5．多读多记忆，注意积累寓意深刻的成语。
成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富，读起来朗朗上口，用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语，对我们说话、作文都是很有好处的。
成语之多，浩如烟海，仅一本《汉语成语大词典》就收有17000个。在我们小学语文教材里也用了不少的成语。如十二册老舍写的《风》这篇课文中就用了如下八个成语：七零八散、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛骇浪、鬼哭神号、横行无忌、鸡毛蒜皮。
成语这么多，怎样记忆和积累呢？
成语一般是由四个字组成，而且在语法结构和选词组合上多数有一定的规律，且排列有趣。现在我们根据成语结构选词组合的特点进行分类收集。这样便于查找，也便于记忆。下面整理一部分常用成语，为同学们积累成语引路。
（1）带数字的成语。 例：①“一”字开头的
一团和气
一五一十 一分为二 一目了然 一丝不苟 ②“二”字开头的
二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 （有300多个） ③“三”字开头的
三五成群
三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语
④“四”字开头的
四面八方 四舍五入 四体不勤 四海为家 四通八达 ⑤“五”字开头的 五花八门
五光十色 五谷丰登 五彩缤纷 五味俱全
⑥“六”字开头的
六月飞霜 六亲不认 六神无主 六朝金粉 六韬三略 ⑦“七”字开头的 七嘴八舌
七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语
⑧“八”字开头的
八仙过海 八面玲珑 八面见光 八音齐奏 八病九痛 ⑨“九”字开头的 九霄云外
九死一生 九天揽月 九九归一 九流三教
⑩“十”字开头的
十万火急 十拿九稳 十指连心 十全十美 十载寒窗 “百”字开头的 百折不挠
百年大计 百花齐放 百发百中 百炼成钢
（有70多个）
“千”字开头的
千人一面 千家万户 千方百计 千军万马 千变万化 （有150多个） “万”字开头的 万无一失
万马奔腾 万水千山 万古长青
万事大吉
（有150多个）
带“千、万”字的
千言万语 千秋万代 千变万化 千真万确 千军万马
（2）带常用字的成语 例：①带“人”字的
人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人
人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦 平易近人 （此类有200多个）
②带“天”字的
天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地
惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地 （此类有200多个）
③带“不”字的
不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主 身不由己 言行不一 不远万里 漫不经心 一尘不染（此类有400多个） ④带“而”字的
公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去 半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌 乘虚而入 不欢而散 望而生畏 量力而行 适可而止 ⑤带“之”字的（以下两类就有300多个） 持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙 取而代之 置之度外 千里之行 敬而远之 来之不易 不义之财 兼而有之 当之无愧 小人之心 等而下之 ⑥带“如”字的 如饥似渴 称心如意 坚如磐石 如获至宝 心急如火 了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水 度日如年 心如刀割 如临大敌 一见如故 恰如其分 （3）带动物名称的成语 鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸 打草惊蛇 太公钓鱼 （4）带同义词的成语 歌功颂德 移风易俗 左顾右盼 山穷水尽 冥思苦想 胡思乱想 呼风唤雨 足智多谋 察颜观色 鸣冤叫屈 （5）带反义词的成语 以少胜多 公而忘私 忆苦思甜 去伪存真 扬长避短 大公无私 声东击西 推陈出新 口是心非 因小失大
