通信电子线路

桂林电子科技大学信息科技学院

通信电子线路课程设计报告

学 号 1251100723

姓 名 徐俊林

月日

实训题目:调频接收机

1 系统设计

1.1.1设计任务

1、掌握调频接收机的组成及原理

2、通过查阅相关资料对接收机电路能够进行独立分析,设计。

3、利用所提供的材料独立完成调频接收机的制作、调试。

1.1.2性能指标要求

1、按照题目要求独立对电路进行分析,制作和调试。

2、电路完整,工作正常。

3、接收频率范围88MHz-------108MHz

4、可接收(同组同学)发射机发出的调制信号,波形无明显失真。

5、能接收本地调频电台,声音清晰无明显失真。

1.2设计思路及设计框图

1.2.1设计思路

本次实训的高频调频接收器采用超外差式,由输入回路、高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、音频放大及自动频率控制电路等电路组成。

由天线接收到的信号,经过输入回路的选频,将所选出的等幅调频波先送入高频放大电路进行放大,以增加输入信号的幅度,然后变频,变 换成 10.7MHz 固定中频的调频波。这里的中频调频信号,保持了原调频信号频率 偏移特性,只是载频频率变低。限幅电路的作用是把经过中频放大后的调频波上 的幅度干扰切除掉,保持调频波的等幅特性。经过限幅电路去掉噪声干扰后,信 号被送至鉴频电路,通过鉴频电路解调作用,将调频波中的频率变换转换成信号 幅度的变化,于是得到与发射台相对应的音频信号。音频信号再经过低放、功放 电路组成的音频放大电路放大,推动扬声器发出声音来。与 AM 收音机相比,其 低放、功放电路基本相同,可公用。

1、调频接收器的调谐器,通常设有高频放大电路,它由输入回路、高频放大、 混频与本振电路组成。调幅收音机的调谐电路,一般不设高频放大电路。

2、调频收音机变频后的中频频率为10.7MHz,而调幅收音机变频后的中频频 率为 465kHz两者电路形式基本相同。

3、调频波的干扰主要表现为幅度干扰,为此调频收音机中在中放电路后设有 限幅电路,

以切除幅度干扰。这是调幅收音机没有的,也是不能有的。

4、由于调频收音机接收的是调频波,要想从中解调出音频信号,需采用频率 解调电路,即鉴频电路。调幅收音机采用的是检波电路,以进行幅度解调。

5、调频收音机中,由于本机振荡频率较高,为了防止由于电源电压与温度变 化而引起振荡频率漂移,还附设有自动频率控制电路(AFC) ,这是一般 调幅收音机中没有的。

1.2.2总体设计框图

2各个模块程序的设计

1、输入调谐(即选台)与变频由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号,是N个电台的信号。由于各个电台发射的载波频率均不相同,收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。(串联谐振原理)

2、中频放大与检波作用:将选台、变频后的中频调制信号(调幅为465KHZ,调频为10.7M)送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行解调,取出低频调制信号,即所需要的音频信号。

3、低频放大与功率放大的作用:解调后得到的音频信号经低频和功率放大电路放大后送到扬声器或耳机,完成电声转换。

(4)天线接收部分 CXAl691M内部还设有调谐高放电路,目的是提高灵敏度。拉杆天线收到的调频电磁波由C1耦合进入“12”脚调频FM高放输入,再进行混频。调幅部分则由天线磁棒汇聚接收电磁波,经L1的次级线圈进入变频电路.

3调试过程

(1)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容:

a.检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;

b.检查各级中周的安装顺序,初次级的引出线是否正确;

c.检查二极管、三极管、电解电容的引线正、负接法是否正确;

d.分段绕制的磁性天线线圈的初次级安装位置是否正确;

e.作一些基本的调试,如有无虚焊、错焊、漏焊、多焊等;

(2)把应该固定的地方牢固的封住;

(3)调节电位器,把音量开到最大,调节双联拔盘即可收到电台。在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方,并且不影响调谐拔盘的旋转,同时避开螺丝桩子,电路板挪位后再上螺丝固定。

(4) 调试结束后,多次检查并尝试调出尽量多的电台。

(1)接通5V电源,调谐指示灯状态正常,只是稍微有点暗,这是说明电路没有达到谐振,阻抗大,电流小,所以指示灯比较暗。

(2)在音频输出口插上耳塞,调节R1,是输出声音最大,适当调节L2,视屏率覆盖率在相应范围内,慢慢调节C25,观察调谐指示灯亮暗,并在较安静的环境下仔细收听电路输出的声音,当调谐指示灯变得很亮,且开始能收听到相关电台的播放节目的声音,但此时声音杂音过大,无法清晰收听电台节目内容,于是我把原来替代的电容全部用电路所要求的电容换上,再重复前面的步骤,当听到电台的节目声音是,声音明显比第一次的声音清晰,但是还是有杂音,为了达到更加好的效果,调节C10,但是发现声音变化过快,有事调节L1,L1

