《哈姆莱特》是莎士比亚的代表作之一。该剧以中世纪的丹麦宫廷为背景，通过哈姆莱特为父复仇的故事，真实描绘了文艺复兴晚期英国和欧洲社会的真实面貌，表现了作者对文艺复兴运动的深刻反思以及对人的命运与前途的深切关注。人们对该剧评论最多的是其悲剧性。所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，可见人们对其的看法有很多。下面我从美学的角度来看其悲剧色彩。
首先让我们简单了解一下剧情：哈姆雷特是丹麦王国一位年轻有为的王子，当他在德国的威登堡大学学习时，国内传来噩耗，父王突然惨死，叔叔克劳狄斯篡夺王位，母亲改嫁克劳狄斯。哈姆雷特回国奔丧，在一天深夜，他在城堡里见到了父亲的鬼魂，告诉了他自己被害的经过：克劳狄斯趁老哈姆雷特在花园里午睡时，设计用毒草汁夺取了他的生命。老哈姆雷特要求儿子为他报仇，但不许伤害他的母亲，要让她受到良心的责备。哈姆雷特在查明真相后决心复仇。在一系列的复仇计划中，他计划着，又被计划着。后来，自己恋人的父亲首相大人被误杀，继而又引发了恋人的死亡。最后，克劳狄斯挑拨首相的儿子同哈姆雷特决斗，并在暗中准备了毒剑和毒酒。在他的计谋中，双双被毒剑击中而死，王后中毒死去，克劳狄斯也被哈姆雷特用毒剑击中，毒发身亡。戏剧的主人公到最后还是死亡了。“冤冤相报何时了”最后酿成了悲剧。
西方美学史将悲剧艺术分为“命运悲剧”、“性格悲剧”和“社会悲剧”三类。所谓“命运悲剧”反映了“超人”的社会力量与自然力量和人的矛盾冲突，社会历史必然性与自然威力作为一种不可理解和不可抗争的命运和人相对立，结果导致悲剧的结局；“性格悲剧”是指在长期封建社会中，封建的宗教伦理制度、宗教迷信等统治着压制着争取民主、自有、解放的新生力量。两种力量的斗争就形成了性格悲剧。这些人物虽然代表着历史必然的进步要求，但是却在封建势力和周围环境的强大压力下遭到灭亡，他们的悲剧是对旧制度的尖锐揭露与愤怒控诉。而“社会悲剧”则指的是在资本主义社会中，人与人之间的关系变成了冷酷无情的金钱关系，人与社会的矛盾激化，最后遭成的悲剧。《哈姆莱特》所表现出来的悲剧性也有这三方面的内容。（一）命运悲剧：有人说命运对哈姆莱特来说的不公平的，要他面对那么多苦难。父亲被杀，母亲改嫁，这似乎是神安排给哈姆莱特要面对的命运。也正因为这个原因，才会发生后来的为父报仇等一连串的悲剧。命运对哈姆莱特来说是难以捉摸的，他不知道下一步会发生什么，任由命运的摆布；（二）性格悲剧：有的人说哈姆莱特的悲剧是因为他的性格造成的。我也是比较同意这一观点。哈姆莱特为父报仇，可是他的性格犹疑、软弱，他内心虽然有深仇大恨，有火一样的热情，但任人摆布，失去报仇机会，终于酿成大错，造成的悲剧。这和他的性格密切相关。但这样的性格又是怎样形成的呢？天生的？不是！哈姆莱特作为一个王子，生活无忧无虑，本来是一个“快乐王子”，但面对父死母嫁、王位被篡夺的残酷现实，他像一夜间遭到严霜袭击的娇花，精神颓唐，痛苦与忧虑使他变成一个“忧郁王子”。从那以后，他的性格变了，对世界的看法都也变了。在他眼里世界并不是那么的美好。由此可见，现实可以对人的性格有重大的影响。性格决定人生，怎样的性格就会有怎样的人生结局。（三）社会悲剧：《哈姆莱特》是以中世纪丹麦宫廷背景，剧本一开始就描写了丹麦动乱不安的社会局面。在这样的社会环境中使人们感到“世界末日到了”，人与人之间没有平等，没有自由。新国王克劳狄斯为了满足自己的私欲，不惜一切代价篡夺王位。就连一个国之主都那样贪婪、专横，更不用说在他下面的社会上的老百姓会有多好了。人与人之间的矛盾，人与社会的矛盾就慢慢显现出来。封建的旧的社会制度注定会形成社会悲剧。
