暑假作业语文人教七下答案
■第一单元■
☾小小语音屋☽
蓄 徨 kāi
虐 xiào 迥
☾诊所小医生☽
刻 脍 炙
心 闻
盛 引
☾修改病句☽
1.“是否”去掉
2.“就”改为“才”
3.“经常搞小动作”和“思想开小差”对调
4.“可能”改为“必定”
☾送你一首小诗☽
1.生活里不能没有笑声。因为笑一笑十年少
2.乐观积极向上的态度
3.报我以幸福吗?
我是一只欢快奔放的马驹。
☾美文大餐☽
1.活得虽然短暂,展现的却尽是生命的绚丽多姿
2.《庄生梦蝶》《蝴蝶的故事》
☾博古通今☽
春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
夏:垂緌饮清露,流响出疏桐。
秋:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
冬:天人宁许巧,剪水作花飞
■第二单元■
☾小小语音屋☽
xǐng fú 筹
峋 xiè jiá
☾成语小天地☽
欢天喜地
开天辟地
顶天立地
☾放飞心灵☽ 不只是北斗七星横月半 还有那宇宙间熠熠生辉的群星点缀着天空 有了热爱,人生才会异彩纷呈;有了热爱,人生才会充满希望。 ☾小试牛刀☽
1. 改正: 改正: 2.病句: 改为:而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音。
3.花香弥漫,在他闻来是大自然调配的柔和香水
☾美文大餐☽
12.①每一个人在自然和社会存在中都是独一无二的。
②每一个人都要在自然面前和社会生活中充满自信,并且要勇于展示自己的才华、个性和风采。
☾博古通今☽
三人行,必有我师焉
择其善者而从之,其不善者而改之
温故而知新,可以为师矣
学而不思则罔,思而不学则殆
■第三单元■
☾小小语音屋☽
契 yàn 垄
意 níng 参
☾诊所小医生☽
1.革故立新
2.头头是道
3.一视同仁
☾典故览胜☽
读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辩证地去看问题。
☾送你一首小诗☽
1.没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有做不到的事,只有想不到的人,阻挡你前进的不是大海,而往往是鞋底一粒小小的沙粒。
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中
种豆南山下,草盛豆苗稀
☾美文大餐☽
1.拟人
2.淡泊名利、不屑富贵、谦逊........
3.假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯长久的被人们淡忘冷落。
■第四单元■
☾小小语音屋☽
怠 睑 cuî
斓 wǎn 萃
☾成语小天地☽
龙 鸡 鼠 蛛
蛙 狼 乌 麟
☾文字巧琢☽
B
☾趣味歇后语☽
芭蕉开花
斑马的脑袋
☾送你一首小诗☽
1.轻舟已过万重山
2.孤帆远影碧空尽
3.对影成三人
☾美文大餐☽
1.他那建立在自身人格基础之上的对于任何个体的一般性的关爱与理解
2.“时髦”来表述了一种对遗忘了传统美德的个体的隐形批判. 让普通的语言而带来思索与启蒙的余地.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1.伐(进攻) 旦(天) 子(你) 延(伸长(脖子))
2.略
3.知了、螳螂和黄雀
《螳螂捕蝉黄雀在后》
4.这三者都想得到自己的好处,而不顾身后隐藏的隐患.
■暑假综合实践活动(一)■
☾请你来参加☽
⑴共建文明,创建你我的绿色天地
⑵品农家饭、做农家活、摘农家菜
⑶①“辛苦”指体力上的疲劳
②“辛苦”指身体上的劳累和精神上的困苦,尤其是精神上的困苦 ☾脑筋急转弯☽
答案:因为菩萨看不懂英文,没法渡啦!
■第五单元■
☾小小语音屋☽
bǔ 叟 岖
lán rú 泣
☾诊所小医生☽
志 剑
依 依
长久 十
☾典故览胜☽
1.千里之外送来鹅毛作为礼物,礼物虽轻,但表达的情谊却很深重。
2.《朱元璋一字斩知州》《刻画无盐》
☾送你一首小诗☽ 只要天空还在/我就不会悲哀/纵使冰雪覆盖了大地/骄阳也会把冰锁融开
☾美文大餐☽
1.悲喜交加.本意是悲伤和喜悦交织在一起.这里说,蝉经历了蜕变变得成熟了,这个过程是痛苦的,也是幸福的
2.蝉的生命历程告诉我们:生命不朽的不在高度,而是生命的蜕变和繁衍,蝉蜕像梦一样是美的,生命的过程经历了蜕变归于安静后,更加美丽,无论这种蜕变是痛苦的还是幸福,都是生命的美丽过程。 ☾咬文嚼字☽
能够用诙谐的语言反击外国记者,表现出中国人的智慧.