是调节灵敏度的,适当吧L1松开一些,可以使调节过程参数变化较为缓慢,有利于调试的顺利完成。

(3)调试的最佳状态时,调谐灯最亮,声音响亮并且清晰,杂音最小

4功能测试

4.1测试仪器与设备

高电试验箱 1台

耳机 1个

万用表 1只

电源 1个

4.2性能指标测试

(1)接通5V电源,调谐指示灯状态正常,只是稍微有点暗,这是说明电路没有达到谐振,阻抗大,电流小,所以指示灯比较暗。

(2)在音频输出口插上耳塞,调节R1,是输出声音最大,适当调节L2,视屏率覆盖率在相应范围内,慢慢调节C25,观察调谐指示灯亮暗,并在较安静的环境下仔细收听电路输出的声音,当调谐指示灯变得很亮,且开始能收听到相关电台的播放节目的声音,但此时声音杂音过大,无法清晰收听电台节目内容,于是我把原来替代的电容全部用电路所要求的电容换上,再重复前面的步骤,当听到电台的节目声音是,声音明显比第一次的声音清晰,但是还是有杂音,为了达到更加好的效果,调节C10,但是发现声音变化过快,有事调节L1,L1是调节灵敏度的,适当吧L1松开一些,可以使调节过程参数变化较为缓慢,有利于调试的顺利完成。

(3)调试的最佳状态时,调谐灯最亮,声音响亮并且清晰,杂音最小

5实训心得体会

通过这次高频接收器实训,我学习到了很多知识,了解到更多关于高频电路的内容,并加深了关于焊接方面的熟练度,为将来的实训与走向社会打好了基础,在这次实训中,我遇到了很多的问题,但在老师和同学的帮助下,我都一一找出来并解决了他们,从今以后,我哦将更加严格要求自己,向老师和同学学习更多,弥补自己的不足,让自己更加优秀! 6参考文献

[1] 谢自美.电子线路设计·实验·测试(第二版).武汉:华中科技大学出版社,2000

[2] 王卫东. 高频电子电路(第三版).电子工业出版社,2014

[3] 李长俊. 模拟电子技术(第二版).科技出版社,2013

附录

附录1:原理图

附录2:器件清单

电阻 10个 瓷片电容 12个 点解电容 7个 可调电容 2个 可调电感 2个 陶瓷谐振器 1个 三极管 1个 天线加螺丝 1个 集成块 1个 二极管 1个 发光二极管 1个 电源接线端子 1个 耳机插座 1个 螺丝加螺帽 4个

桂林电子科技大学信息科技学院

通信电子线路课程设计报告

学 号 1251100723

姓 名 徐俊林

月日

实训题目:调频接收机

1 系统设计

1.1.1设计任务

1、掌握调频接收机的组成及原理

2、通过查阅相关资料对接收机电路能够进行独立分析,设计。

3、利用所提供的材料独立完成调频接收机的制作、调试。

1.1.2性能指标要求

1、按照题目要求独立对电路进行分析,制作和调试。

2、电路完整,工作正常。

3、接收频率范围88MHz-------108MHz

4、可接收(同组同学)发射机发出的调制信号,波形无明显失真。

5、能接收本地调频电台,声音清晰无明显失真。

1.2设计思路及设计框图

1.2.1设计思路

本次实训的高频调频接收器采用超外差式,由输入回路、高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、音频放大及自动频率控制电路等电路组成。

由天线接收到的信号,经过输入回路的选频,将所选出的等幅调频波先送入高频放大电路进行放大,以增加输入信号的幅度,然后变频,变 换成 10.7MHz 固定中频的调频波。这里的中频调频信号,保持了原调频信号频率 偏移特性,只是载频频率变低。限幅电路的作用是把经过中频放大后的调频波上 的幅度干扰切除掉,保持调频波的等幅特性。经过限幅电路去掉噪声干扰后,信 号被送至鉴频电路,通过鉴频电路解调作用,将调频波中的频率变换转换成信号 幅度的变化,于是得到与发射台相对应的音频信号。音频信号再经过低放、功放 电路组成的音频放大电路放大,推动扬声器发出声音来。与 AM 收音机相比,其 低放、功放电路基本相同,可公用。

1、调频接收器的调谐器,通常设有高频放大电路,它由输入回路、高频放大、 混频与本振电路组成。调幅收音机的调谐电路,一般不设高频放大电路。

2、调频收音机变频后的中频频率为10.7MHz,而调幅收音机变频后的中频频 率为 465kHz两者电路形式基本相同。

3、调频波的干扰主要表现为幅度干扰,为此调频收音机中在中放电路后设有 限幅电路,

以切除幅度干扰。这是调幅收音机没有的,也是不能有的。

4、由于调频收音机接收的是调频波,要想从中解调出音频信号,需采用频率 解调电路,即鉴频电路。调幅收音机采用的是检波电路,以进行幅度解调。

5、调频收音机中,由于本机振荡频率较高,为了防止由于电源电压与温度变 化而引起振荡频率漂移,还附设有自动频率控制电路(AFC) ,这是一般 调幅收音机中没有的。

1.2.2总体设计框图

2各个模块程序的设计

1、输入调谐(即选台)与变频由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号,是N个电台的信号。由于各个电台发射的载波频率均不相同,收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。(串联谐振原理)

