大学生论文
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我
的
大
学
我
的
梦
系部:信息管理系班级:xxxxxxxxxx 姓名:xxxxx 学号:xxxxxxxx 成绩:
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我爱的大学,我的家
-----------------我的大学
两年的大学生活即将接近尾声,回首这两年的生活,真的很丰富,大学它就是一个小型的社会,这里不光是让我学习到专业知识,而且培养了我们的素质,还有就是面对事件处理的能力。本来胆小的我,在这两年了,现在虽然提升的不多,但是我还在修正着。我没有华丽的语句修饰着我的大学,我知道它和一样普普通通,但是就是在这个普普通通的环境下,我学到了很多的东西,怎么样与人相处、怎么交际、广结人缘、与人合作团结,其主要的还是独立,学会适应环境。生活丰富多彩,我其实很幸运,我们宿舍的舍友对我真的很好,在班里也有许多的朋友,我们互相帮忙,分享着我们的快乐!!
大学:梦想在我们踏入大学的时候,更进一步。大学,我的梦!
学习:如饥似渴的学习专业知识,对于开设的课程基本都学的很好,
编程:我的爱好就是编程,而我们班级也是专业对口学习编程,这样更能让我有了学习的兴趣。
生活:生活就像大海,有它的亢奋,冲击着海岸。生活就像湖泊,它很平静,平静的让人难以琢磨,但是有很亲近。
一、回顾大学,总结生活
1、回顾大学的一切
1.学校印象
来到大学校门口,觉得很熟悉,也许它的建筑与我高中很相似吧,这使我感觉更亲切吧!然后就是我们学校的制度,有个人荣誉积分、还有学业积分、每天要上晚自习、天天课程满满的。我的学校其实在我没有报考之前就没有听过这个学校,但是我喜欢这个学校,因为我喜欢它的制度,还有叠被子和对宿舍的严格要求,虽然我们天天吵着说我们的学校真的很烦,制度很变态,但是就是在这种情况下,我们在这里生活了两年,也渐渐的习惯了这种感觉。我们学校分为东区和西区:它们不一样,在西区虽然天天在教室上课,但是我们和班里的同学相处的很好,而且没有那么多的限制;东区呢?它的环境好,宿舍也是我们喜欢的宿舍,但是它的制度更加严格,每天要进行刷卡,有时候还会出现漏洞,本来就在上课,可是就因为没有刷卡则说旷课两节,真的太冤了,所以我们在这里更小心谨慎了,其实这也是锻炼我们的一种社会生活能力。
2.军训
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进入大学,随之来的就是军训,我很喜欢军训的感觉,因为我喜欢军人,也是因为我喜欢军
人与军人之间那种兄弟情。当我们在那里站军姿时,流着汗,但我必须坚持,我知道我已经进入大学了,我不能什么事情都不坚持做到底,我很努力的做到最好,我和我的一个同学还让教官叫到前面表扬,我真的很高兴。但是什么都是有好有坏的,当我们骄傲的时候,教官还训过我呢!这样也让我得到了教训,让我联想到我的不足,我就要改正。接着就又开始了军训生活,就这样坚持军训了十几天,马上就要会演的时候,我们都很紧张,我们想要得奖,但是谁也不能预知,能不能拿奖,最后宣布的时候,我们很高兴,因为我们这的得奖了,伴随着会演的结束军训也就结束了。
3. 学习
大一:学习思想道德这门课程,我体验到不一样的学习方式,我的老师把我们拉到操场上,让我们体验什么是团结,还有临时处理事情的能力;大一下学期:我最喜欢java和毛概,其实还是喜欢老师讲课的方式,还有就是老师给我们灌输的学习的方式,java呢?其实是我最喜欢的一门课程,在高中的时候我就喜欢写一些小的程序,然后在大一下学期开的java中我们可以编写小型计算器呀,还有五子棋呀?在编写的过程中,我遇到很多问题,其中有的是自己很努力的解决,实在解决不了的,就让老师讲解,前提是对于这个问题我必须对这道题很了解。大二:我们学的专业课程还可以,不是很紧张,在要学期实训的时候,我得到一个去校外实训的机会,开始我还犹豫呢?其实现在想想其实很笨嘛,这是一个很好的机会呀?怎么还会考虑呢?在公司实训的五天,学到的基本上都是学习方法,更多的是那里指导老师的经验,我们学到的知识很少,更多的是经验,很谢谢那些老师!大二下半学期:马上就要毕业了,压力也就很重了,外加上我报考的自考要考试,还好的是今年的专业课程不是很多,所以我的考试就有了更多的时间复习。
