活动名称：不听话的小鸡
活动类型：早期阅读/看图说话
活动目标：1、引导幼儿观察并讲述图片内容。
2、教育幼儿不要随便离开集体。
活动准备：图片、小鸡和老猫的头饰
图意说明：有一天，鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上捉虫子吃，鸡妈妈对鸡宝宝说：“宝贝们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。小黄鸡来到大树下面玩，忽然从大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑去，小黄鸡吓的大叫：“妈妈，妈妈，快来啊！”鸡妈妈赶来了，救了小黄鸡，老猫逃走了。鸡妈妈对小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡底下了头，难为情的说：“妈妈，我错了，我以后听话了，再也不离开大家了。”
活动过程：
导入：今天，老师给小朋友带来了许多新朋友，小朋友们把眼睛闭上，听一听是谁来了。”教师放出小鸡和母鸡的叫声，让幼儿睁开眼睛，让幼儿回答，导入图片内容。
一、出示教学挂图一，启发提问，并讲述。
1、（出示图一）小朋友看看图上有谁？引导幼儿说说图上有谁？（鸡妈妈和小鸡）鸡妈妈带着小鸡在哪里呢？（鸡妈妈带着小鸡在草地上捉虫吃）鸡妈妈会对小鸡说些什么呢？引导幼儿猜测鸡妈妈对小鸡说的话。鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟着大家在一起。
”2、可是小黄鸡听话了吗？我们一起来看看，小黄鸡听话了吗？（没有）它怎么样了？（小黄鸡不听话，离开了大家）
教师小结：鸡妈妈带着小鸡，到草地上捉虫吃，鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。
3、引导幼儿集体讲述图一
我们一起来说说这幅图，鸡妈妈带着小鸡，到草地上捉虫吃，鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。
二、出示教学挂图二、引导幼儿观察讲述。
1、（出示图二）小黄鸡离开了大家，它走呀走，走到哪里玩了？（小黄鸡走到大树下玩）
2、突然，从大树后面跳出了什么？（老猫）它看见小黄鸡想干什么？（突然，从大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。）
3、小黄鸡怎么样了？（小黄鸡吓得大叫：“妈妈，快来呀！”）
教师小结：小黄鸡走到大树下玩，突然，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈、妈妈，快来呀！”
4、请个别幼儿讲述图二内容。
谁来说说这幅图，小黄鸡走到大树下玩，突然，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈、妈妈，快来呀！”
三、出示教学挂图三、引导幼儿观察讲述
1、（出示图三）听到小黄鸡的喊声，谁来了？（鸡妈妈来了）
2、鸡妈妈是怎么做的？老猫又怎么样了？（鸡妈妈张开翅膀，保护小黄鸡，老猫逃走了。） 教师小结：听到小黄鸡的喊声，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡，老猫逃走了。
3、请幼儿集体讲述图三内容
我们一起来说说这幅图？“听到小黄鸡的喊声，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡，老猫逃走了。”
四、出示教学挂图四，引导幼儿观察讲述
1、现在鸡妈妈在做什么？（鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡）鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡会对小鸡说什么呢？（鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走了，要跟大家在一起。”）
2、许多小黄鸡对小黄鸡说什么呢？(小黄鸡，你要和大家在一起。）
3、小黄鸡听了妈妈和小鸡们说的话，怎么样了？（低下头难为情的说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。）
教师小结：鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡低下头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”
4、请个别幼儿讲述图四内容
谁会说这幅图呢？请一幼儿讲述：鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡低下头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”
五、完整的讲述图片内容。
1、教师边看图边完整地讲述图片内容。
请小朋友听听老师这四幅图连起来说说，看谁听的最认真。“鸡妈妈带着小鸡，到草地上捉虫吃，鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。小黄鸡走到大树下玩，突然，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈、妈妈，快来呀！”听到小黄鸡的喊声，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡，老猫逃走了。鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡低下头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”
2、引导幼儿边看图边完整的讲述图片内容。
刚刚小朋友听的可认真了，我们一起来说说这四幅，看谁的声音最好听？教师引导幼儿完整讲述图片内容。
3、请幼儿为图片取名字。
小朋友讲的真好，我们一起来给这四幅图取个好听的名字好吗？谁来说说你给它取什么名字呢？图片的名字就叫《不听话的小鸡》
六、教育幼儿不要随便离开集体。
小黄鸡不听话，离开了大家，差点遇到了危险，我们可不能学它，在幼儿园学本领、做游戏时，小朋友也要听话，不能乱跑，老师会保护你们。要和大家在一起。在家里的时候小朋友也不可以乱跑，要和大家在一起。爸爸妈妈和爷爷奶奶也会保护你们。
七、情景表演
老师带来了小黄鸡头饰和老猫头饰，请小朋友来扮演小黄鸡和老猫，老师扮演鸡妈妈一起来表演图片上的内容。
请一幼儿扮演鸡妈妈，老师指导幼儿再次游戏。
活动评价：
观察图片并能讲出故事内容
知道不能够随便离开集体
活动名称：不听话的小鸡
