名著阅读专项复习

名著阅读专项复习

教学园地

11-08 1154 :

名著阅读专项复习

拉法九年制学校 韩淑清

重点考查的名篇:

四大古典名著

《鲁滨逊漂流记》

《钢铁是怎样炼成的》

《名人传》《骆驼祥子》

《童年》 《朝花夕拾》

《简。爱》 《格列佛游记》

读书指导:

人物

典型情节

性格特征

1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但_ 粗中有细,豁达明理; 头脑简单,直爽率真。

2、、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

⑴《水浒》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 ⑵《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 ) 的故事。

⑶《鲁滨逊漂流记》的是英国作家 。

3、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《 》(名著名称),我了解

到 。

4、《红楼梦》中有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是_______;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是___________。

5、我国古典文学名著(三国演义)中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是_ ___________ ;这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:

_____________。

鲁智深

李逵

鲁智深 (或“鲁达”。“鲁提辖”也可)

西天取经 (答“取经”也可

笛福

名人传

欢快的乐曲,奉献给了世人

德国音乐家贝多芬的一生充满了苦

难,但他却把苦难铸成了一支支

王熙凤

林黛玉

关羽(答关云长、关公、关帝亦可)

败走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义 。

1、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)

示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮 故事:草船借箭

书名: 人物: 故事:

2、根据《课程标准》推荐的名著填空。

名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美; 美在它 ;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格; 美在

他 。

3、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)示例:

读书卡片

所选作品:《西游记》

主要人物:孙悟空

相关情节:三打白骨精

人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。

读书卡片

所选作品:

主要人物:

相关情节:

人物评价: 。

《西游记》

三打白骨精

《钢铁是怎样炼成的 》

对顽强不屈精神的赞美

名著阅读专项复习

教学园地

11-08 1154 :

名著阅读专项复习

拉法九年制学校 韩淑清

重点考查的名篇:

四大古典名著

《鲁滨逊漂流记》

《钢铁是怎样炼成的》

《名人传》《骆驼祥子》

《童年》 《朝花夕拾》

《简。爱》 《格列佛游记》

读书指导:

人物

典型情节

性格特征

1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但_ 粗中有细,豁达明理; 头脑简单,直爽率真。

2、、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

⑴《水浒》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 ⑵《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 ) 的故事。

⑶《鲁滨逊漂流记》的是英国作家 。

3、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《 》(名著名称),我了解

到 。

4、《红楼梦》中有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是_______;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是___________。

5、我国古典文学名著(三国演义)中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是_ ___________ ;这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:

_____________。

鲁智深

李逵

鲁智深 (或“鲁达”。“鲁提辖”也可)

西天取经 (答“取经”也可

笛福

名人传

欢快的乐曲,奉献给了世人

德国音乐家贝多芬的一生充满了苦

难,但他却把苦难铸成了一支支

王熙凤

林黛玉

关羽(答关云长、关公、关帝亦可)

败走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义 。

1、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)

示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮 故事:草船借箭

书名: 人物: 故事:

2、根据《课程标准》推荐的名著填空。

名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美; 美在它 ;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格; 美在

他 。

3、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)示例:

读书卡片

所选作品:《西游记》

主要人物:孙悟空

相关情节:三打白骨精

人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。

读书卡片

所选作品:

主要人物:

相关情节:

人物评价: 。

《西游记》

三打白骨精

《钢铁是怎样炼成的 》

对顽强不屈精神的赞美


相关内容

  • 2013中考语文复习计划
  • 中考语文复习计划(2013 3) 学校:双桥中学 教师:张燕 许洪丽 学生现状分析 升入初三后,大部分学生能在老师的引导下自觉完成学习任务,但还有小部分学生处于被动状态,随着初三中考任务的加重,原来基础差的学生知识接受能力明显跟不上,再加之学习能力本来有限,整体上感觉复习会很吃力.好在,他们现在有明 ...

  • 名著[西游记]复习专项训练(含答案)
  • 名著<西游记>复习专项训练 一.填空题 (2)<西游记>的作者是吴承恩,他是 明 代小说家,全书共 100 回.我国古典文学名著<西游记>中最具有反抗精神的人物是孙悟空,最具反抗精神的故事是大闹天宫.神仙师傅给猴王起的姓名是(孙悟空)请再写出有关孙悟空的两个故事名 ...

  • 中考语文名著专项复习
  • 2010年中考语文名著阅读专题复习 [课标定位] 新课标"要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种 图书和报刊.在阅读的过程中不但要有情感体验,还要学会欣赏评价.初步欣赏文学名著的艺术特色, 能给合具体语段作简单分析. [考点归类] 文学名著是文学艺术殿堂中的 ...

  • 2012年初三语文中考复习计划
  • 2012年初三语文中考复习计划 一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈.为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,现将复习计划拟定如下: 一.新课结束和开始复习时间 三月中旬结束新课开始复习. 二.指导 ...

  • 高三下语文教学计划
  • 高三下语文教学计划一:下学期高三语文教学计划 一.指导思想 以<普通高中语文课程标准>为指导,以2014年考试大纲为依据,充分发挥备课组的集体智慧,发挥学生的主体作用,强化训练这条主线,加强课堂教学的效率,激发和调动学生学习的兴趣,培养学生良好的语文素质和应考能力,提高学生的审题能力和运 ...

  • 2014年语文中考反思
  • 2014年语文中考反思 1. 上课过程中太过计较与每一课,将许多时间浪费,由于许多课的教案未写出,所以缺乏对每一节的整体把握,随心所欲的上课,计划以后只讲解每单元的重要课,剩余的根据仿写.记叙文阅读.散文阅读.小说阅读.议论文和说明文阅读的需要,将那节课设计为专项阅读训练课. 2.刚开始复习时,花费 ...

  • 语文学习方法谈
  • 中考学习方法谈 同学们,再过三个多月,我们就要走上中考的考场,考场如战场,三年来,老师和同学们一直就是同一个战壕的战友,我们一直在为着目标和理想而奋斗.为了使本学期同学们的学习有明确的方向,使中考复习更有效,利用今天的时间,我和同学们谈谈近期的学习和后期的复习. 首先,有12个中考必备的好习惯需要和 ...

  • 凌波微步见端倪
  • 一 笔者对福建省<考试说明-语文>进行了细致的学习,并对福建省质检语文卷进行了分析,发现二者关系密切,一者为考试理论指导,一者为考试实践检测.将两者结合起来读,发现其间有不少有用信息.这些信息对2015届高三年语文科第三轮复习有一定的指导作用,同时对2016届高三年毕业班语文科的第一轮总 ...

  • 语文学科指导意见
  • 郑州市2005-2006学年语文教学指导意见 郑州市教育局教学研究室中学语文科 七年级 一.教学指导思想 1.<九年义务教育语文课程标准>对语文课程的性质特点和基本理念做出了 全新的阐述,教师们要认真学习.领会课程标准的基本精神,转变语文教育观念. 2.针对现在的七年级新生在小学时还是使 ...