学习《美学》知道，悲剧是崇高的集中形态，是一种崇高的美。而形成悲剧要有四个因素：1、发现矛盾；2、有解决矛盾的愿望；3、这个愿望有合理的因素；4、这个愿望遭到挫折、失败后，引人同情、崇敬、反省、抗争等情感。《哈姆莱特》这所以成为悲剧是因为同时具备这四个因素。在父死母嫁、王位被篡夺后，哈姆莱特发现了和叔叔克劳狄斯之间的矛盾，之后就有解决这个矛盾的愿望——为父报仇。为父报仇，杀人要填命，这个愿望有合理的因
素。最后克劳狄斯死了，哈姆莱特也死了，这样的结局不是哈姆莱特想得到的。也就是说愿望没有实现。这样的结局引起了人们对哈姆莱特深切的同情，对其失败的原因进行反省，做人做事不要犹疑，不要做“思想的巨人，行动的矮子”，同时也意识到封建社会制度的黑暗，不断地进行反思和批判，要敢于抗争和斗争，努力追求一个自由、平等、互爱的美好社会。 悲剧是美的，人们在欣赏悲剧时止不住眼泪，因为在悲剧中美受到了摧残，同时由于美在受到摧残时显示其光辉品质，又使人在道德感情上受到“陶冶”。所以我们不必为《哈姆莱特》感到悲哀，应该从中意识到生活中是充满矛盾的，为了实现理想是需要付出一定代价的。学习了《哈姆莱特》我们要学会坚强、学会忍耐，当中包含的一些的精神内涵对于我们的生活是非常有帮助的。让我们用其悲剧的色彩，去绘画美丽的人生。
《哈姆莱特》是莎士比亚的代表作之一。该剧以中世纪的丹麦宫廷为背景，通过哈姆莱特为父复仇的故事，真实描绘了文艺复兴晚期英国和欧洲社会的真实面貌，表现了作者对文艺复兴运动的深刻反思以及对人的命运与前途的深切关注。人们对该剧评论最多的是其悲剧性。所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，可见人们对其的看法有很多。下面我从美学的角度来看其悲剧色彩。
首先让我们简单了解一下剧情：哈姆雷特是丹麦王国一位年轻有为的王子，当他在德国的威登堡大学学习时，国内传来噩耗，父王突然惨死，叔叔克劳狄斯篡夺王位，母亲改嫁克劳狄斯。哈姆雷特回国奔丧，在一天深夜，他在城堡里见到了父亲的鬼魂，告诉了他自己被害的经过：克劳狄斯趁老哈姆雷特在花园里午睡时，设计用毒草汁夺取了他的生命。老哈姆雷特要求儿子为他报仇，但不许伤害他的母亲，要让她受到良心的责备。哈姆雷特在查明真相后决心复仇。在一系列的复仇计划中，他计划着，又被计划着。后来，自己恋人的父亲首相大人被误杀，继而又引发了恋人的死亡。最后，克劳狄斯挑拨首相的儿子同哈姆雷特决斗，并在暗中准备了毒剑和毒酒。在他的计谋中，双双被毒剑击中而死，王后中毒死去，克劳狄斯也被哈姆雷特用毒剑击中，毒发身亡。戏剧的主人公到最后还是死亡了。“冤冤相报何时了”最后酿成了悲剧。
