高三学生国旗下讲话稿

又是一年木槿花开,时近夏至。高三的我们,过完一个满是菖蒲艾草味的端午,便将迎来高考。站在台上,我想到了两年前,学长在台上发言,我们在台下仰视,我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。而今我们的旗帜将要传递到你们手中,下一刻,我们将迎来十八年来最大的挑战。我还想到了两年前,霏微的细雨下,我们举办的首届校园诗会;我想到了七月耀炎中的夏令营;我们的曙光行走、穹窿登山;还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑,想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。三年真的很短、又很长。我不知道为什么会想到这些。或许,只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。老师说:给学弟学妹一些建议吧。我答应了。当然,我无意在此兜售什么经验,也无意矫揉造作。我只是作为一名最普通的高三学生,代表高三,吐露我们最本初的心声,留下那些最真切的期冀。我想到了萧伯纳所说:生命的两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。我们也常说,在生活中学会低着头走上坡路,昂起头走下坡路,而于学习又何尝不是这样。我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学,又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。以态度为前提,学习的过程自然会变得顺畅许多。一番取舍之后,我留下了自认为最重要的两点:众人交流与独立思考。每个课间与同学的交流,会让你发现题目解法的多样性,而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。正如荀子所说:水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。思维的碰撞与迸发,使个人的学习充满挑战与乐趣。当你在交流时有那么一霎打了个机灵、或者说颤栗起来时,交流的目的也就达到了。但请铭记:交流并不等同于直接照搬或是简单模仿。只有经过夜幕下的静静思索,你才会窥觉题目巧妙的核心;若你幸而发现了题目考察范围之外的某种规律,心中涌起的成就感又怎是简单的借鉴所能给予的?而我们却大都习惯于定式思维、拘泥于标准答案;于是以懒惰开始、以平庸告终,思维被可怜的框住了,只能无所依靠地浮于表面,甚至忘记了如何去思考。想要摆脱这困境,就需要我们敢于质疑权威,敢于独辟蹊径,敢于探索未知的领域。凭借着这份勇气与决心,再加以时间的累积,你终将成为一个有思维深度且独一无二的自我——学习如此,为人处世亦如此。帮自己一个忙吧,不要在灵魂觉醒之后,再纵容自己的行为无耻地酣睡:让交流来拓宽我们的眼界,用思考去深化自己的思维。最后,想以我喜欢的一首小诗作结:树林美丽、幽暗而深邃, 但我有诺言尚待实现, 还要奔行百里,方可沉睡。

又是一年木槿花开,时近夏至。高三的我们,过完一个满是菖蒲艾草味的端午,便将迎来高考。站在台上,我想到了两年前,学长在台上发言,我们在台下仰视,我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。而今我们的旗帜将要传递到你们手中,下一刻,我们将迎来十八年来最大的挑战。我还想到了两年前,霏微的细雨下,我们举办的首届校园诗会;我想到了七月耀炎中的夏令营;我们的曙光行走、穹窿登山;还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑,想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。三年真的很短、又很长。我不知道为什么会想到这些。或许,只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。老师说:给学弟学妹一些建议吧。我答应了。当然,我无意在此兜售什么经验,也无意矫揉造作。我只是作为一名最普通的高三学生,代表高三,吐露我们最本初的心声,留下那些最真切的期冀。我想到了萧伯纳所说:生命的两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。我们也常说,在生活中学会低着头走上坡路,昂起头走下坡路,而于学习又何尝不是这样。我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学,又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。以态度为前提,学习的过程自然会变得顺畅许多。一番取舍之后,我留下了自认为最重要的两点:众人交流与独立思考。每个课间与同学的交流,会让你发现题目解法的多样性,而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。正如荀子所说:水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。思维的碰撞与迸发,使个人的学习充满挑战与乐趣。当你在交流时有那么一霎打了个机灵、或者说颤栗起来时,交流的目的也就达到了。但请铭记:交流并不等同于直接照搬或是简单模仿。只有经过夜幕下的静静思索,你才会窥觉题目巧妙的核心;若你幸而发现了题目考察范围之外的某种规律,心中涌起的成就感又怎是简单的借鉴所能给予的?而我们却大都习惯于定式思维、拘泥于标准答案;于是以懒惰开始、以平庸告终,思维被可怜的框住了,只能无所依靠地浮于表面,甚至忘记了如何去思考。想要摆脱这困境,就需要我们敢于质疑权威,敢于独辟蹊径,敢于探索未知的领域。凭借着这份勇气与决心,再加以时间的累积,你终将成为一个有思维深度且独一无二的自我——学习如此,为人处世亦如此。帮自己一个忙吧,不要在灵魂觉醒之后,再纵容自己的行为无耻地酣睡:让交流来拓宽我们的眼界,用思考去深化自己的思维。最后,想以我喜欢的一首小诗作结:树林美丽、幽暗而深邃, 但我有诺言尚待实现, 还要奔行百里,方可沉睡。


