VTECHNOLOGY职业
技术
专题研究
浅析韩剧在中国热播的原因
摘
要：近年来，韩剧正以一股强劲的势头席卷中国，学界由此而引发的文化思考也越
韩剧的热播，除了韩国政府为韩国文化产业的发展提供了良好的文化政策环境和媒来越多。
介生态环境外，韩剧所体现出的传统与现代相结合的价值观，韩剧本身所渗透着的受众观念也是韩剧获得成功的重要原因。本文认为，韩剧所宣扬的传统与现代相结合的价值观与中国人的伦理观念高度契合；韩剧所体现的强烈的受众观念十分迎合中国观众的期待视野。
关键词：韩剧；传统；现代；受众观念
北京李佳
一、兼顾传统和现代两种观念
韩剧非常强调传统价值观念在现代生活方式中的重要性，通常比较关注现代社会和生活伦理，剧中经常会探讨社会从传统向现代转型过程中普通人在日常生活中经常遭遇的问题，比如如何处理婆媳关系、女性在社会和家庭中的地位、孝悌观念等。在探讨这些问题时，韩剧明显地表现出珍惜传统和习俗，但同时也将现代性视为一种不可逆转的生活方式。这样传统与现代兼具的定位方式，使得韩剧赢得了许多
中国观众的认可。
（一）传统儒家文化
中国和韩国同属东北亚文化圈，有着彼此相近的伦理规范和价值观念。在韩剧中所蕴含的社会文化，就包括了以中国传统文化为根源的东方文化，特别是儒家文化。关于儒学在韩国的现代价值问题上虽然仍存在分歧，但是，“儒学在稳定社会秩序和家庭关系、焕发自强不息的民族精神和加强团体亲和力等方面的积极作用，是人们所公认的”。韩国的影视制作者们挖
[1]
掘出了儒教的精髓，把传统的儒家文化融入到现代生活当中。在与现实生活联系密切的韩国家庭剧中，儒家传统的表现尤为明显。
《人鱼小姐》、《黄手帕》、《加油！金顺》等等的韩国家庭剧中，都没有跌宕起伏的情节，取而代之的是触手可及的家庭生活中的琐碎小事，表现的不外乎是夫妻之间、婆媳之间、朋友之间的矛盾和冲突。在微妙细致的人物关系中再现血缘亲情、家庭伦理，表现出对民族传统文化的守护和敬畏。剧中矛盾和冲突的根源实际上就
组实验要求学生亲自参与操作，演示实验主要是由教师操作，学生观摩。在教学中部分教师不够重视演示实验，认为演示实验不必要，往往愿意把更多的精力放在理论知识教学上。笔者认为，演示实验是物理教学中的一
个重要组成部分，通过教师开展演示实验，既能培养学生的观察能力,使学生的注意力高度集中,又能激发学生兴趣，活跃课堂气氛，还可以把抽象复杂的物理概念生动地展示在学生面前,帮助学生把知识从感性认识上升到理性认识。如“分子间作用力”的演示时，可在两只乒乓球间夹上一段弹簧，在弹簧中间用橡皮筋连接两只乒乓球，弹簧向外的弹力相当于分子间的斥力，橡皮筋向内的弹力相当于分子间的引力，平衡时，引力等于斥力；缩小球距时，斥力大于引力；增大球距时，引力大于斥力。通过演示，学生能够对抽象的“分子间作用力与分子间距离的关系”有直观、清晰的认识。在开展物理演示实验时，教师操作要规范，实验中用语要简洁、准确，这样不仅能得到正确的实验结果，还能让学生感知到教师开展物理实验的严谨态度，从而对学生起到潜移默化的教育作用。
2.5开展“探究性”实验教学，培养学生的创新意识
在现行的物理实验教材中，大多数实验是“验证性”的实验。通过开展“验证性”实验，有利于帮助学生理解所学的物理知识,巩固和发展实验技能。但这种实验方法没有很好的发挥学生的主观能动性，学生参与实验的积极性不高。探究性实验就是以学生为中心,在教师的指导下让学生积极参与以探究为目的的研究活动,让学生去接触探究的过程和方法,从而增强创造性的思维和能力。在教学中，可以把一些验证性实验改为探究性实验，把一些演示实验改为学生分组实验，把验证性、模仿型实验为设计型、探究性的实验，这样有益于培养学生的发散和求异思维,也有益于学生创新意识的形成。同时，教师要改革对学生实验的评价机制，评价时不仅要看到学生在操作实验中的熟练程度、准确程度,更应该重视实验中解决问题的能力。教师要支持学生在实验中萌发的创新意识,鼓励他们探究事物
