第29卷增刊第2期 河池学院学报 2009年8月 JOURNAL OF HECH IUN I VERSI T Y V o. l 29Supp l e m e n t ary Issue N o . 2
Aug . 2009
浅谈我院化学实验室管理与建设
吴爱群, 申利群, 银秀菊
(河池学院 化学系, 广西 宜州 546300)
[摘 要] 从实验室管理人员、仪器设备、化学试剂、计算机管理和安全等方面对我院化学实验室的管理与建设进行探讨, 以迎接本科教学工作水平评估。
[关键词] 评估; 化学实验室; 管理与建设
[中图分类号] G482 [文献标识码] A [文章编号] 1672-9021(2009) S2-0016-02[作者简介] 吴爱群(1970-), 女, 湖南邵阳人, 河池学院化生系工程师, 主要研究方向:实验室管理、天然产物的提取和药物合成。
现今中国高等教育取得了历史性的突破, 高等教育规模扩大后, 使质量问题变得更加突出。高等学校本科教学工作水平评估, 是提高高校教育、教学质量的有效措施, 在评估体系中, 实验室工作占有相当大的比重[1]。化学实验室是进行化学教学、培养学生动手能力、科研思维能力和创新能力的重要场所和基地, 良好的实验条件是保证实施教学质量、提升教学水平的基本要求[1]。因此我们要以评估为契机, 加强我院化学实验室的管理与建设, 充分发挥实验室在化学教学工作中的作用, 提高教学质量。本文结合我院实际情况, 对我院化学实验室的管理与建设进行探讨。
教学的前头, 而这准备工作又十分的繁琐, 因此要提前做好实验准备工作, 这要求实验管理人员熟悉教材、熟悉仪器, 能掌握教学进度, 能及时与主讲教师沟通, 在教学中做主讲教师的得力助手, 发现问题, 然后解决问题, 提高实验教学水
平。针对我院升本以来, 学生人数逐年增加, 专业也增加, 而实验室管理人员相对来说不足, 因而应相应的增加实验室管理人员人数, 并定期对他们加强培训, 以保证学生实验能够正常地顺利进行。
(二) 加强实验人员的理论学习, 提高业务水平
随着现代科学技术的不断发展, 实验教学水平和难度也不断提高, 对实验管理人员的业务水平要求也不断提高, 作为一个合格的实验管理人员应该能够适应现代实验教学的需要。这就要求他们有更高的理论水平和更强的实验能力。实验管理人员必须在完成管理工作与日常工作的前提下, 不断学习先进的实验经验、实验技能、实验技巧、实验管理方法, 提高自身的理论水平和业务能力, 收集最新实验技术与先进仪器资料, 并将所学知识运用到实际工作中, 从而保证实验顺利进行, 提高实验教学质量。我们学院升本不久, 对实验室的建设与管理还不够成熟, 有很多的理论知识及业务知识有待于实验人员去学习, 为了能够使学院的实验室管理与时代发展潮流相适应, 学院可以采取把人员送出去和请进来的方式提高实验管理人员的专业能力和管理水平。
一、加强实验室管理人员的建设和管理
自2003年学院专升本以来, 各方面取得了很大的发展, 但为了更快更好的发展, 我们要抓住高校本科评估的契机, 加强对我院实验室的管理与建设。目前我系实验室人员主要由两部分组成:负责教学的教师和实验管理人员。教学的教师既有理论课教学和实验课教学, 教学任务比较繁重, 还有比较重的科研任务, 因此对实验的教学和改进用的时间比较少。实验室管理人员工作主要是在实验室, 怎样充分挖掘和发挥这一部分人员的作用, 对我院实验室的建设与管理有着根本的保证作用。
(一) 培养一支任劳任怨、爱岗敬业的实验室管
理人员
首先, 我们要用科学发展观建立一支专业能力强, 管理水平高同时具有任劳任怨、爱岗敬业精神的实验管理人员。实验管理人员的素质在化学实验室的建设与管理中起着重要的作用, 可以说还关系到实验教学的成功与失败。实验员除了要具有较高专业知识水平外, 还要树立为教学服务的意识, 有吃苦耐劳的精神, 因为各项实验准备工作必须走在
(三) 制度化管理