（6）还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的，是由上下两部分构成的，或上三字，下三字；或上四字，下四字；或上五字，下五字；也有上七字，下七字的。这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚，有的广为流传，成了人们的熟语。
例：①吃一堑，长一智。 ②听其言，观其行。 ③求大同，存小异。 ④雷声大，雨点小。 ⑤挂羊头，卖狗肉。 ⑥前怕狼，后怕虎。 ⑦既来之，则安之。 ⑧言必信，行必果。 例：①千里之行，始于足下。 ②前人栽树，后人乘凉。 ③百尺竿头，更进一步。 ④只见树木，不见森林。 ⑤太公钓鱼，愿者上钩。 ⑥流水不腐，户枢不蠹。 ⑦鞠躬尽瘁，死而后已。 ⑧成事不足，败事有余。 ⑨言者无罪，闻者足戒。 ⑩不入虎穴，焉得虎子。 三天打鱼，两天晒网。 三十六计，走为上计。 例：①世上无难事，只怕有心人。 ②少壮不努力，老大徒伤悲。 ③路遥知马力，日久见人心。 ④若要人不知，除非己莫为。
想一想，练一练： （1）按要求填成语。 ①填数字
（ ）劳永逸 （ ）面（ ）刀 （ ）言（ ）语 （ ）思而行 （ ）面楚歌 （ ）分（ ）裂 （ ）光（ ）色 （ ）湖（ ）海 （ ）神无主 （ ）零（ ）落 （ ）面玲珑 （ ）霄云外（ ）全十美
②填动物名称
（ ）腾（ ）跃 （ ）犬不宁 千军万（ ） （ ）飞蛋打 打草惊（ ） 叶公好（ ） （ ）飞（ ）舞 井底之（ ） 守株待（ ） （ ）急跳墙 胆小如（ ） 顺手牵（ ） （ ）歌（ ）舞 瓮中捉（ ）
一丘之（ ）
③填同义或反词。 （ ）风（ ）雨 足（ ）多（ ） 声（ ）击（（ ）颜（ ）色 （ ）汤（ ）火 口（ ）心（（ ）星（ ）月 以（ ）胜（ ） 大（ ）无（冥（ ）苦（ ） 忆（ ）思（ ）
因（
）失（ （2）按要求写成语，看谁写得多。 ①描写人物外貌的： ②描写秋天景物的： ③描写热烈场面的： ④带“之”字的： ⑤带“而”字的： ⑥带“如”字的： （3）给成语接下句。 ①眉头一皱，______ 君子一言，______
） ） ）
）
千里之行，______ 机不可失，______ 言者无罪，______ 不入虎穴，______ ②世上无难事，______ 少壮不努力，______ 若要人不知，______ 路遥知马力，______
6．多看多整理，注意积累各种各样的叠词。
叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它，它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。
第一种：ABB 式 例：红艳艳 水汪汪 绿油油 轻飘飘 黄灿灿 沉甸甸 第二种：ABCC 式
例：兴致勃大雪纷纷 勃
得意洋洋 流水淙淙 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习 第三种：AABB 式
例：轰轰烈老老实实 烈
冷冷清清 真真假假 高高兴兴 规规矩矩 第四种：AABC 式
例：欣欣向津津有味 荣
节节胜利 蒸蒸日上
念念不忘 心心相印
夸夸其谈 孜孜不倦 吵吵闹闹 唠唠叨叨 循循善诱 风度翩翩 相貌堂堂 文质彬彬 蹦蹦跳跳 笑咪咪 乐呵呵 气昂昂 人才济济
冷清清 闹哄哄 静悄悄
第五种：ABAC 式
例：有声有群策群力 自吹自擂 色
可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 第六种：ABCB 式
例：种瓜得说走就走 口服心服 瓜
一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有 以毒攻毒 一了百了 第七种：ABCA 式
例：天外有为所欲为 话中有话 天
好上加好 忍无可忍 贼喊作贼 精益求精 防不胜防 神乎其神 第八种：ABAB 式
例：学习学恭喜恭喜 照顾照顾 习
研究研究 热闹热闹 活动活动 调查调查
高兴高兴
溜达溜达
想一想，练一练：
（1）照“例”在括号里填上恰当的叠词。例①绿（茵茵） 兴（ ） 胖（ 黄（ ） 气（ ） 圆（ 蓝（ ） 羞（ ） 香（ 例②神采（奕奕） 生气
（ ）
兴致（ ） 死气
（ ）
笑声（ ） 杀气
（ ）
温情（ ） 气势
（ ）
得意（ ） 野心
（ ）
忠心（ ） 威风
