我身边的留守儿童
——上海建峰职业技术学院暑期社会实践活动调研
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话里或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字——留守儿童。
在中国，有1.2亿农民常年在城市务工经商，产生了近2000万留守儿童，
其中14岁以下占86.5%。孩子们失去父母庇护，在身心、学习、成长等诸多方面都面临着失管、失教和失衡。
然而就在这样的一个有着庞大的留守儿童数量的环境下，我们还大声的说着孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子能否安全健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。试问当孩子在失管、失教和失衡的情况下成长，要怎样才能成为祖国的未来？
一、留守儿童身心发展状况堪忧。
1.家庭和相应的社会保障是儿童身心正常发展必不可少的条件。孩子是人的一生中具有可塑性的最好阶段，在这段时间如果对孩子的监护处于真空或半真空状态，他们失去家庭的监控和教育，其后果将不堪设想。
2.由于农村“留守儿童”在家长、学校、社会“三位一体”的教育链中出现“断层”，因此，极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡的倾向，形成一定程度的反社会人格。
二、对社会稳定产生不良影响。由于缺乏监护，留守儿童法律意识淡薄，盗窃、打架斗殴、毁坏财物行为时有发生，这说明他们的人格存在明显缺陷。
三、留守儿童的权利实现状况堪忧。
1.各级政府对农村留守儿童的关注还相对不够，其父母不履行监护义务行为缺乏法律追究依据。
2.留守儿童失去了社会的关爱、家庭的监控和教育，其基本生活、卫生医疗、计划免疫、义务教育等无法保证。留守儿童的人身安全也得不到保障，面临拐骗、打架、斗殴、抢劫、交通等方面的安全隐患。
在此我们不想指责和抨击任何人，仅仅是希望通过自己的绵薄之力来呼吁社会对留守儿童的关注和帮助。在我们的校园里，我们的身边，就有着经历过留守童年的大学生，从他们身上，总能看到一种别样的成熟，看得让人心疼。
留守儿童，不知道从什么时候起成为一个特殊的群体，并且人数还在迅速扩大。由于没有完整的亲情，得不到父母的关爱，很多人形容他们是“野草一样成长”。渐渐地孩子变得孤僻、抑郁,甚至有一种被遗弃的感觉,这严重地影响到了孩子的心理健康发展。
你曾经是否是一名留守儿童？是否曾有一人带着光芒走进了你的人生？ 你
的身边是否也存在着留守儿童？你是否想成为那个给孩子们带来光芒的人？今
天，我们在此发起倡议，让我们一起关注他们，给予他们关爱，让我们一同走进他们的世界！
我校为关爱留守儿童，将于八月初赴安徽庐江建工希望小学开展一系列活
动。为了解留守儿童的需求、心理状况及现实存在的问题，调研“我身边的留守儿童”这一课题，望从全校范围乃至全社会开展调查，呼吁社会关爱留守儿童。如果你曾是一名留守儿童，欢迎你分享自己的心声；如果你的身边存在留守儿童，希望你能积极参与我们的活动，邀请他们受访此次调研。
上海建峰学院医捡与护理系
注：在提交调查问卷（受访者填写）和上海建峰职业技术学院留守儿童调研报告（访问者填写）的同时附上受访者的照片（最好是与受访者的合照）。
参与方式：
下载附件或直接复制调查问卷和报告的内容进行调研，最终将问卷和报告放在一个word文档（文档名称：班级-学号-姓名）里，以电子稿的形式发送到每班负责人的电子邮箱或QQ
活动时间：
7月25日-8月31日
联系方式：
QQ：895719120
电话：[1**********]
欢迎大家踊跃参与，我们一起携手汇聚力量，为留守儿童们铸造希望与幸福，谢谢！
调 查 问 卷
答题说明:选择题在( )内填上“A/B/C/D”若选其他，请在“D”选项后的________上填 写，填空题将结果填在题后的________内。
本人：
姓名__ 年龄________ 性别________ 籍贯____ ____
监护人：
姓名________ 关系________ 受教育程度________ 联系方式________
1、家庭主要收入来源：( )
A农业 B经商 C外出打工 D其他________________
2、谁看护你：( )
A、爸爸、妈妈直接看护 B、由爷爷奶奶看护 C、独立生活 D、其他________________
3、现居住卫生状况：( )