的本质。
2.6大力开展与学前专业相结合的物理实验
向学生介绍与物理知识相关的生活小实验,不仅可以提高学生学习物理的兴趣,对他们今后的专业发展也有好处。作为学前专业的学生，应开展经常性的下园活动，了解幼儿园等幼教机构开展的科学探究活动，从幼儿园科学探究小实验入手，积极提高自已的动手操作能力，为从事幼教工作打下基础。目前，幼儿园科学活动越来多，涉及的物理知识越来越广，同时也更加注重对幼儿操作能力的培养，而一些幼儿教师常常抱怨科学活动中的小实验成功率不高，或是觉得有些科学活动要求太高，这实际上与幼儿教师本人的动手操作能力不强有很大关系。为了提高学前专业学生的操作能力，教师可让学生开展教具制作比赛，让学生自己准备材料在课后完成。另外，教师应结合学前专业特点，大力开展与幼儿园相结合的物理小实验、小制作等，为幼儿园制作科学小玩具，如水轮机、不倒翁、万自动喷泉等，并让学生在实践中相互交流，总结成功的经验。花筒、
参考文献：
[1]陈惠俊.高职高专物理实验教学改革设想[J].职教论坛，2005年10月号中.
[2]贾海峰.幼师生理科学习的重要性及策略[J].科技经济市场，2011(1).[3]孙一鸣.师专学前教育专业创新人才培养的几点思考[J].临沧师范2009(19).离等专科学校学报，
[4]刘昕.谈高职学前教育专业学生职业素质的培养[J].教育探索，2009.（12）
基金项目：四川幼儿师范高等专科学校2011年度校级课题：“学前教育专业学生科学素养的基本内容及培养方式”资助成果，项目编号SCYZYB201102。
（作者单位：四川幼儿师范高等专科学校）
（编辑李艳华）
职业技术
2012·03总第139期
VTECHNOLOGY职业
技术
专题研究
情、兄弟姐妹的温情等等，感受到谅解与宽容的美好，这些内容都十分迎合中国观众的家庭伦理观念。充满温情的韩剧使观众在观看时的心情相对放松，也在一定程度上满足了观众的审
是传统文化和现代多元文化之间的冲突，这些矛盾和冲突最后总是在兼顾个人和家庭关系的前提下，以合理的方式得到解决，在解决的过程中就体现了儒学的智慧。
此外，几乎所有的韩国家庭剧都正面地维护带有传统色彩的三代同堂的家庭。在三代同堂的大家庭里，孝悌观念也得到了全方位的展现。比方说，在家长和父母面前，晚辈和子女要毕恭毕敬，即使受到训斥，也要用敬语回答；在同学同事之间，前辈后辈的区分也很明显；在社会上，尊老敬长也是人们自觉奉行的规矩等等。韩剧直接展现了当代人日常生活中的喜怒哀乐，人物形象的刻画、人物对白和场景都尽可能符合生活的逻辑，向电视观众展示了韩国文化的魅力。在儒家思想的笼罩下，韩国的传统文化他们谦卑、恭顺、儒保存完好，价值观比较保守。雅、稳重、尊敬师长、尊重知识，这些举止无不打上了儒家文化的烙印。
（二）西方现代观念
中国的发展是在全球的现代化竞争中进行的，尤其是以西方为追赶标准的，西方观念的价值取向和政治要求对中国发展起到了直接的影响。有学者认为“否定传统文化———进口西方文化———排斥西方文化———传统文化上嫁接西方——新儒教文化”是韩国在现代化进程中文化—
民族文化和价值观的变迁过程[2]。韩剧对儒家传统的表现并非是对儒家传统的全面继承和单方面的宣扬，而是与平等、自由、民主等现代西方观念融合在一起。这样传统与现代兼具的定位方式，也正是中国的电视观众所乐于接受的。