相关内容

  • 先进班代表国旗下讲话稿
  • 老师.同学们: 早晨好!很高兴能代表高三(14)班做国旗下的讲话.今天我演讲的题目是:致新同学 伴随着阵阵秋风,我们又迎来了一个崭新的学年.我们刚刚送走了上届高三的学姐学长们.他们创下的辉煌似乎还是刚刚发生的事情,校园里也只安静了一小段时间,然而,现在又增加了一批崭新的面孔,校园又变得热闹非凡.在这 ...

  • 高三学生在国旗下讲话
  • 高三学生在国旗下讲话 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好. 对于高三的同学来说,2010年是具有特殊意义的一年.伴随着时光的流逝,我们之中的很多人即将迎来或已经迎来人生中的一个重要时刻:庄严的十八岁. 十八岁,是阳光,是沙滩,是蔚蓝的天空,看不见阴霾:十八岁是似懂非懂,欲说还休:是貌似成熟的一粒果 ...

  • 高三国旗下讲话稿2篇
  • 时光如流,岁月如梭,看着那高考倒计时上的日子一天一天地减小,朦胧之中望见高考向我们招手,我不禁想起了高三的日子. 高三,我们这样走来. 早晨,当别人还在被窝熟睡之时,高三学子们却早已在教室诵起了之乎者也,演算着三角函数. 好不容易,中午放学的铃声响起,那演奏着交响曲的空肚子催促我们走向教室,但是,交

  • 国旗下的讲话:无惧.无愧.无悔向高三学习
  • 老师们,同学们:早上好! 今天我想以高三为话题,以高三学生为主角,在升旗仪式上,为他们树立起高一.高二学习的榜样,让他们找到战斗在最前线的战士的感觉,并获取到全校师生支持的力量. 每所高中都有高三,正如每个战营都有战士一样.高考如战场,高三如战营,高三学生如战士,这个比喻不需要躲躲闪闪.曲折隐晦的表 ...

  • 高三学生国旗下讲话稿--做一棵树
  • "寒冬天,练数九".在海南这个被誉为"四季如春"的地方是很难体会到"寒""冷"一说的,然而自去年的冬季以来,气温变化异常,让身居亚热带的我们也真切地感受到了"冷". 可是,这样的天气何尝不是偶一个磨砺 ...

  • 期末国旗下讲话:胸怀理想,迎接挑战
  • 老师们,同学们: 大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是 "胸怀理想,迎接挑战"! 不变的时间和地点,同样的升旗仪式,我们身边却少了一个拼搏的群体,不经意间高三学哥学姐已经淡出我们的视线.2010年高考成绩已于6月25日揭晓,作为我校首届的高三毕业生,他们充分发挥了顽强拼搏的精神, ...

  • 2011年高考前国旗下讲话
  • 2011年高考前国旗下讲话 同学们: 我还记得上次站在这里正逢同学们迎接期末考试,当时我问过你们"考试临近你们准备好了吗?"这次又恰逢高三学子迎接高考,所以我借这次机会,特率高一高二的学弟学妹们,给高三的同学们鼓劲来了. 6月7日我们高三学生就要走进考场接受祖国挑选.走过了6月, ...

  • 在国旗下的讲话3篇
  • 老师们,同学们: 早上好!今天我讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 同学们,少年时代是好美的,也是纯真的.我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备.那么,面对美好的明天,你准备好了吗? 首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人. 俗 ...

  • 高中校长新学期国旗下的讲话
  • 尊敬的老师.亲爱的同学们:大家上午好! 鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学年开始了.借此机会,我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿! 同时,我更要代表全校师生,对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺:你们有主见,不人云亦云:你们重 ...