4.生活
来到学校的第一天,在学姐的帮助下,我到了我的宿舍,我的宿舍八张床,在我来之前,她们基本上都来了,我就觉得她们很热情,我很喜欢她们,我们很快的聊开了,说着我们各地方的方言。哈哈,我觉得大学的同学都没有想象的那么不好,我们只是生长的环境不相同仅此而已。然后我们就开始接触大学生活:我们不在像高中一样三点一线,我们可以去机房做作业、看电视、学习更多的知识,也可以去图书馆多看一些书,丰富自己的知识面。参加学生会,是我们在高中时,老师说,我太不爱说话,让我在大学锻炼锻炼,但是由于很多原因吧,我最终没能进得了学生会,也许是我在大学的一大遗憾吧,但是我并不感觉到悲伤,因为我可以通过其它方式锻炼自己,我参加了文学社社团,在社团也认识了很多的才子、才女,跟他们交流能学到很多的东西。在大一下半学期,我参加了系的卫生部,其实就是想锻炼一下自己。因为大一的时间很闲,所以就想着向本科进发,所以我在同学的鼓励下,我报了自考,星期天就上课,让我的生活又增添了一份色彩,整天忙碌着,心里很美很美。在每课的时候也去做过兼职,就是发发传单,站在大路上,那来来回回的人群中的一员,当我把传单发到他(她)们的手中的时候,是不一样的心情,有人很烦,有人心情很好,有人更是接都不接,其实这都是我们经常见到的很常见的事情,而我们则是通过他(她)们的面目表情来进行判
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断,我们发的这份传单是否发的有价值。有些事情就是通过一些微小的事情上总结出经验。
5.证书
我在高中呢,有个办公自动化证书,考这个证书很简单。到了大学之后,我考了普通话证、英语证书、计算机方面的证书,还有就是在大一第二学期评比上的三好学生。其实呢?这些证书很好考,但是我最怕的就是英语证书,因为我在职高的上的高中,所以我偏科偏的太厉害,英语就是我的弱科,考了两次才过了英语B级,英语其实也没那么难,就是因为我不想
学,不肯下功夫,所以在第二次考试之前我努力了,所以我的英语也就过了。大二下学期,我报考了数据库三级,“机会是留给有准备的人的”我相信这句话,我也为我的将来努力着。
6.舍友-朋友
我的舍友,我们的性格都很相似,所以相处起来就很容易,还要感谢她们的照顾,因为宿舍我是最小的一个。
朋友,在上自考课程的时候认识了一个女孩,觉得她不错,我们就经常聊天,互相帮忙;还有就是我的老乡,我们经常一块回家 ,一块来学校。
7.编程
其实高中的时候我就喜欢编一些小的程序,虽然在别人看来那只是个小玩意,但是我还是觉得很好,在报考学校的时候,其实也没有多想,就报了河南经贸学院的计算机应用技术专业,我觉得应该是硬件方面的,所以来的时候也没想着怎么学好,当开课的时候我们竟然学的c语言,那是的我觉得真好,因为我在高中有底子呀,我觉得来到这个学校真的很好,别人都说有兴趣才能学好课程,我也是这么觉得。开始的时候我们班上的同学觉得学这门课真的很头疼,我还帮助他们呢!在往后,我们学习java课程,这门课也是我最喜欢的,我喜欢我最后编写的计算器,还有五子棋等程序,但是我的专业知识还是很欠缺的。在学习jsp时,开始没什么兴趣,但是当我慢慢了解这门课程的时候,我觉得这个还是很不错的,其实不管是什么,只要是编程方面的都还好。再到学习框架,这个课程很难,怎么都不懂,这是我学习以来最难得一门课程了,我吃力的学着这门课程。最后,我还是决定以后做网站开发方面的,为了我的伟大理想,我一直都在奋斗着!