建立一套健全的行之有效的实验人员管理制度, 使管理人员有明确的工作职责和规范, 做到有章可依、奖罚分明、各司其职和各尽所能。在人员管理上还要树立全局观念, 既要做到职责分明, 又要做到分工不分家, 使所有实验人员明确自己的职、责, 这样有利于实验室管理人员在实践工作中以身作则, 充分发挥实验室管理人员在化学实验教学中的作用。
二、仪器设备管理
我系正陆续购买一千多万元的实验教学和科研仪器, 以改善基础化学教学和提高科研水平。这些仪器设备数量多, 且大多是大型仪器。因此这些仪器的管理要用管理软件进行系统管理, 从仪器的验收、使用到仪器设备的维护、维修都要有详细的记录。大型仪器应配备专门的仪器管理人员, 大型精密仪器应专人专管, 建立使用登记制度; 对其它所有仪器设备都实行统一管理、统一使用, 以达到资源共享, 提高仪器设备的使用率的目的。在进行仪器管理中, 首先要建立仪器管理的各项规章制度, 使管理过程中有章可循, 如建立仪器的购买、建帐、损耗及报废制度; 另外, 仪器的使用过程中, 仪器的进、出库应做好记录, 进库前对仪器进行检查、验收; 对不正常的仪器设备及时进行维修, 对于电子类仪器定期为其通电, 以保障各种仪器能正常运转。玻璃仪器是化学实验室用得最普遍、用量最大的仪器, 对玻璃仪器的管理应做到把好购买时的质量关, 保管时应分类保管, 小心轻放, 制定规范的领用制度, 对于学生实验过程中, 学生损坏的仪器应严格执行损坏赔偿制度, 让学生养成节约、爱护公物的良好习惯, 同时也可减少实验仪器的损耗, 节省实验经费。
理。首先将大型仪器实现计算机管理, 其次再将大批的化学药品、玻璃仪器、实验材料、书籍及资料等低值品亦慢慢进人计算机管理。录入计算机后, 将能帮助快速查询和检索。用计算机可以记录每门实验课的实验个数、实验情况、实验人数, 药品消耗情况记录每个学期的化学实验课程。用计算机可以提高大型实验仪器的使用效率。计算机管理可以提高工作效率和管理水平, 也能够大大提高实验室工作的效率和水平。因此实验管理人员必须加强学习, 不断提高自身素质, 跟上世界管理技术发展潮流, 使自己成为实验室管理的能手。
五、实验室的安全管理
高等院校化学实验室不仅是大量仪器设备、药品集中的地方, 也是师生开展教学、科研活动的重要场所, 为了保护师生的健康, 保护学校的财产, 保护实验室环境不受污染, 应制定各项安全制度如: 学生实验守则 、 化学实验室安全规则 、 化学实验室消防安全条例 、 实验室安全管理条例 、 开放实验室规则 、 有毒有害废液及废旧化学试剂处理办法 、 放射性及有害、有毒物品管理制度 、 化学实验楼消防应急预案 、 化学实验室安全检查制度 , 压力气瓶安全使用管理规定 等[4]。在安全管理中, 应通过建章立法, 责任到人, 注意落实, 保证实验室的安全。在实验室里还要配备基本安全设施如:灭火器、沙箱、洗眼器、防护镜、通风系统、医用箱等。重视安全管理的重要性, 使实验教学和科研顺利进行。
三、化学试剂的管理
化学实验中使用着大量的化学试剂, 多数是易燃、易爆、易腐蚀、有毒的物品, 若管理不当, 会给教学和科研带来严重的影响。因此, 作好化学药品管理也是化学实验室工作中一项十分重要的工作。首先要分类管理:化学试剂要根据国家G B12268-2005 危险货物品名表 标准分类[3], 试剂分类后根据其化学性质放置在专门试剂柜中, 试剂柜上要有卡片, 试剂瓶上标签要完整; 建立台账, 做到先进先出的原则。试剂库要采取动态管理, 所有试剂统一管理, 领出使用后剩余试剂要退回试剂库中并及时修改标签上和台账上的数量。其次, 安全管制类化学药品按照国家公安部门的有关规定存放在保险库内, 并有保卫部门负责监督保管, 主管部门应有两人保管, 要建立领取和使用登记表, 尽量少库存。
六、小结
评估只是手段, 化学实验室管理好、建设好才是目的。通过这次评估, 使我们系的实验室建设走上可持续发展、有序、良性发展的轨道上来; 把实验室管理和建设的各个环节有机地科学地结合起来, 真正把实验室建设成为适应时代、培养人才、进行科研活动的重要场所。
参考文献:
[1]李力. 以评估为契机提高基础化学中心管理水平[J].石油化工应用, 2008, 27(2):97-98.