例如，韩剧对女性的看法与儒家思想就不是完全一致的，而是受到了西方观念的影响。以《我的名字叫金三顺》中的主人公三顺为例，她大大突破了原有韩国爱情剧中女主角的传统造窈窕的身材，生气型模式，她没有美丽的外貌、的时候打人骂人、抽烟喝酒，全无“淑女”之气。在三顺的身上，我们可以看到她从非常的传统到逐渐掌握自己的命运，直到反抗传统的过程。但在这个过程中，也表现出了她对传统有一定的继承和沿袭，比如说家人之间的关爱与理解也正是中国人等等。这样既反抗又遵循的模式，内心深处所渴望的一种对待事情的态度。
韩国人对于外国的明指或者暗示，主要指的就是美国和西欧国家。这与中国人对于外国的明指或者暗示也是一致的。韩剧中的主人公旅行或者游学的目的地不是美国就是英国或法
国。比方说SBS拍摄的电视剧《爱在哈佛》的拍摄地就选择在世界首屈一指的学府哈佛大学，剧中有大量在美国实地拍摄的景象，一经播出就成为最受观众欢迎的电视剧。再比如说《女主播的故事》中，善美游学的国家是英国；《我的名字叫金三顺》中，熙珍最后选择在美国继续学业；《悲伤恋歌》选择在纽约取景等等。充满异域风情的情节，对于中国观众而言，也同样具有吸
2012·03总第139期
引力。此外，韩剧中浪漫的爱情场景的背景音乐也经常是中国观众所熟悉和喜爱的欧美流行歌曲。
“韩剧”善于利用和吸纳西方文化来展现东方的生活，它以西化的铺陈手法，容纳着本土化的内核，以东方的视角重新包装设计，在与西方文化的交融中展现着崭新的审美意境，细水长流地陈述着东方的伦理美德，让中国人似曾相识的印记若隐若现，既有新鲜感，又有亲和力。韩剧成功地把东方传统观念和西方现代观念融合起来，这不仅使韩剧的故事内容充满了民族色彩，而且也让观众感受到了传统儒家文化与西方现代观念的冲撞。
二、韩剧的受众观念
“使用与满足”研究把受众成员看作是有着“需求”的个人，把他们的媒介接触活动看特定
作是基于特定的需求动机来“使用”媒介，从而“满足”的过程。对受众的满足使这些需求得到
程度越高，其市场消费使用量也就越大。韩剧的成功，很大程度上是因为它渗透着一种强烈的受众观念。
亲情、爱情、友情和信义是韩剧常见的表现主题，虽然大多数描写的是小人物，表现手法朴素平实，故事情节看似也很老套，但“它充分地考虑到亚洲文化圈集体认同的价值观念、道德标准和审美趋向，并以传统的手法进行了真实的表现”，因此为亚洲观众所普遍喜爱。韩剧中使用大量的悲剧和喜剧元素，以充满温情的眼光去看待世界。在爱情题材剧中，频繁地使用“白马王子和灰姑娘”的叙事模式，满足了观众最朴素的期待视野和审美欲望，因此也就更容易引起共鸣。
（一）返璞归真追求温情
现代人的生活充满了压力和挑战，他们希望通过欣赏影视作品，暂时抛弃现实世界的烦恼，使心情得到放松。在韩剧中，社会背景和那些比较丑恶的东西基本上是被忽略的，只留下美好的或者负面性不强的东西。比如说在电视《黄手帕》的结尾部分，虽然男主角去世，但几剧
对恋人终成眷属，几个家庭期待的小宝宝降临人世。在大结局之前，编剧的意向已经表达得非常明显。
此外，韩剧的创作者们也很善于通过细节来表现主人公细腻的情感。比如在《蓝色生死恋》的最后一集中，俊熙在海边为恩熙举行了一个简单的婚礼，把戒指再次戴到恩熙的手上。最后，恩熙在俊熙的背上安静地走了。这样简单的剧情，却表达出了主人公之间最真挚的情感，也打动了无数中国观众的心。在韩剧中，我们能找回夫妻温情、恋人间的温情、父母与子女的温
[5]
[4]
[3]
美期待。
（二）灰姑娘情结