■第六单元■
☾小小语音屋☽
摔 shuî 荷
yín 炙 暇
☾成语小天地☽ (一视同仁)(独一无二)我们老师和蔼可亲,对所有学生都一视同仁。 (防不胜防)(义不容辞)独立完成作业是学生义不容辞的责任。 ☾放飞心灵☽
略
☾送你一首小诗☽
“高山”指的是人生中的挫折、风雨
只要有跨越自己的勇气,才能跨越生活中那些无形的大山和那些痛苦与牵绊。
☾博古通今☽
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
绿树村边合,青山郭外斜。
夕阳西下,断肠人在天涯。
☾美文大餐☽
1.两个方面:一是犹太人获得的奖项;二是犹太人成为各种学家。 动力:①吸收各国文化优点,集中到一起,创造精华;
②犹太人在不同国家中受到迫害、歧视、劫掠和残杀中磨练出了自强不息、远超他人的基础
2.南京大屠杀中,南京遍地都是尸体,和犹太人一样,犹太人也曾受德国法西斯的折磨和摧残。
■第七单元■
☾小小语音屋☽
huì jī 怅
dǒu 悚
☾诊所小医生☽
C 卓尔不凡
☾对联佳句☽
蒲松龄 《聊斋志异》
文天祥 《文山诗集》《指南录》《指南后录》
《呐喊》
《彷徨》
☾送你一首小诗☽
失败并不代表什么,它代表不了你不行,代表不了你就是永远的失败
者,失败就是为了更好地成功。
略
☾美文大餐☽
1.①不许“我”乘车上学; ②不许“我”逃学,打“我”
2.爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯,但他表面的严厉中赋有无限的关爱,关心“我”的冷暖和苦乐。
3.爸爸对“我”十分关心,希望“我”能独立,能坚强,文中的父亲是现实中父亲的模范,也是许多父亲缺少的
■第八单元■
☾小小语音屋☽
惬 皙 慷 kǎi
jū 萃 缀 lín 漓
☾成语小天地☽
chân jī
lù chù
gaī mî
☾典故览胜☽
不同的人物有不同的语言,一个人所说的话,所做的事,与其本人的年龄、性格、职业和爱好多多少少有些关系.表明这个人对自己所从事的行业的敬爱
☾送你一首小诗☽
1.时间是无价的,好好珍惜自己的每分每秒。
2.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲。
☾美文大餐☽
父母
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1.写出了作者在看了僧人们那清静无忧的生活之后心中产生的那种强烈的隐士之感。
悦:用作动词,使......高兴
空:形容词用作助动词,使......空明
2.曲径通幽
3.“曲”更好,“曲”有幽深、藏而不露的意味,用“竹”过于落实,限制了读者的联想和想象。
■暑假综合实践活动(二)■
☾动物世界☽
1.蚕:辛辛苦苦做了个茧子,是为了把自己包起来。(作茧自缚) 鹦鹉:都说我很笨,但是我会学人说话。(鹦鹉学舌)
2.⑴①保护鸟类的栖息环境;②同不良的行为作斗争。
⑵好鸟枝头亦朋友,劝君莫打枝头鸟。
像保护自己一样保护鸟类。
3.海南坡鹿。因为它是我国海南岛的特有亚种,属国家一级重点保护动物。
■第九单元■
☾小小语音屋☽
酝 hâ diã
mí 亘 膺
☾诊所小医生☽
位 欲
贤 其
鸣 懈
☾典故览胜☽
1.做人要谦虚,不能盲目自大,自以为是。
2.好读书,多读书,读好书,只有博览群书,才能见多识广。 ☾脑筋急转弯☽
答案:贵州
☾美文大餐☽
1.人类需要物质追求,也需要精神追求,两者缺一不可。
2.胖老人:容易得到满足,即使每次只能钓到小鱼,他也很开心、很满足
瘦老人:固执,不满足小小的成功,好胜,喜欢做生活的强者。 ■第十单元■
☾小小语音屋☽
tǎng pãng pài záo
mî 弥 qī
☾成语小天地☽
呼 唤
腥 血
暴 骤
☾放飞心灵☽
1.随手乱扔垃圾
2.坦诚待人,言出必行,行之必果,答应了别人,就一定要做到。 ☾送你一首小诗☽
略
☾美文大餐☽
1.心理
2.生活中要善于发现和感悟,要善于从实践中悟出道理。
☾博古通今☽
1.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
2.海日生残夜,江春入旧年。
3.七八个星天外,两三点雨山前。
4.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
■第十一单元■
☾小小语音屋☽
shàn pō 敛
qì kàng 崇
☾成语小天地☽
1.无中生有
2.热火朝天
3.浑身解数
4.流连忘返
☾典故览胜☽
略
☾文字巧琢☽
