挫折送一轮明月

阅读做题(二)

挫折

一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很让望子成龙的父母焦心。 儿子七岁那年,顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望,不是弄湿了鞋子,就是弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净。

一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了十几道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能够通过。那天放学,儿子走在田埂上,看前面一下子多出了那么多的小桥,很诧异。是走过去,还是停下来哭泣?四周无人,哭也没有观众啊。最终他选择了走过去。当背起书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。

吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过小桥的经历,脸上满是神气。做父亲的坐在一旁,夸他勇敢。以后,他上学的路上再也没惹过麻烦。

妻子对丈夫的举措不解,丈夫解释道:“平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路;坎坷的路途,他的双眼必须紧盯着路,因而走得平稳。”

如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遇到挫折,他们必然会经受不住打击,而产生种种令人意想不到的后果。

拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至于误入歧途。

挖断孩子前进的道路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些失败多些成功。

1. 巧辨读音。在带点的字正确的读音后打“√”。

毛糙(c āo cao) 挫折(c ūo cuò) 歧途(q í jī) 田埂(g ěng gēng ) ....

坎坷(k ē kě) 沟壑(h è long) 提供(g òng gōng ) .

2. 成语擂台。

一( )孤( ) 东( )西( ) 顺( )成( )

家( )便( ) 左( )右( ) 脚( )实( )

3. 采花蜜。请找出文中AABB 式子的词语。

____________、______________、_______________

4. 最佳选择。

宠爱有加( ) A.加法 B.数量比原来多 C.加以 .

左顾右盼( ) A.转过头看 B.注意 C.珍惜 .

东张西望( ) A.陈述 B..看,望 C.商店开业 .

5. 巧填关联词。

(1)( )不在孩子成长的道路上设置一些障碍,他们( )会经受不住打击。

(2)( )培养了他们脚踏实地的习惯,( )他们今后的人生就会少一些失败多

一些成功。

(3)顽皮的他走路喜欢东张西望,( )弄湿了鞋子,( )弄脏了裤子。

6. 用“_____”画出这对农村夫妇对儿子宠爱有加的后果。

7. 精彩回放。

(1)父亲是如何让儿子一意孤行的品性得以改变的,用“﹋”画父亲的做法。

(2)用文中的话回答,父亲这种做法的原因。

________________________________________________________________________________________________________________________________

八. 数字猜成语。

12345609( ) 1256789( ) 1﹢2﹢3( ) 333 555( ) 3.5( ) 5 10( ) 9寸﹢1寸( )

九. 手牵手。连成一句漂亮的歇后语。

(1)哑巴见了面 A.走着瞧

(2)中秋夜打灯笼 B.无话可说

(3)矮子踩高跷 C.多此一举

(4)骑驴看唱本 D.取长补短

. 送一轮明月

林清玄

一位住在上中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若智慧。

他喜悦的走回住处,眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候,在门口遇见了禅师。原来,禅师怕惊动小偷,一直站在门口等待,他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。

小偷遇见禅师,正赶到惊愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,决不能让你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!”

说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。 5.禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

禅师目送小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。 第二天,他在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐的叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说:“我终于松了他一轮明月。”

1. 阅读全文,概括本文的内容。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 说说 “小偷不知所措,低着头溜走了。”的表达作用。

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3. “送一轮明月”中“明月”是真是一轮明月吗?为什么?

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阅读做题(二)

挫折

一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很让望子成龙的父母焦心。 儿子七岁那年,顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望,不是弄湿了鞋子,就是弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净。

一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了十几道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能够通过。那天放学,儿子走在田埂上,看前面一下子多出了那么多的小桥,很诧异。是走过去,还是停下来哭泣?四周无人,哭也没有观众啊。最终他选择了走过去。当背起书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。

吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过小桥的经历,脸上满是神气。做父亲的坐在一旁,夸他勇敢。以后,他上学的路上再也没惹过麻烦。

妻子对丈夫的举措不解,丈夫解释道:“平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路;坎坷的路途,他的双眼必须紧盯着路,因而走得平稳。”

如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遇到挫折,他们必然会经受不住打击,而产生种种令人意想不到的后果。

拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至于误入歧途。

挖断孩子前进的道路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些失败多些成功。

1. 巧辨读音。在带点的字正确的读音后打“√”。

毛糙(c āo cao) 挫折(c ūo cuò) 歧途(q í jī) 田埂(g ěng gēng ) ....

坎坷(k ē kě) 沟壑(h è long) 提供(g òng gōng ) .

2. 成语擂台。

一( )孤( ) 东( )西( ) 顺( )成( )

家( )便( ) 左( )右( ) 脚( )实( )

3. 采花蜜。请找出文中AABB 式子的词语。

____________、______________、_______________

4. 最佳选择。

宠爱有加( ) A.加法 B.数量比原来多 C.加以 .

左顾右盼( ) A.转过头看 B.注意 C.珍惜 .

东张西望( ) A.陈述 B..看,望 C.商店开业 .

5. 巧填关联词。

(1)( )不在孩子成长的道路上设置一些障碍,他们( )会经受不住打击。

(2)( )培养了他们脚踏实地的习惯,( )他们今后的人生就会少一些失败多

一些成功。

(3)顽皮的他走路喜欢东张西望,( )弄湿了鞋子,( )弄脏了裤子。

6. 用“_____”画出这对农村夫妇对儿子宠爱有加的后果。

7. 精彩回放。

(1)父亲是如何让儿子一意孤行的品性得以改变的,用“﹋”画父亲的做法。

(2)用文中的话回答,父亲这种做法的原因。

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八. 数字猜成语。

12345609( ) 1256789( ) 1﹢2﹢3( ) 333 555( ) 3.5( ) 5 10( ) 9寸﹢1寸( )

九. 手牵手。连成一句漂亮的歇后语。

(1)哑巴见了面 A.走着瞧

(2)中秋夜打灯笼 B.无话可说

(3)矮子踩高跷 C.多此一举

(4)骑驴看唱本 D.取长补短

. 送一轮明月

林清玄

一位住在上中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若智慧。

他喜悦的走回住处,眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候,在门口遇见了禅师。原来,禅师怕惊动小偷,一直站在门口等待,他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。

小偷遇见禅师,正赶到惊愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,决不能让你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!”

说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。 5.禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

禅师目送小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。 第二天,他在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐的叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说:“我终于松了他一轮明月。”

1. 阅读全文,概括本文的内容。

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2. 说说 “小偷不知所措,低着头溜走了。”的表达作用。

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3. “送一轮明月”中“明月”是真是一轮明月吗?为什么?

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