11.食堂
大一在西校区,我们开始最喜欢二餐厅,因为它的环境好,有电视,卫生也好,但是后来我才发现其实还是一餐厅的饭好吃又便宜,而且他们的服务态度也好;大二在东区,虽然空气好,但是饭怎么吃都是一个味道,也可以说没味道。
但是,在东区餐厅是有电梯的,而且窗户都是玻璃的,这样吃起饭来还是挺美的。
13.贫穷
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因为家境的原因,在开学的时候借的学费,在来到学校之后,我很紧张,害怕评不上助学金,在听说我们学校的制度之后我就不担心了,因为我们学校是凭着公平公正的原则,评的助学金,所以我拿着国家给的助学金充当自己大学两年的生活费。
14.打工
大一暑假的时候,我和我的舍友第一次踏上了外出打工的征程,第一次出去,什么都害怕,也出现了很多状况,比如坐汽车司机把我们放在了里车站很远的地方,当时还下着雨,我们的衣服都湿透了,当我坐在了公交车上的时候,我们都睡着了,又冷又饿,到站衣服也干了,她的姐姐把我们接到住处后,就是开始找工作,我们整个从开始找一直到找到花了三天时间,这三天我们基本上把那一片的大小工厂跑了一个遍,最后在第三天的下午才能找到工作。
15.电脑
我并没有电脑,但是我经常接触电脑,这个原因还是我学计算机的,来到这个学校,电脑业成了我们的家常便饭,没事就去写作业,查资料,聊天等。
16.自考
大一下学期,我在反思,闲了半个学期,星期天没事干,当开学没多久,河科大的老师来讲讲座的的时候,我被他的话吸引住了,想着反正现在很闲,也没什么事情 ,不如在拿个本科的证书,这样毕业后还好就业。
17.聚会
我的聚会都是和宿舍的舍友聚会,其实也没什么话说,就是几个人对钱吃一顿好的饭菜,还有就是回顾前半年的我们都有什么不足,互相提些建议,想哭的就哭一场,想疯的就疯一场。
2、反思过去生活
高考一转眼3年过去了,大学一转眼也过去2了。这一天在我的脑海中留下深刻的印象。在高考的前一个星期,我爸爸走了,那是我最痛苦的时候,学习的压力加上心里的伤痛,让我觉得我是否还要高考,高考之后,上大学吗?我直接就想着还是不要考了,直接出去打工吧,要不妈妈会很辛苦的,在家守了爸爸三天,我就一直在想,爸爸宠了我十八年,我现在是担起家里的担子了,忙完爸爸的事情之后,妈妈让叔叔送我去学校,我说我不去,但是看着妈妈那样,我还是拗不过妈妈,就去了学校,我就在想都交过钱了,就考吧,到了学校还没容我喘过气就开始了高考,到毕业书到我手里之后,我就在想该怎么办,上了大学有用吗?还不如直接出去打工呢?这样还能分担妈妈的重担,但是妈妈还是坚持她的想法,说这是她以前和爸爸商量好的,必须去,就这样我带着苦楚和不安踏上了上学的路程
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返回1、 迷茫
上了大学,我才知道我们在高中的学习是文化知识,但是在这里学的是专业知识和素质文化,还用就是培养自己的能力,开始了大学生活之后,我才觉得平时闲的很,参加学生会几次都没能进去,也许是我们学校的学生都太有能力了吧,也许是我自己太没能力了。在别人忙碌的时候,我们都在宿舍闲着,当时的我们觉得大学时这样吗,我们想要的就是在这里混日子吗?真的很迷茫,当我的一个老乡,也是我的同学,她说她不上了,我很惊讶,但是想想也是,我们这门颓废,还不如直接出去打工,还能挣很多钱呢?我也有了不上的想法,但是当我想到我的妈妈时,我不能这样,我必须坚持下去。
2苦闷
舍友、同学、朋友之间的关系也不是很好相处的,有些事情都无法去解释,就是一点小的事情,如果说错了,就要解释再解释,有时候还是觉得高中的同学最真实,但是换位思考的话,其实这就是一个小型的社会,同学之间的苛刻,还是不算什么的,当面向社会的时候,什么
事情都会出现,我不能改变它就要适应它。
3梦想
小学,我就觉得我是个事业心很强的人,所以我那时候的我就想必须是白领,因为可以在办公室呆着呀!
看着我的同学他们画的画真的很好,我就想我也要学习,我要画画。
初中,我迷上了小说,我想着我要写小说,但是我因为学习,所以写小说也就随着我的遗忘跑了。
高中,我就开始学习电脑,我喜欢打字的感觉,我要当文员。但是这个也许会实现。当我开始vf时,我就感觉编程我很喜欢。
大学,我的梦想就很简单啦,我要找一个工作,供我弟弟上学,就不让我妈妈操什么心了。很简单,但是也许是很难的。
看着整天无事可做的自己,今天突然醒悟了,你的梦想呢?有个歌:“我的梦想就是遥不可及,你还会在那里?”