灰姑娘遭遇王子，既是最华丽的爱情故事，也是最古老的励志童话。韩国的爱情题材剧大多都可以归入灰姑娘基本型或变化型之中，表现出明显的灰姑娘情结。《爱上女主播》里的善《浪漫满屋》里的智恩、《我的名字叫金三顺》美、
里的三顺、《宫》里的彩京等等，都是现代版灰姑但韩剧受欢迎的程度娘的原型。虽然情节俗套，
却未见降低。因为爱情剧的受众主要为女性，而大多数的女性对爱情都抱有美妙的幻想，他们希望自己可以找到英俊、富有、钟情的另一半。“白马王子和灰姑娘”的爱情模式为无数的女性构建了一个寄托情感的空间，多种戏剧性元素的拼贴使观众从唯美的爱情中找到了属于自己的那份感动，“有情人终成眷属”的完美结局也满足了观众的审美期待。男女主人公不离不弃、坚贞不渝的爱情，与中国古典文学中“海枯石“天荒地老”的爱情故事有着异曲同工之处。烂”
因此，中国观众对韩剧的解读也就变得相对容易，有着灰姑娘情结的韩国爱情剧便自然而然地吸引了众多的中国观众。
当然，韩剧里还有许多其它吸引中国观众的元素。比如说韩剧中总是追求如诗如画的风格，美丽的海滩、碧绿的庄园、幽静的小路等等的美景，总是会给观众带来一种赏心悦目的感觉。在构图、灯光、色彩等等方面都很讲究，使很韩剧很善于多镜头都充满了艺术的美感。此外，
用贴切的背景音乐来衬托人物的内心世界，比如说在《蓝色生死恋》中，理查德·克莱德曼的《爱情是蓝色的》就几次把观众的情绪推向高潮。
三、结论
本韩剧在中国的热播不是一个偶然的现象。文从传播学的角度，分析了韩剧在中国热播的原因。传统与现代兼具的定位方式、强烈的受众观念使得韩剧无论是在韩国国内，还是在海外，都取得了巨大的成功，并且与之相关的音乐、食品、服装等产业也成为大家追捧的对象。“在进行跨国际、跨语际的文化产品的实践转换过程中，受众最多、传播最快、又最具形象的电视节目改变了我们的时空观念，这便应证了最著名的‘地球村’之说。电视模糊了传统意义上的‘版图’、‘领土’，使观众有‘第一时间’或‘零距离’的面对面感受，结果在不知不觉中对异国文化、价值观念产生了不同程度的接受与认同。[6]”笔者希望通过以上对韩剧在中国热播原因的分析，为国产剧的创作提供一些有益的启示。
（作者单位：中国传媒大学）
（编辑李艳华）
职业技术
125
VTECHNOLOGY职业
技术
专题研究
浅析韩剧在中国热播的原因
摘
要：近年来，韩剧正以一股强劲的势头席卷中国，学界由此而引发的文化思考也越
韩剧的热播，除了韩国政府为韩国文化产业的发展提供了良好的文化政策环境和媒来越多。
介生态环境外，韩剧所体现出的传统与现代相结合的价值观，韩剧本身所渗透着的受众观念也是韩剧获得成功的重要原因。本文认为，韩剧所宣扬的传统与现代相结合的价值观与中国人的伦理观念高度契合；韩剧所体现的强烈的受众观念十分迎合中国观众的期待视野。
关键词：韩剧；传统；现代；受众观念
北京李佳
一、兼顾传统和现代两种观念
韩剧非常强调传统价值观念在现代生活方式中的重要性，通常比较关注现代社会和生活伦理，剧中经常会探讨社会从传统向现代转型过程中普通人在日常生活中经常遭遇的问题，比如如何处理婆媳关系、女性在社会和家庭中的地位、孝悌观念等。在探讨这些问题时，韩剧明显地表现出珍惜传统和习俗，但同时也将现代性视为一种不可逆转的生活方式。这样传统与现代兼具的定位方式，使得韩剧赢得了许多
中国观众的认可。
（一）传统儒家文化
中国和韩国同属东北亚文化圈，有着彼此相近的伦理规范和价值观念。在韩剧中所蕴含的社会文化，就包括了以中国传统文化为根源的东方文化，特别是儒家文化。关于儒学在韩国的现代价值问题上虽然仍存在分歧，但是，“儒学在稳定社会秩序和家庭关系、焕发自强不息的民族精神和加强团体亲和力等方面的积极作用，是人们所公认的”。韩国的影视制作者们挖