[2]王卓渊. 加强实验室管理, 提高实验教学质量[J].广西师范大学学报, 2003, (专辑):145-146.
[3]郭新敏. 最新 危险货物品名表 速查手册[M].北京:中国交通出版社, 2006.
[4]郑思宁, 张晓勤. 高校化学实验室安全管理策略[J].广州化工, 2008, 36(4):76-77.
四、尽快实现化学实验室计算机管理
目前, 计算机技术已经广泛地深入到生产与科研的各个领域, 在化学实验室工作中, 计算机技术的应用成为衡量实验室现代化程度高低的标志之一, 我系现在实验室的仪器设备资料、药品采购、药品使用等等还是用传统的方法管理。随着计算机的普遍使用, 计算机在实验室管理中具有越来越重要的作用, 它可以提供有关实验室仪器设备、药品、计划、实验教学等动态信息, 帮助快速查询和检索以及仪器设备与材料的自动化管理。因此应尽快实现计算机管
收稿日期 2009-05-08[责任编辑 阳崇波]
第29卷增刊第2期 河池学院学报 2009年8月 JOURNAL OF HECH IUN I VERSI T Y V o. l 29Supp l e m e n t ary Issue N o . 2
Aug . 2009
浅谈我院化学实验室管理与建设
吴爱群, 申利群, 银秀菊
(河池学院 化学系, 广西 宜州 546300)
[摘 要] 从实验室管理人员、仪器设备、化学试剂、计算机管理和安全等方面对我院化学实验室的管理与建设进行探讨, 以迎接本科教学工作水平评估。
[关键词] 评估; 化学实验室; 管理与建设
[中图分类号] G482 [文献标识码] A [文章编号] 1672-9021(2009) S2-0016-02[作者简介] 吴爱群(1970-), 女, 湖南邵阳人, 河池学院化生系工程师, 主要研究方向:实验室管理、天然产物的提取和药物合成。
现今中国高等教育取得了历史性的突破, 高等教育规模扩大后, 使质量问题变得更加突出。高等学校本科教学工作水平评估, 是提高高校教育、教学质量的有效措施, 在评估体系中, 实验室工作占有相当大的比重[1]。化学实验室是进行化学教学、培养学生动手能力、科研思维能力和创新能力的重要场所和基地, 良好的实验条件是保证实施教学质量、提升教学水平的基本要求[1]。因此我们要以评估为契机, 加强我院化学实验室的管理与建设, 充分发挥实验室在化学教学工作中的作用, 提高教学质量。本文结合我院实际情况, 对我院化学实验室的管理与建设进行探讨。
教学的前头, 而这准备工作又十分的繁琐, 因此要提前做好实验准备工作, 这要求实验管理人员熟悉教材、熟悉仪器, 能掌握教学进度, 能及时与主讲教师沟通, 在教学中做主讲教师的得力助手, 发现问题, 然后解决问题, 提高实验教学水
平。针对我院升本以来, 学生人数逐年增加, 专业也增加, 而实验室管理人员相对来说不足, 因而应相应的增加实验室管理人员人数, 并定期对他们加强培训, 以保证学生实验能够正常地顺利进行。
(二) 加强实验人员的理论学习, 提高业务水平
随着现代科学技术的不断发展, 实验教学水平和难度也不断提高, 对实验管理人员的业务水平要求也不断提高, 作为一个合格的实验管理人员应该能够适应现代实验教学的需要。这就要求他们有更高的理论水平和更强的实验能力。实验管理人员必须在完成管理工作与日常工作的前提下, 不断学习先进的实验经验、实验技能、实验技巧、实验管理方法, 提高自身的理论水平和业务能力, 收集最新实验技术与先进仪器资料, 并将所学知识运用到实际工作中, 从而保证实验顺利进行, 提高实验教学质量。我们学院升本不久, 对实验室的建设与管理还不够成熟, 有很多的理论知识及业务知识有待于实验人员去学习, 为了能够使学院的实验室管理与时代发展潮流相适应, 学院可以采取把人员送出去和请进来的方式提高实验管理人员的专业能力和管理水平。
一、加强实验室管理人员的建设和管理