我要梦想,你还在我的心中,你能实现吗?很小很小,但也很难很难。„„ 4改变
生活还在继续,大学也还在爱继续,日子还在一天天的过,但是我必须改变我的性格,我还要改变我的胆子,还有就是独立和处理事情的能力。但这的决定要改正的时候,真的很难。 6/9页
第一次我很努力的去学生会,可是努力之后结果是我还是被退了,当时心里真的很不爽,很想哭,但是我忍住了,因为我相信,不是只有学生会才能锻炼我的能力。
当我在那毫无意义的发牢骚时,别人都在有滋有味地生活着。我开始思考,这是谁的错。当我无力改变周围的一切的时候,我却从来没想过要改变我自己。周围的一切离我是那么的遥远又是那么的真实,我为什么从来就没想过要去适应它,而只是想去逃避。逃避的又不彻底,只是做一些让自己都不好受的事,在拿一些微不足到的成就来骗自己,我更坚信我必须要改正。
我是傻瓜。
也许我的生活需要改变,但最需要改变的应该是我自己。不幸的是这是我浪费了两年的青春才得出的结论。我发现我为以前那些幼稚的想法放弃了太多太多的东西,失去了更多东西。 命运是掌握在自己手中,我坚持我的理想,我相信我会成功,但是自从来到大学之后,我觉得我应该改变一下我的态度,可是适度的把我的理想减半,之后在实现更多的理想,这也是我的改变之一。
最后也许你总觉得你什么都没有,但我会告诉你你有最宝贵的东西——青春。也许你会苦闷,会空虚,会发牢骚,会看不惯任何人,任何事,但大学不会因为你的不满而有一丁点儿的改变。我的大学生活即将远去,虽有点遗憾,但我不会因此而后悔,因为我学会了怎样思考人生。
二、职业生涯规划
当今世界各国的经济发展和科技进步主要是依靠高素质的人才,尤其是在我国加入世界贸易组织之后更需要一大批的高级知识分子来建设国家。要想培养出高素质的人才,就必须坚持党的教育方针,使得大学生能够做到德、智、体、美等全面发展,提高大学生的综合素质。然而在现实社会中,部分大学生只从自己的兴趣和爱好出发,追求知识的单一性或专一性,认为只要有门儿特长,就可以走遍天下。
一、大学生的素质主要包括以下几个方面:
1、道德文化素质。主要指大学生的政治方向,包括政治观、人生观、价值观等;道德品质,包括真诚、勤奋、有责任感等;人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。
2、专业素质。主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。
3、心理素质。主要指大学生应有的健康的心理状态,如承受挫折、失败的能力,积极乐观的态度,健全的人格等等。
4、身体素质。主要指大学生应该有健康的体魄,良好的生活习惯等等。
二、大学生综合素质提高的主要问题
要想全面提高大学生的素质,就必须要先看到部分大学生在素质方面存在的
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问题和不足。通过调查分析,大学生素质主要问题有以下几方面:
1、部分大学生对国家现行政策的认识还不够深刻。毕业大学生在择业过程中,没有做好就业心理准备,不能很好的认清当前的形势,对自我的定位及自我能力的评价不够确切,好高骛远,一日三变。还有部分学生在择业中不认真思考,盲目从众。大学生还没有完全适应双向选择的人才就业市场,心理素质和专业能力仍需进一步加强,还要有一段较长的适应期。
2.大学生的心理健康问题。据有关调查显示,全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的 54.4%,有28%的大学生具有不同程度的心理问题,其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。在最近的几次对大学生的心理健康调查表明,大学生中精神行为检出率为16%,心理健康或处于亚健康状态的约占30%。诸多的数据和事实表明,大学生已成为心理弱势群体。
3.大学生的道德价值观问题。在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下,当代大学生的道德价值观与以前所倡导的已大有不同。比如在处理“个人利益与集体利益的矛盾”时,一部分大学生认为应当是“以集体利益为主,兼顾个人利益”,而不应该是“个人利益无条件服从集体利益”;在对待“奉献与索取”这一关系的问题上,有相当一部分大学生认为“只讲奉献,不求索取”的观念已与时代不符,应根据实际情况“多奉献多索取,少奉献少索取,不奉献不索取”。这些现象表明,一方面,当代大学生的个性已相当鲜明,与过去那种千篇一律的思维方式大不相同,有了创新意识;但另一方面,也说明大学生中“极端个人主义”的消极思想也有所抬头,对事业献身精神和对集体奉献精神有所减弱。
4、大学生的生活价值观念问题。多数大学生认为应持“工作为主,兼顾生活享受”的态度,少数认为“人活着就是为了享乐”;对一些专业性很强的文化艺术,比如话剧、歌剧等并不欣赏,认为很不现实;八、九十年代的偶像崇拜热潮已逐渐降温,个性化意识逐渐增强;受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响,部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。
5、大学生人生观问题。部分大学生的政治生活、文化生活、精神生活也在发生变化,其中包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽生活方式,通过各种渠道渗透进来,对现代大学生产生了诸多不良影响。有的大学生,不分青红皂白地崇洋媚外,有的甚至丧失人格、国格。
6、大学生文化素质问题。据媒体反映,现在不少大学生外语好,数理化好,经济头脑好,但不了解长城、黄河,不了解文天祥、史可法,不了解《大学》、《中庸》、《论语》等等。对祖国的地理、历史、文化无知的人,怎可能有感情、有责任地为祖国服务和献身呢?
三、提高大学生素质的措施
1、学校应该提供更有利的教育条件和更好的教育方法
2、校园文化对大学生综合素质的培养作用
3、采取措施,加强心理健康教育。
所以, 社会发展的节奏在不断加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有培养出更多更
好的具有较高综合素质的大学生才能使我们祖国的明天更加美好。
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结束语
论文结束了,我的大学也要结束了,我的将来会是什么样的,这个不能预料。只要有梦想有目标,我的将来有我来决定。心中的慷慨激昂早已消化在回忆深处,而我们必须面对这个社会,我们不再是那个幼稚小孩,我们早已成熟了,在父母看来我们长大了。我们不能改变社会,我们必须适应它。希望十年后的我们,都有着不一样的生活!