[1]
掘出了儒教的精髓，把传统的儒家文化融入到现代生活当中。在与现实生活联系密切的韩国家庭剧中，儒家传统的表现尤为明显。
《人鱼小姐》、《黄手帕》、《加油！金顺》等等的韩国家庭剧中，都没有跌宕起伏的情节，取而代之的是触手可及的家庭生活中的琐碎小事，表现的不外乎是夫妻之间、婆媳之间、朋友之间的矛盾和冲突。在微妙细致的人物关系中再现血缘亲情、家庭伦理，表现出对民族传统文化的守护和敬畏。剧中矛盾和冲突的根源实际上就
组实验要求学生亲自参与操作，演示实验主要是由教师操作，学生观摩。在教学中部分教师不够重视演示实验，认为演示实验不必要，往往愿意把更多的精力放在理论知识教学上。笔者认为，演示实验是物理教学中的一
个重要组成部分，通过教师开展演示实验，既能培养学生的观察能力,使学生的注意力高度集中,又能激发学生兴趣，活跃课堂气氛，还可以把抽象复杂的物理概念生动地展示在学生面前,帮助学生把知识从感性认识上升到理性认识。如“分子间作用力”的演示时，可在两只乒乓球间夹上一段弹簧，在弹簧中间用橡皮筋连接两只乒乓球，弹簧向外的弹力相当于分子间的斥力，橡皮筋向内的弹力相当于分子间的引力，平衡时，引力等于斥力；缩小球距时，斥力大于引力；增大球距时，引力大于斥力。通过演示，学生能够对抽象的“分子间作用力与分子间距离的关系”有直观、清晰的认识。在开展物理演示实验时，教师操作要规范，实验中用语要简洁、准确，这样不仅能得到正确的实验结果，还能让学生感知到教师开展物理实验的严谨态度，从而对学生起到潜移默化的教育作用。
2.5开展“探究性”实验教学，培养学生的创新意识
在现行的物理实验教材中，大多数实验是“验证性”的实验。通过开展“验证性”实验，有利于帮助学生理解所学的物理知识,巩固和发展实验技能。但这种实验方法没有很好的发挥学生的主观能动性，学生参与实验的积极性不高。探究性实验就是以学生为中心,在教师的指导下让学生积极参与以探究为目的的研究活动,让学生去接触探究的过程和方法,从而增强创造性的思维和能力。在教学中，可以把一些验证性实验改为探究性实验，把一些演示实验改为学生分组实验，把验证性、模仿型实验为设计型、探究性的实验，这样有益于培养学生的发散和求异思维,也有益于学生创新意识的形成。同时，教师要改革对学生实验的评价机制，评价时不仅要看到学生在操作实验中的熟练程度、准确程度,更应该重视实验中解决问题的能力。教师要支持学生在实验中萌发的创新意识,鼓励他们探究事物
的本质。
2.6大力开展与学前专业相结合的物理实验
向学生介绍与物理知识相关的生活小实验,不仅可以提高学生学习物理的兴趣,对他们今后的专业发展也有好处。作为学前专业的学生，应开展经常性的下园活动，了解幼儿园等幼教机构开展的科学探究活动，从幼儿园科学探究小实验入手，积极提高自已的动手操作能力，为从事幼教工作打下基础。目前，幼儿园科学活动越来多，涉及的物理知识越来越广，同时也更加注重对幼儿操作能力的培养，而一些幼儿教师常常抱怨科学活动中的小实验成功率不高，或是觉得有些科学活动要求太高，这实际上与幼儿教师本人的动手操作能力不强有很大关系。为了提高学前专业学生的操作能力，教师可让学生开展教具制作比赛，让学生自己准备材料在课后完成。另外，教师应结合学前专业特点，大力开展与幼儿园相结合的物理小实验、小制作等，为幼儿园制作科学小玩具，如水轮机、不倒翁、万自动喷泉等，并让学生在实践中相互交流，总结成功的经验。花筒、
参考文献：
[1]陈惠俊.高职高专物理实验教学改革设想[J].职教论坛，2005年10月号中.
