社会需要怎样的人? -----读有感

最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。
奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。
那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:
一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。
二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。
三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。
第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:
一、面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。
二、面队自己的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。
三、用轻松简单的想法看待人生。知道自己迟做总比不做好。
像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。
社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。

最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。
奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。
那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:
一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。
二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。
三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。
第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:
一、面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。
二、面队自己的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。
三、用轻松简单的想法看待人生。知道自己迟做总比不做好。
像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。
社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。


相关内容

  • 机器人怎样跟人类共处?
  • 机器人怎样跟人类共处? 看过<钢铁侠>.<终结者>.<我是机器人>等等电影,我们对机器人,有着期待与向往.我们知道,机器人的最新产品往往聚集了科学研究的最新成果,代表着人类科技的最高水平.这些机器人虽然在构造和特性上千差万别,却都有一个共同点---它们都是人类制造 ...

  • [陶行知教育名篇]有感
  • <陶行知教育名篇>有感 港侨中学 钟稚冰 暑假里,读了<陶行知教育名篇精选>就像喝一杯陈年的老酒,不仅滋味在口中,那浓郁的醇香更是涌上心头.教育,不是一项简单的事业,需要用生命去诠释它的意义.它给了我很多的启示. "千教万教教人求真,千学万学学做真人",陶 ...

  • 学习史来贺有感
  • 学习史来贺事迹有感 "共产党员的称号是奉献,不是索取!",史来贺与刘庄,中原大地上两株同根并枝的参天大树,中国乡村中两个具有代表性的名字,中国农业战线的两颗璀璨明珠,看了有关优秀党员史来贺的先进事迹后,我体会良多. 史来贺是一位农民企业家.政治家,1949年加入中国共产党,195 ...

  • 读[法治热点面对面]有感
  • <法治热点面对面> 为深化党的十八届四中全会精神的学习宣传贯彻,中央宣传理论局组织中央有关部门和专家学者撰写了2015年通俗理论读物<法治热点面对面>.与党的十八届四中全会作出的全面推进依法治国的决定直接相关,生动具体地描绘了法治中国建设的美好前景,对我们深入领会.宣传解读全 ...

  • 学会合作导学案
  • 14 学会合作导学案 第一课时 教学目标: 1.正确.流利地朗读课文. 2.学会8个生字,理解由生字组成的词语. 3.理清课文脉络,初步感受合作的重要性. 教学重点: 正确 流利地朗读课文. 一.自主学习 预习指导 (1)默读课文,画出不认识.不理解的字词. (2)会读会写田字格中8个生字. 1.根 ...

  • 读[致加西亚的信]有感
  • 读<致加西亚的信>有感 ---干在实处,赢在执行! 读完<致加西亚的信>,使我收益匪浅,感谢领导给予这次学习的机会.该书讲述的是美西战争期间,罗文中尉徒步穿越战时危机四伏的古巴,成功地将美国总统的信送达古巴起义军将领加西亚的故事.字里行间折射出了罗文中尉忠诚.正直.敬业的美德 ...

  • [观书有感]教学设计蔡婷.doc
  • 苏教版语文六年级上册 22课<古诗两首>--<观书有感>教案 <观书有感>是南宋理学家朱熹的一首脍炙人口的名诗.这首诗借景喻理,借方塘水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得不断读书,时时补充新知,从而形象地表达了一种微妙难言的读书感受. 教学目 ...

  • 寒假社会实践冠县之行有感
  • 跟着院里组织的寒假社会实践小分队到聊城冠县的两所乡村小学进行"留守儿童教育及心理状况"实践调研.一路下来,感慨万千-- (一)我们身边,有这样一群人 我们身边,有这样一群人-- 这是一群特殊的未成年人,社会上用"弱势群体"来定位他们,他们的成长中缺少了父母情感 ...

  • 思路决定出路有感
  • 当今的商业社会与以往已大不相同.老板不是只需要干活的机器,员工也不是只需要能挣钱就行的岗位.无论自己选择什么方式去实现终极期望,员工都需明白,工作是为自己工作,虽然老板每个月都会固定发工资.要想得到长足的发展,一个卓越员工的必由之路:思考--准备--行动--坚持. 不要只做我告诉你的事,请做需要做的 ...