E 成一直线,那么开挖点E 离点D 的距离是( )
A .500sin55°米 B .500cos55°米 C .500tan55°米 D .500tan35°米
3
7.如图3,在矩形ABCD 中,D E ⊥AC ,垂足为E ,设∠ADE =α,且cos α=,AB =4, 则
5
AD 的长为( )
162016
A .3 B . C . D .
335
8.如图4,已知正方形ABCD 的边长为2,如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D 落在CB
的延长线上的D ′处,那么tan ∠BAD ′等于( )
A .1
B
C
.
2
D
(4) (5) (6) 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.在△ABC 中,∠C =90
°,sin A =
,则cos B 的值为 10
=
11.如图5,∠DBC =30°,AB =DB ,利用此图求tan75°= 12.如图6,P 是∠α的边OA 上一点,且P 点的坐标为(3,4),则cos α= . 13.若某人沿坡度i =3∶4的斜坡前进10m ,则他比原来的位置升高了m . 三、解答题(本大题共52分) 14. (1)
3tan45︒-cos60︒
·tan 30°; (2)(tan30°) 2007·(22sin45°) 2006
2sin60︒
15.为了测量一棵大树的高度AB ,在离树25米的C 处,用高1.4米的测角仪CD 测得树的
顶端B 的仰角α=21°,求树AB 的高.(用21°角的三角函数值表示即可 )
16. 如图,在观测点E 测得小山上铁塔顶A 的仰角为60°,铁塔底部B 的仰角为45°。已知塔高AB =20m ,观察点E 到地面的距离EF =35cm ,求小山BD 的高.