（ ）
忧心（ ） 虎视
（ ）
小心（ ） 罪恶
（ ）
例③（高高）在上 （ ）不
绝
） ） ）
（ ）是道
听
（ ）不入
印
（ ）一堂
喜
（ ）不平
善
（ ）不乐 忘
（2）按AABB 式填空。 例：（世世）代代
虎
（ ）右右
单
（ ）闹闹
通
（ ）哈哈
楚
（ ）吐吐
细
（ ）叼叨
业
（ ）嗦嗦
敬
（ ）咕咕
齐
（ ）动（ ）相（ ）自（ ）益（ ）不
（ ）虎（ ）单（ ）通（ ）楚（ ）细（ ）业（ ）敬（ ）齐
（3）按下列格式写叠词，看谁写得多。 ①ABAC式（有声有色）： ②ABCB式（口服心服）： ③ABCA式（天外有天）： ④ABAB式（打扮打扮）：
7．多组词（扩词）多比较，注意积累同义词和反义词。
练习组词，不但能帮助我们巩固生字、理解字义，更重要的是能使我们积累丰富的词
汇。如用“光”字组词，就能组如下20多个词。
光明 光荣
光亮 光辉
光滑 光阴
光芒 光源
光泽 光速
光润 光疗
日光 星光 月光 刀光 灯光 闪光 火光 银光 电光 金光 莹光
一个字能扩这么多的词，经常进行这方面的练习，就能积累大量的词汇。扩词也要注意方法，可以把要扩词的字放在前面做词的词头，如上例的前两排：光明、光亮„„等；也可以把扩词的字放在后面做词尾，如上例的后两排：日光、月光„„。这样前后考虑，可以展开扩词的思路。当然更多的是从内容、从范围、从种类、从用途、从事物之间的关系等等方面展开联想进行扩词。
如给“花”字扩词： 从花的种类思考： 桃花 月季花
梅花 芙蓉花
荷花 太阳花
等
从花的颜色思考： 红花
黄花
白花
紫花
金花等
菊花 牡丹花
梨花
从用花组成语思考： 奇花异草 春暖花开 花言巧语
花好月圆 移花接木 花花绿绿
五花八门 遍地开花 花开花落
又如给“风”字扩词： 从风的季节扩词： 春风
秋风
季风
晨风
晚风
从风的大小扩词： 微风
风
和
风
大
风
狂
风
暴
风
风
飓
从风的方向扩词：
东西顺
风 风 风 风 南风 北风 风
逆风
风 向
东
南
西
北
从用风组成语扩词： 满面春风 风起云涌 捕风捉影
雷厉风行 谈笑风生 风餐露宿
看风使舵 弱不禁风 风华正茂
经常这样练习，就能积累大量的词汇。
同样，通过找同义词，近义词，反义词和多义词的练习，也能增强对词义的理解、丰富词汇的内容，提高运用词语的能力。
如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。 ①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。 ②表示已看到的：如看见、见到、看到等。 ③表示向远处看的：如眺、望、眺望、瞭望等。 ④表示向上看的：如仰望、仰视等。 ⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。
⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。 ⑦表示看全身的：如打量等。
⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。 ⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。
⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。 表示斜着眼看的：如膘、斜视等。 表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。 表示略微看的：如一瞥、浏览等。
表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。 表示恭敬地看的：如瞻仰等。 表示上级看下级的：如检阅、视察等。
以上列举的关于“看”的同义词、近义词就有48个（当然还不止这些）。在作文中，我们经常要根据事物之间的细微差别，精密而准确地表达人们对这些事物的感情、态度，就
必须选用不同轻重、不同范围、不同色彩的词语，如果我们掌握了大量的同义词、近义词，写起作文来，就不愁没恰当的“词儿”来表达了。
想一想，练一练：
（1）给下面的字组词语，组得越多越好。
（2）找出下列各词的同义词或近义词。
①意义相同的
奶奶（祖母）
妈妈（ ）
大夫（ ）
维生素（ ）
马铃薯（ ）
②意义相近的
暖和（温暖）
时间（ ）
破除（ ）
明亮（ ）
宝贵（ ）
荷花（ 玉米（ 自行车（ ） 生日（ 小气（ 批评（ 表扬（ 注视（ 急忙（ 雄伟（ ） ） ） ） ） ） ） ） ）