月亮说,我纯洁的心灵多明亮;
海燕说,我奋斗的人生多美好;
太阳说,我燃烧的青春多辉煌;
我想说,我希望的未来多精彩。
☾惯用语☽
老古董
☾美文大餐☽
1.儿子竞赛时这种自信和大气。
2.⑴“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信”如此想,自然就慢了 ⑵想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的是实力。
3.心理活动描写、语言描写和动作描写
4.自信和大度、豁达
5.不要把孩子培养成温室里的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会中是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长。 ■第十二单元■
☾小小语音屋☽
qù bì 绰
qiïng piāo 彰
☾成语小天地☽
掌 目 唇 背
发 齿 胸 耳
☾典故览胜☽ 认识事物要全面,在全面了解事物的情况之后再下结论,不能只看到事物的某一方面就妄下定论,要全面观察,才能有正确的认识。 ☾小试牛刀☽
我知道/当你遭遇生活中的挫折时/最好的礼物/是紧握你的双手 ☾美文大餐☽
1.长:①生长的意思;②攀爬着通向太阳之路的台阶。
2.
3.总结全文,点明中心。
■暑假综合实践活动(三)■
☾魅力海南☽
鹿回头、清澜湾、亚龙湾、天涯海角
☾植物园地☽
1.椰子树。
2.列数字,具体说明椰子树的特点。
每棵椰子树由将近7500个多边形组成,椰子树一般高达25米以上 举例子
琼崖纵队红军曾将椰子水代替葡萄糖水注入静脉维持生命。
3.主要生长在热带、亚热带高温、多雨、阳光充足和含盐的沙质土壤下生长。
主要产地是海南岛东南沿海的文昌、琼海、万宁、陵水等地。
4.椰子.产于热带地区.它的用途广泛,素有“生命树”“宝树”之称。其味甘性寒,含蛋白质、糖类等,营养丰富,可解渴祛暑等。
暑假作业语文人教七下答案
■第一单元■
☾小小语音屋☽
蓄 徨 kāi
虐 xiào 迥
☾诊所小医生☽
刻 脍 炙
心 闻
盛 引
☾修改病句☽
1.“是否”去掉
2.“就”改为“才”
3.“经常搞小动作”和“思想开小差”对调
4.“可能”改为“必定”
☾送你一首小诗☽
1.生活里不能没有笑声。因为笑一笑十年少
2.乐观积极向上的态度
3.报我以幸福吗?
我是一只欢快奔放的马驹。
☾美文大餐☽
1.活得虽然短暂,展现的却尽是生命的绚丽多姿
2.《庄生梦蝶》《蝴蝶的故事》
☾博古通今☽
春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
夏:垂緌饮清露,流响出疏桐。
秋:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
冬:天人宁许巧,剪水作花飞
■第二单元■
☾小小语音屋☽
xǐng fú 筹
峋 xiè jiá
☾成语小天地☽
欢天喜地
开天辟地
顶天立地
☾放飞心灵☽ 不只是北斗七星横月半 还有那宇宙间熠熠生辉的群星点缀着天空 有了热爱,人生才会异彩纷呈;有了热爱,人生才会充满希望。 ☾小试牛刀☽
1. 改正: 改正: 2.病句: 改为:而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音。
3.花香弥漫,在他闻来是大自然调配的柔和香水
☾美文大餐☽
12.①每一个人在自然和社会存在中都是独一无二的。
②每一个人都要在自然面前和社会生活中充满自信,并且要勇于展示自己的才华、个性和风采。
☾博古通今☽
三人行,必有我师焉
择其善者而从之,其不善者而改之
温故而知新,可以为师矣
学而不思则罔,思而不学则殆
■第三单元■
☾小小语音屋☽
契 yàn 垄
意 níng 参
☾诊所小医生☽
1.革故立新
2.头头是道
3.一视同仁
☾典故览胜☽
读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辩证地去看问题。
☾送你一首小诗☽
1.没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有做不到的事,只有想不到的人,阻挡你前进的不是大海,而往往是鞋底一粒小小的沙粒。
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中
种豆南山下,草盛豆苗稀
☾美文大餐☽
1.拟人
2.淡泊名利、不屑富贵、谦逊........