A比爸爸妈妈在家时好 B与爸爸妈妈在家时一样 C比爸爸妈妈在家时差
4、帮困难看护人干家务情况： ( )
A常做 B偶然做一
些 C不做
5、你心目中期待的生活是什么样子？
__ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、爸爸妈妈一般多长时间回来一次： ( )
A一到三个月 B三个月至半年 C半年至一年 D一年以上
7、通常爸爸妈妈多久和你联系一次： ( )
A一周以内 B 一周到一个月 C不固定 D不联系或很少联系
8、你希望爸爸妈妈多久和你联系一次 ? ( )
A每天 B一周以内 C一周到一个月 D无所谓
9、是否想念外出打工的爸爸妈妈？ ( )
A经常想念 B有时想
念 C 不想或很少想
10、愿意爸爸妈妈出去打工吗？( )
A愿意 B 愿意，但希望常回
家 C不愿意
11、你有心理话最想对谁说？( )
A．爸爸 B妈妈 C临时看管人 D老师 E同学 F朋友
12、你最希望和谁住在一起？( )
A爸爸妈妈 B爷爷奶奶 C兄弟姐妹 D亲戚 E同学朋友
13、你喜欢交朋友吗？( )
A喜欢 B一
般 C不喜欢
14、你的理想是什么？
______ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、 学习成绩( )
A 优 B良 C一
般
16、你喜欢上学吗？( )
A喜欢 B一般 C 不喜欢的原因是____________________________
17、爸爸妈妈外出打工对你的学习有什么影响？( )
A起好作用 B没有影
响 C 起坏作用
18、在学习上，你有什么期望？
____ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、你平均每天看电视时间( ) ：
A 1小时以内 B1到 2小时 C 2小时以上
20、你希望有人管你看电视吗？( )
A希望 B不希望 C无所谓
21、家里有人督促你的学习吗？( )
A有 B没有
22、学校开家长会，你最希望谁去？为什么？
_______________________________________________________________________________
上海建峰职业技术学院留守儿童调研报告
我身边的留守儿童
——上海建峰职业技术学院暑期社会实践活动调研
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话里或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字——留守儿童。
在中国，有1.2亿农民常年在城市务工经商，产生了近2000万留守儿童，
其中14岁以下占86.5%。孩子们失去父母庇护，在身心、学习、成长等诸多方面都面临着失管、失教和失衡。
然而就在这样的一个有着庞大的留守儿童数量的环境下，我们还大声的说着孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子能否安全健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。试问当孩子在失管、失教和失衡的情况下成长，要怎样才能成为祖国的未来？
一、留守儿童身心发展状况堪忧。
1.家庭和相应的社会保障是儿童身心正常发展必不可少的条件。孩子是人的一生中具有可塑性的最好阶段，在这段时间如果对孩子的监护处于真空或半真空状态，他们失去家庭的监控和教育，其后果将不堪设想。
2.由于农村“留守儿童”在家长、学校、社会“三位一体”的教育链中出现“断层”，因此，极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡的倾向，形成一定程度的反社会人格。
二、对社会稳定产生不良影响。由于缺乏监护，留守儿童法律意识淡薄，盗窃、打架斗殴、毁坏财物行为时有发生，这说明他们的人格存在明显缺陷。
三、留守儿童的权利实现状况堪忧。
1.各级政府对农村留守儿童的关注还相对不够，其父母不履行监护义务行为缺乏法律追究依据。
2.留守儿童失去了社会的关爱、家庭的监控和教育，其基本生活、卫生医疗、计划免疫、义务教育等无法保证。留守儿童的人身安全也得不到保障，面临拐骗、打架、斗殴、抢劫、交通等方面的安全隐患。
在此我们不想指责和抨击任何人，仅仅是希望通过自己的绵薄之力来呼吁社会对留守儿童的关注和帮助。在我们的校园里，我们的身边，就有着经历过留守童年的大学生，从他们身上，总能看到一种别样的成熟，看得让人心疼。