[2]贾海峰.幼师生理科学习的重要性及策略[J].科技经济市场，2011(1).[3]孙一鸣.师专学前教育专业创新人才培养的几点思考[J].临沧师范2009(19).离等专科学校学报，
[4]刘昕.谈高职学前教育专业学生职业素质的培养[J].教育探索，2009.（12）
基金项目：四川幼儿师范高等专科学校2011年度校级课题：“学前教育专业学生科学素养的基本内容及培养方式”资助成果，项目编号SCYZYB201102。
（作者单位：四川幼儿师范高等专科学校）
（编辑李艳华）
职业技术
2012·03总第139期
VTECHNOLOGY职业
技术
专题研究
情、兄弟姐妹的温情等等，感受到谅解与宽容的美好，这些内容都十分迎合中国观众的家庭伦理观念。充满温情的韩剧使观众在观看时的心情相对放松，也在一定程度上满足了观众的审
是传统文化和现代多元文化之间的冲突，这些矛盾和冲突最后总是在兼顾个人和家庭关系的前提下，以合理的方式得到解决，在解决的过程中就体现了儒学的智慧。
此外，几乎所有的韩国家庭剧都正面地维护带有传统色彩的三代同堂的家庭。在三代同堂的大家庭里，孝悌观念也得到了全方位的展现。比方说，在家长和父母面前，晚辈和子女要毕恭毕敬，即使受到训斥，也要用敬语回答；在同学同事之间，前辈后辈的区分也很明显；在社会上，尊老敬长也是人们自觉奉行的规矩等等。韩剧直接展现了当代人日常生活中的喜怒哀乐，人物形象的刻画、人物对白和场景都尽可能符合生活的逻辑，向电视观众展示了韩国文化的魅力。在儒家思想的笼罩下，韩国的传统文化他们谦卑、恭顺、儒保存完好，价值观比较保守。雅、稳重、尊敬师长、尊重知识，这些举止无不打上了儒家文化的烙印。
（二）西方现代观念
中国的发展是在全球的现代化竞争中进行的，尤其是以西方为追赶标准的，西方观念的价值取向和政治要求对中国发展起到了直接的影响。有学者认为“否定传统文化———进口西方文化———排斥西方文化———传统文化上嫁接西方——新儒教文化”是韩国在现代化进程中文化—
民族文化和价值观的变迁过程[2]。韩剧对儒家传统的表现并非是对儒家传统的全面继承和单方面的宣扬，而是与平等、自由、民主等现代西方观念融合在一起。这样传统与现代兼具的定位方式，也正是中国的电视观众所乐于接受的。
例如，韩剧对女性的看法与儒家思想就不是完全一致的，而是受到了西方观念的影响。以《我的名字叫金三顺》中的主人公三顺为例，她大大突破了原有韩国爱情剧中女主角的传统造窈窕的身材，生气型模式，她没有美丽的外貌、的时候打人骂人、抽烟喝酒，全无“淑女”之气。在三顺的身上，我们可以看到她从非常的传统到逐渐掌握自己的命运，直到反抗传统的过程。但在这个过程中，也表现出了她对传统有一定的继承和沿袭，比如说家人之间的关爱与理解也正是中国人等等。这样既反抗又遵循的模式，内心深处所渴望的一种对待事情的态度。
韩国人对于外国的明指或者暗示，主要指的就是美国和西欧国家。这与中国人对于外国的明指或者暗示也是一致的。韩剧中的主人公旅行或者游学的目的地不是美国就是英国或法
国。比方说SBS拍摄的电视剧《爱在哈佛》的拍摄地就选择在世界首屈一指的学府哈佛大学，剧中有大量在美国实地拍摄的景象，一经播出就成为最受观众欢迎的电视剧。再比如说《女主播的故事》中，善美游学的国家是英国；《我的名字叫金三顺》中，熙珍最后选择在美国继续学业；《悲伤恋歌》选择在纽约取景等等。充满异域风情的情节，对于中国观众而言，也同样具有吸
2012·03总第139期
引力。此外，韩剧中浪漫的爱情场景的背景音乐也经常是中国观众所熟悉和喜爱的欧美流行歌曲。
“韩剧”善于利用和吸纳西方文化来展现东方的生活，它以西化的铺陈手法，容纳着本土化的内核，以东方的视角重新包装设计，在与西方文化的交融中展现着崭新的审美意境，细水长流地陈述着东方的伦理美德，让中国人似曾相识的印记若隐若现，既有新鲜感，又有亲和力。韩剧成功地把东方传统观念和西方现代观念融合起来，这不仅使韩剧的故事内容充满了民族色彩，而且也让观众感受到了传统儒家文化与西方现代观念的冲撞。