2、中频放大与检波作用:将选台、变频后的中频调制信号(调幅为465KHZ,调频为10.7M)送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行解调,取出低频调制信号,即所需要的音频信号。

3、低频放大与功率放大的作用:解调后得到的音频信号经低频和功率放大电路放大后送到扬声器或耳机,完成电声转换。

(4)天线接收部分 CXAl691M内部还设有调谐高放电路,目的是提高灵敏度。拉杆天线收到的调频电磁波由C1耦合进入“12”脚调频FM高放输入,再进行混频。调幅部分则由天线磁棒汇聚接收电磁波,经L1的次级线圈进入变频电路.

3调试过程

(1)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容:

a.检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;

b.检查各级中周的安装顺序,初次级的引出线是否正确;

c.检查二极管、三极管、电解电容的引线正、负接法是否正确;

d.分段绕制的磁性天线线圈的初次级安装位置是否正确;

e.作一些基本的调试,如有无虚焊、错焊、漏焊、多焊等;

(2)把应该固定的地方牢固的封住;

(3)调节电位器,把音量开到最大,调节双联拔盘即可收到电台。在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方,并且不影响调谐拔盘的旋转,同时避开螺丝桩子,电路板挪位后再上螺丝固定。

(4) 调试结束后,多次检查并尝试调出尽量多的电台。

(1)接通5V电源,调谐指示灯状态正常,只是稍微有点暗,这是说明电路没有达到谐振,阻抗大,电流小,所以指示灯比较暗。

(2)在音频输出口插上耳塞,调节R1,是输出声音最大,适当调节L2,视屏率覆盖率在相应范围内,慢慢调节C25,观察调谐指示灯亮暗,并在较安静的环境下仔细收听电路输出的声音,当调谐指示灯变得很亮,且开始能收听到相关电台的播放节目的声音,但此时声音杂音过大,无法清晰收听电台节目内容,于是我把原来替代的电容全部用电路所要求的电容换上,再重复前面的步骤,当听到电台的节目声音是,声音明显比第一次的声音清晰,但是还是有杂音,为了达到更加好的效果,调节C10,但是发现声音变化过快,有事调节L1,L1

是调节灵敏度的,适当吧L1松开一些,可以使调节过程参数变化较为缓慢,有利于调试的顺利完成。

(3)调试的最佳状态时,调谐灯最亮,声音响亮并且清晰,杂音最小

4功能测试

4.1测试仪器与设备

高电试验箱 1台

耳机 1个

万用表 1只

电源 1个

4.2性能指标测试

(1)接通5V电源,调谐指示灯状态正常,只是稍微有点暗,这是说明电路没有达到谐振,阻抗大,电流小,所以指示灯比较暗。

(2)在音频输出口插上耳塞,调节R1,是输出声音最大,适当调节L2,视屏率覆盖率在相应范围内,慢慢调节C25,观察调谐指示灯亮暗,并在较安静的环境下仔细收听电路输出的声音,当调谐指示灯变得很亮,且开始能收听到相关电台的播放节目的声音,但此时声音杂音过大,无法清晰收听电台节目内容,于是我把原来替代的电容全部用电路所要求的电容换上,再重复前面的步骤,当听到电台的节目声音是,声音明显比第一次的声音清晰,但是还是有杂音,为了达到更加好的效果,调节C10,但是发现声音变化过快,有事调节L1,L1是调节灵敏度的,适当吧L1松开一些,可以使调节过程参数变化较为缓慢,有利于调试的顺利完成。

(3)调试的最佳状态时,调谐灯最亮,声音响亮并且清晰,杂音最小

5实训心得体会

通过这次高频接收器实训,我学习到了很多知识,了解到更多关于高频电路的内容,并加深了关于焊接方面的熟练度,为将来的实训与走向社会打好了基础,在这次实训中,我遇到了很多的问题,但在老师和同学的帮助下,我都一一找出来并解决了他们,从今以后,我哦将更加严格要求自己,向老师和同学学习更多,弥补自己的不足,让自己更加优秀! 6参考文献

[1] 谢自美.电子线路设计·实验·测试(第二版).武汉:华中科技大学出版社,2000

[2] 王卫东. 高频电子电路(第三版).电子工业出版社,2014

[3] 李长俊. 模拟电子技术(第二版).科技出版社,2013

附录

附录1:原理图

附录2:器件清单

电阻 10个 瓷片电容 12个 点解电容 7个 可调电容 2个 可调电感 2个 陶瓷谐振器 1个 三极管 1个 天线加螺丝 1个 集成块 1个 二极管 1个 发光二极管 1个 电源接线端子 1个 耳机插座 1个 螺丝加螺帽 4个


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