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我爱的大学,我的家
-----------------我的大学
两年的大学生活即将接近尾声,回首这两年的生活,真的很丰富,大学它就是一个小型的社会,这里不光是让我学习到专业知识,而且培养了我们的素质,还有就是面对事件处理的能力。本来胆小的我,在这两年了,现在虽然提升的不多,但是我还在修正着。我没有华丽的语句修饰着我的大学,我知道它和一样普普通通,但是就是在这个普普通通的环境下,我学到了很多的东西,怎么样与人相处、怎么交际、广结人缘、与人合作团结,其主要的还是独立,学会适应环境。生活丰富多彩,我其实很幸运,我们宿舍的舍友对我真的很好,在班里也有许多的朋友,我们互相帮忙,分享着我们的快乐!!
大学:梦想在我们踏入大学的时候,更进一步。大学,我的梦!
学习:如饥似渴的学习专业知识,对于开设的课程基本都学的很好,
编程:我的爱好就是编程,而我们班级也是专业对口学习编程,这样更能让我有了学习的兴趣。
生活:生活就像大海,有它的亢奋,冲击着海岸。生活就像湖泊,它很平静,平静的让人难以琢磨,但是有很亲近。
一、回顾大学,总结生活
1、回顾大学的一切
1.学校印象
来到大学校门口,觉得很熟悉,也许它的建筑与我高中很相似吧,这使我感觉更亲切吧!然后就是我们学校的制度,有个人荣誉积分、还有学业积分、每天要上晚自习、天天课程满满的。我的学校其实在我没有报考之前就没有听过这个学校,但是我喜欢这个学校,因为我喜欢它的制度,还有叠被子和对宿舍的严格要求,虽然我们天天吵着说我们的学校真的很烦,制度很变态,但是就是在这种情况下,我们在这里生活了两年,也渐渐的习惯了这种感觉。我们学校分为东区和西区:它们不一样,在西区虽然天天在教室上课,但是我们和班里的同学相处的很好,而且没有那么多的限制;东区呢?它的环境好,宿舍也是我们喜欢的宿舍,但是它的制度更加严格,每天要进行刷卡,有时候还会出现漏洞,本来就在上课,可是就因为没有刷卡则说旷课两节,真的太冤了,所以我们在这里更小心谨慎了,其实这也是锻炼我们的一种社会生活能力。
2.军训
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进入大学,随之来的就是军训,我很喜欢军训的感觉,因为我喜欢军人,也是因为我喜欢军
人与军人之间那种兄弟情。当我们在那里站军姿时,流着汗,但我必须坚持,我知道我已经进入大学了,我不能什么事情都不坚持做到底,我很努力的做到最好,我和我的一个同学还让教官叫到前面表扬,我真的很高兴。但是什么都是有好有坏的,当我们骄傲的时候,教官还训过我呢!这样也让我得到了教训,让我联想到我的不足,我就要改正。接着就又开始了军训生活,就这样坚持军训了十几天,马上就要会演的时候,我们都很紧张,我们想要得奖,但是谁也不能预知,能不能拿奖,最后宣布的时候,我们很高兴,因为我们这的得奖了,伴随着会演的结束军训也就结束了。
3. 学习
大一:学习思想道德这门课程,我体验到不一样的学习方式,我的老师把我们拉到操场上,让我们体验什么是团结,还有临时处理事情的能力;大一下学期:我最喜欢java和毛概,其实还是喜欢老师讲课的方式,还有就是老师给我们灌输的学习的方式,java呢?其实是我最喜欢的一门课程,在高中的时候我就喜欢写一些小的程序,然后在大一下学期开的java中我们可以编写小型计算器呀,还有五子棋呀?在编写的过程中,我遇到很多问题,其中有的是自己很努力的解决,实在解决不了的,就让老师讲解,前提是对于这个问题我必须对这道题很了解。大二:我们学的专业课程还可以,不是很紧张,在要学期实训的时候,我得到一个去校外实训的机会,开始我还犹豫呢?其实现在想想其实很笨嘛,这是一个很好的机会呀?怎么还会考虑呢?在公司实训的五天,学到的基本上都是学习方法,更多的是那里指导老师的经验,我们学到的知识很少,更多的是经验,很谢谢那些老师!大二下半学期:马上就要毕业了,压力也就很重了,外加上我报考的自考要考试,还好的是今年的专业课程不是很多,所以我的考试就有了更多的时间复习。