5．多读多记忆，注意积累寓意深刻的成语。
成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富，读起来朗朗上口，用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语，对我们说话、作文都是很有好处的。
成语之多，浩如烟海，仅一本《汉语成语大词典》就收有17000个。在我们小学语文教材里也用了不少的成语。如十二册老舍写的《风》这篇课文中就用了如下八个成语：七零八散、四面八方、天昏地暗、日月无光、惊涛骇浪、鬼哭神号、横行无忌、鸡毛蒜皮。
成语这么多，怎样记忆和积累呢？
成语一般是由四个字组成，而且在语法结构和选词组合上多数有一定的规律，且排列有趣。现在我们根据成语结构选词组合的特点进行分类收集。这样便于查找，也便于记忆。下面整理一部分常用成语，为同学们积累成语引路。
（1）带数字的成语。 例：①“一”字开头的
一团和气
一五一十 一分为二 一目了然 一丝不苟 ②“二”字开头的
二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 （有300多个） ③“三”字开头的
三五成群
三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语
④“四”字开头的
四面八方 四舍五入 四体不勤 四海为家 四通八达 ⑤“五”字开头的 五花八门
五光十色 五谷丰登 五彩缤纷 五味俱全
⑥“六”字开头的
六月飞霜 六亲不认 六神无主 六朝金粉 六韬三略 ⑦“七”字开头的 七嘴八舌
七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语
⑧“八”字开头的
八仙过海 八面玲珑 八面见光 八音齐奏 八病九痛 ⑨“九”字开头的 九霄云外
九死一生 九天揽月 九九归一 九流三教
⑩“十”字开头的
十万火急 十拿九稳 十指连心 十全十美 十载寒窗 “百”字开头的 百折不挠
百年大计 百花齐放 百发百中 百炼成钢
（有70多个）
“千”字开头的
千人一面 千家万户 千方百计 千军万马 千变万化 （有150多个） “万”字开头的 万无一失
万马奔腾 万水千山 万古长青
万事大吉
（有150多个）
带“千、万”字的
千言万语 千秋万代 千变万化 千真万确 千军万马
（2）带常用字的成语 例：①带“人”字的
人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人
人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦 平易近人 （此类有200多个）
②带“天”字的
天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地
惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地 （此类有200多个）
③带“不”字的
不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主 身不由己 言行不一 不远万里 漫不经心 一尘不染（此类有400多个） ④带“而”字的
公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去 半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌 乘虚而入 不欢而散 望而生畏 量力而行 适可而止 ⑤带“之”字的（以下两类就有300多个） 持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙 取而代之 置之度外 千里之行 敬而远之 来之不易 不义之财 兼而有之 当之无愧 小人之心 等而下之 ⑥带“如”字的 如饥似渴 称心如意 坚如磐石 如获至宝 心急如火 了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水 度日如年 心如刀割 如临大敌 一见如故 恰如其分 （3）带动物名称的成语 鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸 打草惊蛇 太公钓鱼 （4）带同义词的成语 歌功颂德 移风易俗 左顾右盼 山穷水尽 冥思苦想 胡思乱想 呼风唤雨 足智多谋 察颜观色 鸣冤叫屈 （5）带反义词的成语 以少胜多 公而忘私 忆苦思甜 去伪存真 扬长避短 大公无私 声东击西 推陈出新 口是心非 因小失大