3.假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯长久的被人们淡忘冷落。
■第四单元■
☾小小语音屋☽
怠 睑 cuî
斓 wǎn 萃
☾成语小天地☽
龙 鸡 鼠 蛛
蛙 狼 乌 麟
☾文字巧琢☽
B
☾趣味歇后语☽
芭蕉开花
斑马的脑袋
☾送你一首小诗☽
1.轻舟已过万重山
2.孤帆远影碧空尽
3.对影成三人
☾美文大餐☽
1.他那建立在自身人格基础之上的对于任何个体的一般性的关爱与理解
2.“时髦”来表述了一种对遗忘了传统美德的个体的隐形批判. 让普通的语言而带来思索与启蒙的余地.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1.伐(进攻) 旦(天) 子(你) 延(伸长(脖子))
2.略
3.知了、螳螂和黄雀
《螳螂捕蝉黄雀在后》
4.这三者都想得到自己的好处,而不顾身后隐藏的隐患.
■暑假综合实践活动(一)■
☾请你来参加☽
⑴共建文明,创建你我的绿色天地
⑵品农家饭、做农家活、摘农家菜
⑶①“辛苦”指体力上的疲劳
②“辛苦”指身体上的劳累和精神上的困苦,尤其是精神上的困苦 ☾脑筋急转弯☽
答案:因为菩萨看不懂英文,没法渡啦!
■第五单元■
☾小小语音屋☽
bǔ 叟 岖
lán rú 泣
☾诊所小医生☽
志 剑
依 依
长久 十
☾典故览胜☽
1.千里之外送来鹅毛作为礼物,礼物虽轻,但表达的情谊却很深重。
2.《朱元璋一字斩知州》《刻画无盐》
☾送你一首小诗☽ 只要天空还在/我就不会悲哀/纵使冰雪覆盖了大地/骄阳也会把冰锁融开
☾美文大餐☽
1.悲喜交加.本意是悲伤和喜悦交织在一起.这里说,蝉经历了蜕变变得成熟了,这个过程是痛苦的,也是幸福的
2.蝉的生命历程告诉我们:生命不朽的不在高度,而是生命的蜕变和繁衍,蝉蜕像梦一样是美的,生命的过程经历了蜕变归于安静后,更加美丽,无论这种蜕变是痛苦的还是幸福,都是生命的美丽过程。 ☾咬文嚼字☽
能够用诙谐的语言反击外国记者,表现出中国人的智慧.
■第六单元■
☾小小语音屋☽
摔 shuî 荷
yín 炙 暇
☾成语小天地☽ (一视同仁)(独一无二)我们老师和蔼可亲,对所有学生都一视同仁。 (防不胜防)(义不容辞)独立完成作业是学生义不容辞的责任。 ☾放飞心灵☽
略
☾送你一首小诗☽
“高山”指的是人生中的挫折、风雨
只要有跨越自己的勇气,才能跨越生活中那些无形的大山和那些痛苦与牵绊。
☾博古通今☽
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
绿树村边合,青山郭外斜。
夕阳西下,断肠人在天涯。
☾美文大餐☽
1.两个方面:一是犹太人获得的奖项;二是犹太人成为各种学家。 动力:①吸收各国文化优点,集中到一起,创造精华;
②犹太人在不同国家中受到迫害、歧视、劫掠和残杀中磨练出了自强不息、远超他人的基础
2.南京大屠杀中,南京遍地都是尸体,和犹太人一样,犹太人也曾受德国法西斯的折磨和摧残。
■第七单元■
☾小小语音屋☽
huì jī 怅
dǒu 悚
☾诊所小医生☽
C 卓尔不凡
☾对联佳句☽
蒲松龄 《聊斋志异》
文天祥 《文山诗集》《指南录》《指南后录》
《呐喊》
《彷徨》
☾送你一首小诗☽
失败并不代表什么,它代表不了你不行,代表不了你就是永远的失败
者,失败就是为了更好地成功。
略
☾美文大餐☽
1.①不许“我”乘车上学; ②不许“我”逃学,打“我”
2.爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯,但他表面的严厉中赋有无限的关爱,关心“我”的冷暖和苦乐。
3.爸爸对“我”十分关心,希望“我”能独立,能坚强,文中的父亲是现实中父亲的模范,也是许多父亲缺少的
■第八单元■
☾小小语音屋☽
惬 皙 慷 kǎi
jū 萃 缀 lín 漓
☾成语小天地☽
chân jī
lù chù
gaī mî
☾典故览胜☽
不同的人物有不同的语言,一个人所说的话,所做的事,与其本人的年龄、性格、职业和爱好多多少少有些关系.表明这个人对自己所从事的行业的敬爱
☾送你一首小诗☽
1.时间是无价的,好好珍惜自己的每分每秒。
2.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲。