4.生活
来到学校的第一天,在学姐的帮助下,我到了我的宿舍,我的宿舍八张床,在我来之前,她们基本上都来了,我就觉得她们很热情,我很喜欢她们,我们很快的聊开了,说着我们各地方的方言。哈哈,我觉得大学的同学都没有想象的那么不好,我们只是生长的环境不相同仅此而已。然后我们就开始接触大学生活:我们不在像高中一样三点一线,我们可以去机房做作业、看电视、学习更多的知识,也可以去图书馆多看一些书,丰富自己的知识面。参加学生会,是我们在高中时,老师说,我太不爱说话,让我在大学锻炼锻炼,但是由于很多原因吧,我最终没能进得了学生会,也许是我在大学的一大遗憾吧,但是我并不感觉到悲伤,因为我可以通过其它方式锻炼自己,我参加了文学社社团,在社团也认识了很多的才子、才女,跟他们交流能学到很多的东西。在大一下半学期,我参加了系的卫生部,其实就是想锻炼一下自己。因为大一的时间很闲,所以就想着向本科进发,所以我在同学的鼓励下,我报了自考,星期天就上课,让我的生活又增添了一份色彩,整天忙碌着,心里很美很美。在每课的时候也去做过兼职,就是发发传单,站在大路上,那来来回回的人群中的一员,当我把传单发到他(她)们的手中的时候,是不一样的心情,有人很烦,有人心情很好,有人更是接都不接,其实这都是我们经常见到的很常见的事情,而我们则是通过他(她)们的面目表情来进行判
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断,我们发的这份传单是否发的有价值。有些事情就是通过一些微小的事情上总结出经验。
5.证书
我在高中呢,有个办公自动化证书,考这个证书很简单。到了大学之后,我考了普通话证、英语证书、计算机方面的证书,还有就是在大一第二学期评比上的三好学生。其实呢?这些证书很好考,但是我最怕的就是英语证书,因为我在职高的上的高中,所以我偏科偏的太厉害,英语就是我的弱科,考了两次才过了英语B级,英语其实也没那么难,就是因为我不想
学,不肯下功夫,所以在第二次考试之前我努力了,所以我的英语也就过了。大二下学期,我报考了数据库三级,“机会是留给有准备的人的”我相信这句话,我也为我的将来努力着。
6.舍友-朋友
我的舍友,我们的性格都很相似,所以相处起来就很容易,还要感谢她们的照顾,因为宿舍我是最小的一个。
朋友,在上自考课程的时候认识了一个女孩,觉得她不错,我们就经常聊天,互相帮忙;还有就是我的老乡,我们经常一块回家 ,一块来学校。
7.编程
其实高中的时候我就喜欢编一些小的程序,虽然在别人看来那只是个小玩意,但是我还是觉得很好,在报考学校的时候,其实也没有多想,就报了河南经贸学院的计算机应用技术专业,我觉得应该是硬件方面的,所以来的时候也没想着怎么学好,当开课的时候我们竟然学的c语言,那是的我觉得真好,因为我在高中有底子呀,我觉得来到这个学校真的很好,别人都说有兴趣才能学好课程,我也是这么觉得。开始的时候我们班上的同学觉得学这门课真的很头疼,我还帮助他们呢!在往后,我们学习java课程,这门课也是我最喜欢的,我喜欢我最后编写的计算器,还有五子棋等程序,但是我的专业知识还是很欠缺的。在学习jsp时,开始没什么兴趣,但是当我慢慢了解这门课程的时候,我觉得这个还是很不错的,其实不管是什么,只要是编程方面的都还好。再到学习框架,这个课程很难,怎么都不懂,这是我学习以来最难得一门课程了,我吃力的学着这门课程。最后,我还是决定以后做网站开发方面的,为了我的伟大理想,我一直都在奋斗着!