活动类型：早期阅读/看图说话
活动目标：1、引导幼儿观察并讲述图片内容。
2、教育幼儿不要随便离开集体。
活动准备：图片、小鸡和老猫的头饰
图意说明：有一天，鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上捉虫子吃，鸡妈妈对鸡宝宝说：“宝贝们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。小黄鸡来到大树下面玩，忽然从大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑去，小黄鸡吓的大叫：“妈妈，妈妈，快来啊！”鸡妈妈赶来了，救了小黄鸡，老猫逃走了。鸡妈妈对小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡底下了头，难为情的说：“妈妈，我错了，我以后听话了，再也不离开大家了。”
活动过程：
导入：今天，老师给小朋友带来了许多新朋友，小朋友们把眼睛闭上，听一听是谁来了。”教师放出小鸡和母鸡的叫声，让幼儿睁开眼睛，让幼儿回答，导入图片内容。
一、出示教学挂图一，启发提问，并讲述。
1、（出示图一）小朋友看看图上有谁？引导幼儿说说图上有谁？（鸡妈妈和小鸡）鸡妈妈带着小鸡在哪里呢？（鸡妈妈带着小鸡在草地上捉虫吃）鸡妈妈会对小鸡说些什么呢？引导幼儿猜测鸡妈妈对小鸡说的话。鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟着大家在一起。
”2、可是小黄鸡听话了吗？我们一起来看看，小黄鸡听话了吗？（没有）它怎么样了？（小黄鸡不听话，离开了大家）
教师小结：鸡妈妈带着小鸡，到草地上捉虫吃，鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。
3、引导幼儿集体讲述图一
我们一起来说说这幅图，鸡妈妈带着小鸡，到草地上捉虫吃，鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。
二、出示教学挂图二、引导幼儿观察讲述。
1、（出示图二）小黄鸡离开了大家，它走呀走，走到哪里玩了？（小黄鸡走到大树下玩）
2、突然，从大树后面跳出了什么？（老猫）它看见小黄鸡想干什么？（突然，从大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。）
3、小黄鸡怎么样了？（小黄鸡吓得大叫：“妈妈，快来呀！”）
教师小结：小黄鸡走到大树下玩，突然，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈、妈妈，快来呀！”
4、请个别幼儿讲述图二内容。
谁来说说这幅图，小黄鸡走到大树下玩，突然，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈、妈妈，快来呀！”
三、出示教学挂图三、引导幼儿观察讲述
1、（出示图三）听到小黄鸡的喊声，谁来了？（鸡妈妈来了）
2、鸡妈妈是怎么做的？老猫又怎么样了？（鸡妈妈张开翅膀，保护小黄鸡，老猫逃走了。） 教师小结：听到小黄鸡的喊声，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡，老猫逃走了。
3、请幼儿集体讲述图三内容
我们一起来说说这幅图？“听到小黄鸡的喊声，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡，老猫逃走了。”
四、出示教学挂图四，引导幼儿观察讲述
1、现在鸡妈妈在做什么？（鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡）鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡会对小鸡说什么呢？（鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走了，要跟大家在一起。”）
2、许多小黄鸡对小黄鸡说什么呢？(小黄鸡，你要和大家在一起。）
3、小黄鸡听了妈妈和小鸡们说的话，怎么样了？（低下头难为情的说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。）
教师小结：鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡低下头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”
4、请个别幼儿讲述图四内容
谁会说这幅图呢？请一幼儿讲述：鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡低下头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”
五、完整的讲述图片内容。
1、教师边看图边完整地讲述图片内容。
请小朋友听听老师这四幅图连起来说说，看谁听的最认真。“鸡妈妈带着小鸡，到草地上捉虫吃，鸡妈妈说：“孩子们，你们别乱走，要跟大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。小黄鸡走到大树下玩，突然，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈、妈妈，快来呀！”听到小黄鸡的喊声，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡，老猫逃走了。鸡妈妈用翅膀拍拍小黄鸡说：“你以后要听话，别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡低下头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”
2、引导幼儿边看图边完整的讲述图片内容。
刚刚小朋友听的可认真了，我们一起来说说这四幅，看谁的声音最好听？教师引导幼儿完整讲述图片内容。
3、请幼儿为图片取名字。
小朋友讲的真好，我们一起来给这四幅图取个好听的名字好吗？谁来说说你给它取什么名字呢？图片的名字就叫《不听话的小鸡》
六、教育幼儿不要随便离开集体。
小黄鸡不听话，离开了大家，差点遇到了危险，我们可不能学它，在幼儿园学本领、做游戏时，小朋友也要听话，不能乱跑，老师会保护你们。要和大家在一起。在家里的时候小朋友也不可以乱跑，要和大家在一起。爸爸妈妈和爷爷奶奶也会保护你们。
七、情景表演
老师带来了小黄鸡头饰和老猫头饰，请小朋友来扮演小黄鸡和老猫，老师扮演鸡妈妈一起来表演图片上的内容。
请一幼儿扮演鸡妈妈，老师指导幼儿再次游戏。
活动评价：
观察图片并能讲出故事内容
知道不能够随便离开集体