（6）还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的，是由上下两部分构成的，或上三字，下三字；或上四字，下四字；或上五字，下五字；也有上七字，下七字的。这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚，有的广为流传，成了人们的熟语。
例：①吃一堑，长一智。 ②听其言，观其行。 ③求大同，存小异。 ④雷声大，雨点小。 ⑤挂羊头，卖狗肉。 ⑥前怕狼，后怕虎。 ⑦既来之，则安之。 ⑧言必信，行必果。 例：①千里之行，始于足下。 ②前人栽树，后人乘凉。 ③百尺竿头，更进一步。 ④只见树木，不见森林。 ⑤太公钓鱼，愿者上钩。 ⑥流水不腐，户枢不蠹。 ⑦鞠躬尽瘁，死而后已。 ⑧成事不足，败事有余。 ⑨言者无罪，闻者足戒。 ⑩不入虎穴，焉得虎子。 三天打鱼，两天晒网。 三十六计，走为上计。 例：①世上无难事，只怕有心人。 ②少壮不努力，老大徒伤悲。 ③路遥知马力，日久见人心。 ④若要人不知，除非己莫为。
想一想，练一练： （1）按要求填成语。 ①填数字
（ ）劳永逸 （ ）面（ ）刀 （ ）言（ ）语 （ ）思而行 （ ）面楚歌 （ ）分（ ）裂 （ ）光（ ）色 （ ）湖（ ）海 （ ）神无主 （ ）零（ ）落 （ ）面玲珑 （ ）霄云外（ ）全十美
②填动物名称
（ ）腾（ ）跃 （ ）犬不宁 千军万（ ） （ ）飞蛋打 打草惊（ ） 叶公好（ ） （ ）飞（ ）舞 井底之（ ） 守株待（ ） （ ）急跳墙 胆小如（ ） 顺手牵（ ） （ ）歌（ ）舞 瓮中捉（ ）
一丘之（ ）
③填同义或反词。 （ ）风（ ）雨 足（ ）多（ ） 声（ ）击（（ ）颜（ ）色 （ ）汤（ ）火 口（ ）心（（ ）星（ ）月 以（ ）胜（ ） 大（ ）无（冥（ ）苦（ ） 忆（ ）思（ ）
因（
）失（ （2）按要求写成语，看谁写得多。 ①描写人物外貌的： ②描写秋天景物的： ③描写热烈场面的： ④带“之”字的： ⑤带“而”字的： ⑥带“如”字的： （3）给成语接下句。 ①眉头一皱，______ 君子一言，______
） ） ）
）
千里之行，______ 机不可失，______ 言者无罪，______ 不入虎穴，______ ②世上无难事，______ 少壮不努力，______ 若要人不知，______ 路遥知马力，______
6．多看多整理，注意积累各种各样的叠词。
叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它，它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。
第一种：ABB 式 例：红艳艳 水汪汪 绿油油 轻飘飘 黄灿灿 沉甸甸 第二种：ABCC 式
例：兴致勃大雪纷纷 勃
得意洋洋 流水淙淙 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习 第三种：AABB 式
例：轰轰烈老老实实 烈
冷冷清清 真真假假 高高兴兴 规规矩矩 第四种：AABC 式
例：欣欣向津津有味 荣
节节胜利 蒸蒸日上
念念不忘 心心相印
夸夸其谈 孜孜不倦 吵吵闹闹 唠唠叨叨 循循善诱 风度翩翩 相貌堂堂 文质彬彬 蹦蹦跳跳 笑咪咪 乐呵呵 气昂昂 人才济济
冷清清 闹哄哄 静悄悄
第五种：ABAC 式
例：有声有群策群力 自吹自擂 色
可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 第六种：ABCB 式
例：种瓜得说走就走 口服心服 瓜
一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有 以毒攻毒 一了百了 第七种：ABCA 式
例：天外有为所欲为 话中有话 天
好上加好 忍无可忍 贼喊作贼 精益求精 防不胜防 神乎其神 第八种：ABAB 式
例：学习学恭喜恭喜 照顾照顾 习
研究研究 热闹热闹 活动活动 调查调查
高兴高兴
溜达溜达
想一想，练一练：
（1）照“例”在括号里填上恰当的叠词。例①绿（茵茵） 兴（ ） 胖（ 黄（ ） 气（ ） 圆（ 蓝（ ） 羞（ ） 香（ 例②神采（奕奕） 生气
（ ）
兴致（ ） 死气
（ ）
笑声（ ） 杀气
（ ）
温情（ ） 气势
（ ）
得意（ ） 野心
（ ）
忠心（ ） 威风
（ ）
忧心（ ） 虎视
（ ）