留守儿童，不知道从什么时候起成为一个特殊的群体，并且人数还在迅速扩大。由于没有完整的亲情，得不到父母的关爱，很多人形容他们是“野草一样成长”。渐渐地孩子变得孤僻、抑郁,甚至有一种被遗弃的感觉,这严重地影响到了孩子的心理健康发展。
你曾经是否是一名留守儿童？是否曾有一人带着光芒走进了你的人生？ 你
的身边是否也存在着留守儿童？你是否想成为那个给孩子们带来光芒的人？今
天，我们在此发起倡议，让我们一起关注他们，给予他们关爱，让我们一同走进他们的世界！
我校为关爱留守儿童，将于八月初赴安徽庐江建工希望小学开展一系列活
动。为了解留守儿童的需求、心理状况及现实存在的问题，调研“我身边的留守儿童”这一课题，望从全校范围乃至全社会开展调查，呼吁社会关爱留守儿童。如果你曾是一名留守儿童，欢迎你分享自己的心声；如果你的身边存在留守儿童，希望你能积极参与我们的活动，邀请他们受访此次调研。
上海建峰学院医捡与护理系
注：在提交调查问卷（受访者填写）和上海建峰职业技术学院留守儿童调研报告（访问者填写）的同时附上受访者的照片（最好是与受访者的合照）。
参与方式：
下载附件或直接复制调查问卷和报告的内容进行调研，最终将问卷和报告放在一个word文档（文档名称：班级-学号-姓名）里，以电子稿的形式发送到每班负责人的电子邮箱或QQ
活动时间：
7月25日-8月31日
联系方式：
QQ：895719120
电话：[1**********]
欢迎大家踊跃参与，我们一起携手汇聚力量，为留守儿童们铸造希望与幸福，谢谢！
调 查 问 卷
答题说明:选择题在( )内填上“A/B/C/D”若选其他，请在“D”选项后的________上填 写，填空题将结果填在题后的________内。
本人：
姓名__ 年龄________ 性别________ 籍贯____ ____
监护人：
姓名________ 关系________ 受教育程度________ 联系方式________
1、家庭主要收入来源：( )
A农业 B经商 C外出打工 D其他________________
2、谁看护你：( )
A、爸爸、妈妈直接看护 B、由爷爷奶奶看护 C、独立生活 D、其他________________
3、现居住卫生状况：( )
A比爸爸妈妈在家时好 B与爸爸妈妈在家时一样 C比爸爸妈妈在家时差
4、帮困难看护人干家务情况： ( )
A常做 B偶然做一
些 C不做
5、你心目中期待的生活是什么样子？
__ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、爸爸妈妈一般多长时间回来一次： ( )
A一到三个月 B三个月至半年 C半年至一年 D一年以上
7、通常爸爸妈妈多久和你联系一次： ( )
A一周以内 B 一周到一个月 C不固定 D不联系或很少联系
8、你希望爸爸妈妈多久和你联系一次 ? ( )
A每天 B一周以内 C一周到一个月 D无所谓
9、是否想念外出打工的爸爸妈妈？ ( )
A经常想念 B有时想
念 C 不想或很少想
10、愿意爸爸妈妈出去打工吗？( )
A愿意 B 愿意，但希望常回
家 C不愿意
11、你有心理话最想对谁说？( )
A．爸爸 B妈妈 C临时看管人 D老师 E同学 F朋友
12、你最希望和谁住在一起？( )
A爸爸妈妈 B爷爷奶奶 C兄弟姐妹 D亲戚 E同学朋友
13、你喜欢交朋友吗？( )
A喜欢 B一
般 C不喜欢
14、你的理想是什么？
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15、 学习成绩( )
A 优 B良 C一
般
16、你喜欢上学吗？( )
A喜欢 B一般 C 不喜欢的原因是____________________________
17、爸爸妈妈外出打工对你的学习有什么影响？( )
A起好作用 B没有影
响 C 起坏作用
18、在学习上，你有什么期望？
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19、你平均每天看电视时间( ) ：
A 1小时以内 B1到 2小时 C 2小时以上
20、你希望有人管你看电视吗？( )
A希望 B不希望 C无所谓
21、家里有人督促你的学习吗？( )
A有 B没有
22、学校开家长会，你最希望谁去？为什么？
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上海建峰职业技术学院留守儿童调研报告