1、字母表达形式:
运算定律共有五个:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律, 要求在理解的基础上掌握, 并能灵活运用. 运算性质指:一个数加上两个数的差;一个数减去两个数的和;一个数减去两个数的差;一个数乘以两个数的商;一个数除以两个数的积;一个数除以两个数的商;几个数的和除以一个数等. 这部分内容只是用于简便运算.
运算法则包括:整数四则运算法则、小数四则运算法则、分数四则运算法则, 要求在理解的基础上掌握法则, 并能运用法则熟练地进行计算.
公式在小学数学的运用中, 重点是两方面:
1. 运算定律或性质用字母公式表示
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab )c=a(bc )
乘法分配律:a (b+c)=ab+ac
2. 几何形体的周长、面积、体积计算公式
长方形周长:C =2(a+b)
正方形周长:C =4a
圆的周长:C =2πr, 或(πd )
长方形面积:S=ab
正方形面积:S =a2
平行四边形面积:S=ah
圆形面积:S=πr2
长方体体积:V =abc 表面积S=2(ab +ac +bc )
正方体体积:V=a3表面积S =6a2
圆柱体体积:V =πr2h 表面积S =2πrh +2πr2
要使学生正确理解和掌握基础知识, 教师要认真学习大纲, 认真钻研教
材, 正确理解大纲所要求学生掌握基础知识的深度和广度, 并要注重在使学生理解与掌握知识的同时, 培养学生的能力, 能力发展了, 也就更促进对知识的理解和掌握, 它们之间是互相促进, 密不可分的. 行程通常可以分为这样几类:
相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程;
追及问题:速度差×追及时间=路程差;
流水问题:关键是抓住水速对追及和相遇的时间不产生影响; 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速
静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
(也就是顺水速度、逆水速度、船速、水速4个量中只要有2个就可求另外2个)
环形行程:抓住往返过程中不便的关系
比例应用:运用比例知识解决复杂的行程问题经常考, 而且要考都不简单.
复杂行程:包括多次相遇、火车过桥, 二维行程等.
2、定义定理公式
三角形的面积=底×高÷2. 公式 S= a×h ÷2
正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和:三角形的内角和=180度.
长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa
圆的周长=直径×π 公式:L =πd =2πr
圆的面积=半径×半径×π 公式:S =πr2
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高. 公
式:S=ch=πdh =2πrh
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积. 公式:S=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高. 公式:V=Sh
圆锥的体积=1/3底面×积高. 公式:V=1/3Sh
分数的加、减法则:同分母的分数相加减, 只把分子相加减, 分母不变. 异分母的分数相加减, 先通分, 然后再加减.
分数的乘法则:用分子的积做分子, 用分母的积做分母.
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
单位换算
(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米
(4)1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
(5)1公顷=10000平方米 1亩=666.666平方米
(6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
3、数量关系计算公式方面
1.单价×数量=总价
2.单产量×数量=总产量
3.速度×时间=路程
4.工效×时间=工作总量
1、字母表达形式:
运算定律共有五个:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律, 要求在理解的基础上掌握, 并能灵活运用. 运算性质指:一个数加上两个数的差;一个数减去两个数的和;一个数减去两个数的差;一个数乘以两个数的商;一个数除以两个数的积;一个数除以两个数的商;几个数的和除以一个数等. 这部分内容只是用于简便运算.
运算法则包括:整数四则运算法则、小数四则运算法则、分数四则运算法则, 要求在理解的基础上掌握法则, 并能运用法则熟练地进行计算.
公式在小学数学的运用中, 重点是两方面:
1. 运算定律或性质用字母公式表示
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab )c=a(bc )
乘法分配律:a (b+c)=ab+ac
2. 几何形体的周长、面积、体积计算公式
长方形周长:C =2(a+b)
正方形周长:C =4a
圆的周长:C =2πr, 或(πd )
长方形面积:S=ab
正方形面积:S =a2
平行四边形面积:S=ah
圆形面积:S=πr2
长方体体积:V =abc 表面积S=2(ab +ac +bc )
正方体体积:V=a3表面积S =6a2
圆柱体体积:V =πr2h 表面积S =2πrh +2πr2
要使学生正确理解和掌握基础知识, 教师要认真学习大纲, 认真钻研教
材, 正确理解大纲所要求学生掌握基础知识的深度和广度, 并要注重在使学生理解与掌握知识的同时, 培养学生的能力, 能力发展了, 也就更促进对知识的理解和掌握, 它们之间是互相促进, 密不可分的. 行程通常可以分为这样几类:
相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程;
追及问题:速度差×追及时间=路程差;
流水问题:关键是抓住水速对追及和相遇的时间不产生影响; 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速
静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
(也就是顺水速度、逆水速度、船速、水速4个量中只要有2个就可求另外2个)
环形行程:抓住往返过程中不便的关系
比例应用:运用比例知识解决复杂的行程问题经常考, 而且要考都不简单.
复杂行程:包括多次相遇、火车过桥, 二维行程等.
2、定义定理公式
三角形的面积=底×高÷2. 公式 S= a×h ÷2
正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和:三角形的内角和=180度.
长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa
圆的周长=直径×π 公式:L =πd =2πr
圆的面积=半径×半径×π 公式:S =πr2
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高. 公
式:S=ch=πdh =2πrh
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积. 公式:S=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高. 公式:V=Sh
圆锥的体积=1/3底面×积高. 公式:V=1/3Sh
分数的加、减法则:同分母的分数相加减, 只把分子相加减, 分母不变. 异分母的分数相加减, 先通分, 然后再加减.
分数的乘法则:用分子的积做分子, 用分母的积做分母.
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
单位换算
(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米
(4)1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
(5)1公顷=10000平方米 1亩=666.666平方米
(6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
3、数量关系计算公式方面
1.单价×数量=总价
2.单产量×数量=总产量
3.速度×时间=路程
4.工效×时间=工作总量