二、韩剧的受众观念
“使用与满足”研究把受众成员看作是有着“需求”的个人，把他们的媒介接触活动看特定
作是基于特定的需求动机来“使用”媒介，从而“满足”的过程。对受众的满足使这些需求得到
程度越高，其市场消费使用量也就越大。韩剧的成功，很大程度上是因为它渗透着一种强烈的受众观念。
亲情、爱情、友情和信义是韩剧常见的表现主题，虽然大多数描写的是小人物，表现手法朴素平实，故事情节看似也很老套，但“它充分地考虑到亚洲文化圈集体认同的价值观念、道德标准和审美趋向，并以传统的手法进行了真实的表现”，因此为亚洲观众所普遍喜爱。韩剧中使用大量的悲剧和喜剧元素，以充满温情的眼光去看待世界。在爱情题材剧中，频繁地使用“白马王子和灰姑娘”的叙事模式，满足了观众最朴素的期待视野和审美欲望，因此也就更容易引起共鸣。
（一）返璞归真追求温情
现代人的生活充满了压力和挑战，他们希望通过欣赏影视作品，暂时抛弃现实世界的烦恼，使心情得到放松。在韩剧中，社会背景和那些比较丑恶的东西基本上是被忽略的，只留下美好的或者负面性不强的东西。比如说在电视《黄手帕》的结尾部分，虽然男主角去世，但几剧
对恋人终成眷属，几个家庭期待的小宝宝降临人世。在大结局之前，编剧的意向已经表达得非常明显。
此外，韩剧的创作者们也很善于通过细节来表现主人公细腻的情感。比如在《蓝色生死恋》的最后一集中，俊熙在海边为恩熙举行了一个简单的婚礼，把戒指再次戴到恩熙的手上。最后，恩熙在俊熙的背上安静地走了。这样简单的剧情，却表达出了主人公之间最真挚的情感，也打动了无数中国观众的心。在韩剧中，我们能找回夫妻温情、恋人间的温情、父母与子女的温
[5]
[4]
[3]
美期待。
（二）灰姑娘情结
灰姑娘遭遇王子，既是最华丽的爱情故事，也是最古老的励志童话。韩国的爱情题材剧大多都可以归入灰姑娘基本型或变化型之中，表现出明显的灰姑娘情结。《爱上女主播》里的善《浪漫满屋》里的智恩、《我的名字叫金三顺》美、
里的三顺、《宫》里的彩京等等，都是现代版灰姑但韩剧受欢迎的程度娘的原型。虽然情节俗套，
却未见降低。因为爱情剧的受众主要为女性，而大多数的女性对爱情都抱有美妙的幻想，他们希望自己可以找到英俊、富有、钟情的另一半。“白马王子和灰姑娘”的爱情模式为无数的女性构建了一个寄托情感的空间，多种戏剧性元素的拼贴使观众从唯美的爱情中找到了属于自己的那份感动，“有情人终成眷属”的完美结局也满足了观众的审美期待。男女主人公不离不弃、坚贞不渝的爱情，与中国古典文学中“海枯石“天荒地老”的爱情故事有着异曲同工之处。烂”
因此，中国观众对韩剧的解读也就变得相对容易，有着灰姑娘情结的韩国爱情剧便自然而然地吸引了众多的中国观众。
当然，韩剧里还有许多其它吸引中国观众的元素。比如说韩剧中总是追求如诗如画的风格，美丽的海滩、碧绿的庄园、幽静的小路等等的美景，总是会给观众带来一种赏心悦目的感觉。在构图、灯光、色彩等等方面都很讲究，使很韩剧很善于多镜头都充满了艺术的美感。此外，
用贴切的背景音乐来衬托人物的内心世界，比如说在《蓝色生死恋》中，理查德·克莱德曼的《爱情是蓝色的》就几次把观众的情绪推向高潮。
三、结论
本韩剧在中国的热播不是一个偶然的现象。文从传播学的角度，分析了韩剧在中国热播的原因。传统与现代兼具的定位方式、强烈的受众观念使得韩剧无论是在韩国国内，还是在海外，都取得了巨大的成功，并且与之相关的音乐、食品、服装等产业也成为大家追捧的对象。“在进行跨国际、跨语际的文化产品的实践转换过程中，受众最多、传播最快、又最具形象的电视节目改变了我们的时空观念，这便应证了最著名的‘地球村’之说。电视模糊了传统意义上的‘版图’、‘领土’，使观众有‘第一时间’或‘零距离’的面对面感受，结果在不知不觉中对异国文化、价值观念产生了不同程度的接受与认同。[6]”笔者希望通过以上对韩剧在中国热播原因的分析，为国产剧的创作提供一些有益的启示。
（作者单位：中国传媒大学）
（编辑李艳华）
职业技术
125