☾美文大餐☽
父母
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1.写出了作者在看了僧人们那清静无忧的生活之后心中产生的那种强烈的隐士之感。
悦:用作动词,使......高兴
空:形容词用作助动词,使......空明
2.曲径通幽
3.“曲”更好,“曲”有幽深、藏而不露的意味,用“竹”过于落实,限制了读者的联想和想象。
■暑假综合实践活动(二)■
☾动物世界☽
1.蚕:辛辛苦苦做了个茧子,是为了把自己包起来。(作茧自缚) 鹦鹉:都说我很笨,但是我会学人说话。(鹦鹉学舌)
2.⑴①保护鸟类的栖息环境;②同不良的行为作斗争。
⑵好鸟枝头亦朋友,劝君莫打枝头鸟。
像保护自己一样保护鸟类。
3.海南坡鹿。因为它是我国海南岛的特有亚种,属国家一级重点保护动物。
■第九单元■
☾小小语音屋☽
酝 hâ diã
mí 亘 膺
☾诊所小医生☽
位 欲
贤 其
鸣 懈
☾典故览胜☽
1.做人要谦虚,不能盲目自大,自以为是。
2.好读书,多读书,读好书,只有博览群书,才能见多识广。 ☾脑筋急转弯☽
答案:贵州
☾美文大餐☽
1.人类需要物质追求,也需要精神追求,两者缺一不可。
2.胖老人:容易得到满足,即使每次只能钓到小鱼,他也很开心、很满足
瘦老人:固执,不满足小小的成功,好胜,喜欢做生活的强者。 ■第十单元■
☾小小语音屋☽
tǎng pãng pài záo
mî 弥 qī
☾成语小天地☽
呼 唤
腥 血
暴 骤
☾放飞心灵☽
1.随手乱扔垃圾
2.坦诚待人,言出必行,行之必果,答应了别人,就一定要做到。 ☾送你一首小诗☽
略
☾美文大餐☽
1.心理
2.生活中要善于发现和感悟,要善于从实践中悟出道理。
☾博古通今☽
1.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
2.海日生残夜,江春入旧年。
3.七八个星天外,两三点雨山前。
4.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
■第十一单元■
☾小小语音屋☽
shàn pō 敛
qì kàng 崇
☾成语小天地☽
1.无中生有
2.热火朝天
3.浑身解数
4.流连忘返
☾典故览胜☽
略
☾文字巧琢☽
月亮说,我纯洁的心灵多明亮;
海燕说,我奋斗的人生多美好;
太阳说,我燃烧的青春多辉煌;
我想说,我希望的未来多精彩。
☾惯用语☽
老古董
☾美文大餐☽
1.儿子竞赛时这种自信和大气。
2.⑴“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信”如此想,自然就慢了 ⑵想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的是实力。
3.心理活动描写、语言描写和动作描写
4.自信和大度、豁达
5.不要把孩子培养成温室里的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会中是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长。 ■第十二单元■
☾小小语音屋☽
qù bì 绰
qiïng piāo 彰
☾成语小天地☽
掌 目 唇 背
发 齿 胸 耳
☾典故览胜☽ 认识事物要全面,在全面了解事物的情况之后再下结论,不能只看到事物的某一方面就妄下定论,要全面观察,才能有正确的认识。 ☾小试牛刀☽
我知道/当你遭遇生活中的挫折时/最好的礼物/是紧握你的双手 ☾美文大餐☽
1.长:①生长的意思;②攀爬着通向太阳之路的台阶。
2.
3.总结全文,点明中心。
■暑假综合实践活动(三)■
☾魅力海南☽
鹿回头、清澜湾、亚龙湾、天涯海角
☾植物园地☽
1.椰子树。
2.列数字,具体说明椰子树的特点。
每棵椰子树由将近7500个多边形组成,椰子树一般高达25米以上 举例子
琼崖纵队红军曾将椰子水代替葡萄糖水注入静脉维持生命。
3.主要生长在热带、亚热带高温、多雨、阳光充足和含盐的沙质土壤下生长。
主要产地是海南岛东南沿海的文昌、琼海、万宁、陵水等地。
4.椰子.产于热带地区.它的用途广泛,素有“生命树”“宝树”之称。其味甘性寒,含蛋白质、糖类等,营养丰富,可解渴祛暑等。