11.食堂
大一在西校区,我们开始最喜欢二餐厅,因为它的环境好,有电视,卫生也好,但是后来我才发现其实还是一餐厅的饭好吃又便宜,而且他们的服务态度也好;大二在东区,虽然空气好,但是饭怎么吃都是一个味道,也可以说没味道。
但是,在东区餐厅是有电梯的,而且窗户都是玻璃的,这样吃起饭来还是挺美的。
13.贫穷
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因为家境的原因,在开学的时候借的学费,在来到学校之后,我很紧张,害怕评不上助学金,在听说我们学校的制度之后我就不担心了,因为我们学校是凭着公平公正的原则,评的助学金,所以我拿着国家给的助学金充当自己大学两年的生活费。
14.打工
大一暑假的时候,我和我的舍友第一次踏上了外出打工的征程,第一次出去,什么都害怕,也出现了很多状况,比如坐汽车司机把我们放在了里车站很远的地方,当时还下着雨,我们的衣服都湿透了,当我坐在了公交车上的时候,我们都睡着了,又冷又饿,到站衣服也干了,她的姐姐把我们接到住处后,就是开始找工作,我们整个从开始找一直到找到花了三天时间,这三天我们基本上把那一片的大小工厂跑了一个遍,最后在第三天的下午才能找到工作。
15.电脑
我并没有电脑,但是我经常接触电脑,这个原因还是我学计算机的,来到这个学校,电脑业成了我们的家常便饭,没事就去写作业,查资料,聊天等。
16.自考
大一下学期,我在反思,闲了半个学期,星期天没事干,当开学没多久,河科大的老师来讲讲座的的时候,我被他的话吸引住了,想着反正现在很闲,也没什么事情 ,不如在拿个本科的证书,这样毕业后还好就业。
17.聚会
我的聚会都是和宿舍的舍友聚会,其实也没什么话说,就是几个人对钱吃一顿好的饭菜,还有就是回顾前半年的我们都有什么不足,互相提些建议,想哭的就哭一场,想疯的就疯一场。
2、反思过去生活
高考一转眼3年过去了,大学一转眼也过去2了。这一天在我的脑海中留下深刻的印象。在高考的前一个星期,我爸爸走了,那是我最痛苦的时候,学习的压力加上心里的伤痛,让我觉得我是否还要高考,高考之后,上大学吗?我直接就想着还是不要考了,直接出去打工吧,要不妈妈会很辛苦的,在家守了爸爸三天,我就一直在想,爸爸宠了我十八年,我现在是担起家里的担子了,忙完爸爸的事情之后,妈妈让叔叔送我去学校,我说我不去,但是看着妈妈那样,我还是拗不过妈妈,就去了学校,我就在想都交过钱了,就考吧,到了学校还没容我喘过气就开始了高考,到毕业书到我手里之后,我就在想该怎么办,上了大学有用吗?还不如直接出去打工呢?这样还能分担妈妈的重担,但是妈妈还是坚持她的想法,说这是她以前和爸爸商量好的,必须去,就这样我带着苦楚和不安踏上了上学的路程
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返回1、 迷茫
上了大学,我才知道我们在高中的学习是文化知识,但是在这里学的是专业知识和素质文化,还用就是培养自己的能力,开始了大学生活之后,我才觉得平时闲的很,参加学生会几次都没能进去,也许是我们学校的学生都太有能力了吧,也许是我自己太没能力了。在别人忙碌的时候,我们都在宿舍闲着,当时的我们觉得大学时这样吗,我们想要的就是在这里混日子吗?真的很迷茫,当我的一个老乡,也是我的同学,她说她不上了,我很惊讶,但是想想也是,我们这门颓废,还不如直接出去打工,还能挣很多钱呢?我也有了不上的想法,但是当我想到我的妈妈时,我不能这样,我必须坚持下去。
2苦闷
舍友、同学、朋友之间的关系也不是很好相处的,有些事情都无法去解释,就是一点小的事情,如果说错了,就要解释再解释,有时候还是觉得高中的同学最真实,但是换位思考的话,其实这就是一个小型的社会,同学之间的苛刻,还是不算什么的,当面向社会的时候,什么
事情都会出现,我不能改变它就要适应它。
3梦想
小学,我就觉得我是个事业心很强的人,所以我那时候的我就想必须是白领,因为可以在办公室呆着呀!
看着我的同学他们画的画真的很好,我就想我也要学习,我要画画。
初中,我迷上了小说,我想着我要写小说,但是我因为学习,所以写小说也就随着我的遗忘跑了。
高中,我就开始学习电脑,我喜欢打字的感觉,我要当文员。但是这个也许会实现。当我开始vf时,我就感觉编程我很喜欢。
大学,我的梦想就很简单啦,我要找一个工作,供我弟弟上学,就不让我妈妈操什么心了。很简单,但是也许是很难的。
看着整天无事可做的自己,今天突然醒悟了,你的梦想呢?有个歌:“我的梦想就是遥不可及,你还会在那里?”