小心（ ） 罪恶
（ ）
例③（高高）在上 （ ）不
绝
） ） ）
（ ）是道
听
（ ）不入
印
（ ）一堂
喜
（ ）不平
善
（ ）不乐 忘
（2）按AABB 式填空。 例：（世世）代代
虎
（ ）右右
单
（ ）闹闹
通
（ ）哈哈
楚
（ ）吐吐
细
（ ）叼叨
业
（ ）嗦嗦
敬
（ ）咕咕
齐
（ ）动（ ）相（ ）自（ ）益（ ）不
（ ）虎（ ）单（ ）通（ ）楚（ ）细（ ）业（ ）敬（ ）齐
（3）按下列格式写叠词，看谁写得多。 ①ABAC式（有声有色）： ②ABCB式（口服心服）： ③ABCA式（天外有天）： ④ABAB式（打扮打扮）：
7．多组词（扩词）多比较，注意积累同义词和反义词。
练习组词，不但能帮助我们巩固生字、理解字义，更重要的是能使我们积累丰富的词
汇。如用“光”字组词，就能组如下20多个词。
光明 光荣
光亮 光辉
光滑 光阴
光芒 光源
光泽 光速
光润 光疗
日光 星光 月光 刀光 灯光 闪光 火光 银光 电光 金光 莹光
一个字能扩这么多的词，经常进行这方面的练习，就能积累大量的词汇。扩词也要注意方法，可以把要扩词的字放在前面做词的词头，如上例的前两排：光明、光亮„„等；也可以把扩词的字放在后面做词尾，如上例的后两排：日光、月光„„。这样前后考虑，可以展开扩词的思路。当然更多的是从内容、从范围、从种类、从用途、从事物之间的关系等等方面展开联想进行扩词。
如给“花”字扩词： 从花的种类思考： 桃花 月季花
梅花 芙蓉花
荷花 太阳花
等
从花的颜色思考： 红花
黄花
白花
紫花
金花等
菊花 牡丹花
梨花
从用花组成语思考： 奇花异草 春暖花开 花言巧语
花好月圆 移花接木 花花绿绿
五花八门 遍地开花 花开花落
又如给“风”字扩词： 从风的季节扩词： 春风
秋风
季风
晨风
晚风
从风的大小扩词： 微风
风
和
风
大
风
狂
风
暴
风
风
飓
从风的方向扩词：
东西顺
风 风 风 风 南风 北风 风
逆风
风 向
东
南
西
北
从用风组成语扩词： 满面春风 风起云涌 捕风捉影
雷厉风行 谈笑风生 风餐露宿
看风使舵 弱不禁风 风华正茂
经常这样练习，就能积累大量的词汇。
同样，通过找同义词，近义词，反义词和多义词的练习，也能增强对词义的理解、丰富词汇的内容，提高运用词语的能力。
如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。 ①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。 ②表示已看到的：如看见、见到、看到等。 ③表示向远处看的：如眺、望、眺望、瞭望等。 ④表示向上看的：如仰望、仰视等。 ⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。
⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。 ⑦表示看全身的：如打量等。
⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。 ⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。
⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。 表示斜着眼看的：如膘、斜视等。 表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。 表示略微看的：如一瞥、浏览等。
表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。 表示恭敬地看的：如瞻仰等。 表示上级看下级的：如检阅、视察等。
以上列举的关于“看”的同义词、近义词就有48个（当然还不止这些）。在作文中，我们经常要根据事物之间的细微差别，精密而准确地表达人们对这些事物的感情、态度，就
必须选用不同轻重、不同范围、不同色彩的词语，如果我们掌握了大量的同义词、近义词，写起作文来，就不愁没恰当的“词儿”来表达了。
想一想，练一练：
（1）给下面的字组词语，组得越多越好。
（2）找出下列各词的同义词或近义词。
①意义相同的
奶奶（祖母）
妈妈（ ）
大夫（ ）
维生素（ ）
马铃薯（ ）
②意义相近的
暖和（温暖）
时间（ ）
破除（ ）
明亮（ ）
宝贵（ ）
荷花（ 玉米（ 自行车（ ） 生日（ 小气（ 批评（ 表扬（ 注视（ 急忙（ 雄伟（ ） ） ） ） ） ） ） ） ）