专题一 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质 【课题1】物质的分类与转化
教学目标
知识与技能：
1、学会从不同角度对常见物质进行分类。
2、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。 过程与方法：
1、通过学习，学会比较、归纳、分类、概括等基本科学方法。 2、通过独立思考，合作讨论，提高分析问题和独立学习的能力。 情感、态度与价值观：
1、培养求真务实、勇于创新、积极实践的科学态度。 2、感受化学世界的奇妙与和谐，培养学习化学的热情。
教学重点
培养从不同角度、不同的标准去思考问题的能力
教学难点
从物质的宏观性质的学习和研究转入从微观角度分析研究问题
教具媒体
多媒体 投影仪 图片若干
教学方式
讲授法 讨论法
教学过程
板书设计
物质的分类及转化
一、物质的分类
物质分类标准的不同，分类形式的结果各不相同。 二、物质的转化
1．单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化 2．化学反应的几种类型
专题一 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质 【课题1】物质的分类与转化
教学目标
知识与技能：
1、学会从不同角度对常见物质进行分类。
2、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。 过程与方法：
1、通过学习，学会比较、归纳、分类、概括等基本科学方法。 2、通过独立思考，合作讨论，提高分析问题和独立学习的能力。 情感、态度与价值观：
1、培养求真务实、勇于创新、积极实践的科学态度。 2、感受化学世界的奇妙与和谐，培养学习化学的热情。
教学重点
培养从不同角度、不同的标准去思考问题的能力
教学难点
从物质的宏观性质的学习和研究转入从微观角度分析研究问题
教具媒体
多媒体 投影仪 图片若干
教学方式
讲授法 讨论法
教学过程
板书设计
物质的分类及转化
一、物质的分类
物质分类标准的不同，分类形式的结果各不相同。 二、物质的转化
1．单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化 2．化学反应的几种类型