我要梦想,你还在我的心中,你能实现吗?很小很小,但也很难很难。„„ 4改变
生活还在继续,大学也还在爱继续,日子还在一天天的过,但是我必须改变我的性格,我还要改变我的胆子,还有就是独立和处理事情的能力。但这的决定要改正的时候,真的很难。 6/9页
第一次我很努力的去学生会,可是努力之后结果是我还是被退了,当时心里真的很不爽,很想哭,但是我忍住了,因为我相信,不是只有学生会才能锻炼我的能力。
当我在那毫无意义的发牢骚时,别人都在有滋有味地生活着。我开始思考,这是谁的错。当我无力改变周围的一切的时候,我却从来没想过要改变我自己。周围的一切离我是那么的遥远又是那么的真实,我为什么从来就没想过要去适应它,而只是想去逃避。逃避的又不彻底,只是做一些让自己都不好受的事,在拿一些微不足到的成就来骗自己,我更坚信我必须要改正。
我是傻瓜。
也许我的生活需要改变,但最需要改变的应该是我自己。不幸的是这是我浪费了两年的青春才得出的结论。我发现我为以前那些幼稚的想法放弃了太多太多的东西,失去了更多东西。 命运是掌握在自己手中,我坚持我的理想,我相信我会成功,但是自从来到大学之后,我觉得我应该改变一下我的态度,可是适度的把我的理想减半,之后在实现更多的理想,这也是我的改变之一。
最后也许你总觉得你什么都没有,但我会告诉你你有最宝贵的东西——青春。也许你会苦闷,会空虚,会发牢骚,会看不惯任何人,任何事,但大学不会因为你的不满而有一丁点儿的改变。我的大学生活即将远去,虽有点遗憾,但我不会因此而后悔,因为我学会了怎样思考人生。
二、职业生涯规划
当今世界各国的经济发展和科技进步主要是依靠高素质的人才,尤其是在我国加入世界贸易组织之后更需要一大批的高级知识分子来建设国家。要想培养出高素质的人才,就必须坚持党的教育方针,使得大学生能够做到德、智、体、美等全面发展,提高大学生的综合素质。然而在现实社会中,部分大学生只从自己的兴趣和爱好出发,追求知识的单一性或专一性,认为只要有门儿特长,就可以走遍天下。
一、大学生的素质主要包括以下几个方面:
1、道德文化素质。主要指大学生的政治方向,包括政治观、人生观、价值观等;道德品质,包括真诚、勤奋、有责任感等;人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。
2、专业素质。主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。
3、心理素质。主要指大学生应有的健康的心理状态,如承受挫折、失败的能力,积极乐观的态度,健全的人格等等。
4、身体素质。主要指大学生应该有健康的体魄,良好的生活习惯等等。
二、大学生综合素质提高的主要问题
要想全面提高大学生的素质,就必须要先看到部分大学生在素质方面存在的
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问题和不足。通过调查分析,大学生素质主要问题有以下几方面:
1、部分大学生对国家现行政策的认识还不够深刻。毕业大学生在择业过程中,没有做好就业心理准备,不能很好的认清当前的形势,对自我的定位及自我能力的评价不够确切,好高骛远,一日三变。还有部分学生在择业中不认真思考,盲目从众。大学生还没有完全适应双向选择的人才就业市场,心理素质和专业能力仍需进一步加强,还要有一段较长的适应期。
2.大学生的心理健康问题。据有关调查显示,全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的 54.4%,有28%的大学生具有不同程度的心理问题,其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。在最近的几次对大学生的心理健康调查表明,大学生中精神行为检出率为16%,心理健康或处于亚健康状态的约占30%。诸多的数据和事实表明,大学生已成为心理弱势群体。
3.大学生的道德价值观问题。在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下,当代大学生的道德价值观与以前所倡导的已大有不同。比如在处理“个人利益与集体利益的矛盾”时,一部分大学生认为应当是“以集体利益为主,兼顾个人利益”,而不应该是“个人利益无条件服从集体利益”;在对待“奉献与索取”这一关系的问题上,有相当一部分大学生认为“只讲奉献,不求索取”的观念已与时代不符,应根据实际情况“多奉献多索取,少奉献少索取,不奉献不索取”。这些现象表明,一方面,当代大学生的个性已相当鲜明,与过去那种千篇一律的思维方式大不相同,有了创新意识;但另一方面,也说明大学生中“极端个人主义”的消极思想也有所抬头,对事业献身精神和对集体奉献精神有所减弱。
4、大学生的生活价值观念问题。多数大学生认为应持“工作为主,兼顾生活享受”的态度,少数认为“人活着就是为了享乐”;对一些专业性很强的文化艺术,比如话剧、歌剧等并不欣赏,认为很不现实;八、九十年代的偶像崇拜热潮已逐渐降温,个性化意识逐渐增强;受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响,部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。
5、大学生人生观问题。部分大学生的政治生活、文化生活、精神生活也在发生变化,其中包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽生活方式,通过各种渠道渗透进来,对现代大学生产生了诸多不良影响。有的大学生,不分青红皂白地崇洋媚外,有的甚至丧失人格、国格。
6、大学生文化素质问题。据媒体反映,现在不少大学生外语好,数理化好,经济头脑好,但不了解长城、黄河,不了解文天祥、史可法,不了解《大学》、《中庸》、《论语》等等。对祖国的地理、历史、文化无知的人,怎可能有感情、有责任地为祖国服务和献身呢?
三、提高大学生素质的措施
1、学校应该提供更有利的教育条件和更好的教育方法
2、校园文化对大学生综合素质的培养作用
3、采取措施,加强心理健康教育。
所以, 社会发展的节奏在不断加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有培养出更多更
好的具有较高综合素质的大学生才能使我们祖国的明天更加美好。
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结束语
论文结束了,我的大学也要结束了,我的将来会是什么样的,这个不能预料。只要有梦想有目标,我的将来有我来决定。心中的慷慨激昂早已消化在回忆深处,而我们必须面对这个社会,我们不再是那个幼稚小孩,我们早已成熟了,在父母看来我们长大了。我们不能改变社会,我们必须适应它。希望十年后的我们,都有着不一样的生活!
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