西方美学史将悲剧艺术分为“命运悲剧”、“性格悲剧”和“社会悲剧”三类。所谓“命运悲剧”反映了“超人”的社会力量与自然力量和人的矛盾冲突，社会历史必然性与自然威力作为一种不可理解和不可抗争的命运和人相对立，结果导致悲剧的结局；“性格悲剧”是指在长期封建社会中，封建的宗教伦理制度、宗教迷信等统治着压制着争取民主、自有、解放的新生力量。两种力量的斗争就形成了性格悲剧。这些人物虽然代表着历史必然的进步要求，但是却在封建势力和周围环境的强大压力下遭到灭亡，他们的悲剧是对旧制度的尖锐揭露与愤怒控诉。而“社会悲剧”则指的是在资本主义社会中，人与人之间的关系变成了冷酷无情的金钱关系，人与社会的矛盾激化，最后遭成的悲剧。《哈姆莱特》所表现出来的悲剧性也有这三方面的内容。（一）命运悲剧：有人说命运对哈姆莱特来说的不公平的，要他面对那么多苦难。父亲被杀，母亲改嫁，这似乎是神安排给哈姆莱特要面对的命运。也正因为这个原因，才会发生后来的为父报仇等一连串的悲剧。命运对哈姆莱特来说是难以捉摸的，他不知道下一步会发生什么，任由命运的摆布；（二）性格悲剧：有的人说哈姆莱特的悲剧是因为他的性格造成的。我也是比较同意这一观点。哈姆莱特为父报仇，可是他的性格犹疑、软弱，他内心虽然有深仇大恨，有火一样的热情，但任人摆布，失去报仇机会，终于酿成大错，造成的悲剧。这和他的性格密切相关。但这样的性格又是怎样形成的呢？天生的？不是！哈姆莱特作为一个王子，生活无忧无虑，本来是一个“快乐王子”，但面对父死母嫁、王位被篡夺的残酷现实，他像一夜间遭到严霜袭击的娇花，精神颓唐，痛苦与忧虑使他变成一个“忧郁王子”。从那以后，他的性格变了，对世界的看法都也变了。在他眼里世界并不是那么的美好。由此可见，现实可以对人的性格有重大的影响。性格决定人生，怎样的性格就会有怎样的人生结局。（三）社会悲剧：《哈姆莱特》是以中世纪丹麦宫廷背景，剧本一开始就描写了丹麦动乱不安的社会局面。在这样的社会环境中使人们感到“世界末日到了”，人与人之间没有平等，没有自由。新国王克劳狄斯为了满足自己的私欲，不惜一切代价篡夺王位。就连一个国之主都那样贪婪、专横，更不用说在他下面的社会上的老百姓会有多好了。人与人之间的矛盾，人与社会的矛盾就慢慢显现出来。封建的旧的社会制度注定会形成社会悲剧。
学习《美学》知道，悲剧是崇高的集中形态，是一种崇高的美。而形成悲剧要有四个因素：1、发现矛盾；2、有解决矛盾的愿望；3、这个愿望有合理的因素；4、这个愿望遭到挫折、失败后，引人同情、崇敬、反省、抗争等情感。《哈姆莱特》这所以成为悲剧是因为同时具备这四个因素。在父死母嫁、王位被篡夺后，哈姆莱特发现了和叔叔克劳狄斯之间的矛盾，之后就有解决这个矛盾的愿望——为父报仇。为父报仇，杀人要填命，这个愿望有合理的因
素。最后克劳狄斯死了，哈姆莱特也死了，这样的结局不是哈姆莱特想得到的。也就是说愿望没有实现。这样的结局引起了人们对哈姆莱特深切的同情，对其失败的原因进行反省，做人做事不要犹疑，不要做“思想的巨人，行动的矮子”，同时也意识到封建社会制度的黑暗，不断地进行反思和批判，要敢于抗争和斗争，努力追求一个自由、平等、互爱的美好社会。 悲剧是美的，人们在欣赏悲剧时止不住眼泪，因为在悲剧中美受到了摧残，同时由于美在受到摧残时显示其光辉品质，又使人在道德感情上受到“陶冶”。所以我们不必为《哈姆莱特》感到悲哀，应该从中意识到生活中是充满矛盾的，为了实现理想是需要付出一定代价的。学习了《哈姆莱特》我们要学会坚强、学会忍耐，当中包含的一些的精神内涵对于我们的生活是非常有帮助的。让我们用其悲剧的色彩，去绘画美丽的人生。