自2003年学院专升本以来, 各方面取得了很大的发展, 但为了更快更好的发展, 我们要抓住高校本科评估的契机, 加强对我院实验室的管理与建设。目前我系实验室人员主要由两部分组成:负责教学的教师和实验管理人员。教学的教师既有理论课教学和实验课教学, 教学任务比较繁重, 还有比较重的科研任务, 因此对实验的教学和改进用的时间比较少。实验室管理人员工作主要是在实验室, 怎样充分挖掘和发挥这一部分人员的作用, 对我院实验室的建设与管理有着根本的保证作用。
(一) 培养一支任劳任怨、爱岗敬业的实验室管
理人员
首先, 我们要用科学发展观建立一支专业能力强, 管理水平高同时具有任劳任怨、爱岗敬业精神的实验管理人员。实验管理人员的素质在化学实验室的建设与管理中起着重要的作用, 可以说还关系到实验教学的成功与失败。实验员除了要具有较高专业知识水平外, 还要树立为教学服务的意识, 有吃苦耐劳的精神, 因为各项实验准备工作必须走在
(三) 制度化管理
建立一套健全的行之有效的实验人员管理制度, 使管理人员有明确的工作职责和规范, 做到有章可依、奖罚分明、各司其职和各尽所能。在人员管理上还要树立全局观念, 既要做到职责分明, 又要做到分工不分家, 使所有实验人员明确自己的职、责, 这样有利于实验室管理人员在实践工作中以身作则, 充分发挥实验室管理人员在化学实验教学中的作用。
二、仪器设备管理
我系正陆续购买一千多万元的实验教学和科研仪器, 以改善基础化学教学和提高科研水平。这些仪器设备数量多, 且大多是大型仪器。因此这些仪器的管理要用管理软件进行系统管理, 从仪器的验收、使用到仪器设备的维护、维修都要有详细的记录。大型仪器应配备专门的仪器管理人员, 大型精密仪器应专人专管, 建立使用登记制度; 对其它所有仪器设备都实行统一管理、统一使用, 以达到资源共享, 提高仪器设备的使用率的目的。在进行仪器管理中, 首先要建立仪器管理的各项规章制度, 使管理过程中有章可循, 如建立仪器的购买、建帐、损耗及报废制度; 另外, 仪器的使用过程中, 仪器的进、出库应做好记录, 进库前对仪器进行检查、验收; 对不正常的仪器设备及时进行维修, 对于电子类仪器定期为其通电, 以保障各种仪器能正常运转。玻璃仪器是化学实验室用得最普遍、用量最大的仪器, 对玻璃仪器的管理应做到把好购买时的质量关, 保管时应分类保管, 小心轻放, 制定规范的领用制度, 对于学生实验过程中, 学生损坏的仪器应严格执行损坏赔偿制度, 让学生养成节约、爱护公物的良好习惯, 同时也可减少实验仪器的损耗, 节省实验经费。
理。首先将大型仪器实现计算机管理, 其次再将大批的化学药品、玻璃仪器、实验材料、书籍及资料等低值品亦慢慢进人计算机管理。录入计算机后, 将能帮助快速查询和检索。用计算机可以记录每门实验课的实验个数、实验情况、实验人数, 药品消耗情况记录每个学期的化学实验课程。用计算机可以提高大型实验仪器的使用效率。计算机管理可以提高工作效率和管理水平, 也能够大大提高实验室工作的效率和水平。因此实验管理人员必须加强学习, 不断提高自身素质, 跟上世界管理技术发展潮流, 使自己成为实验室管理的能手。
五、实验室的安全管理
高等院校化学实验室不仅是大量仪器设备、药品集中的地方, 也是师生开展教学、科研活动的重要场所, 为了保护师生的健康, 保护学校的财产, 保护实验室环境不受污染, 应制定各项安全制度如: 学生实验守则 、 化学实验室安全规则 、 化学实验室消防安全条例 、 实验室安全管理条例 、 开放实验室规则 、 有毒有害废液及废旧化学试剂处理办法 、 放射性及有害、有毒物品管理制度 、 化学实验楼消防应急预案 、 化学实验室安全检查制度 , 压力气瓶安全使用管理规定 等[4]。在安全管理中, 应通过建章立法, 责任到人, 注意落实, 保证实验室的安全。在实验室里还要配备基本安全设施如:灭火器、沙箱、洗眼器、防护镜、通风系统、医用箱等。重视安全管理的重要性, 使实验教学和科研顺利进行。
三、化学试剂的管理
化学实验中使用着大量的化学试剂, 多数是易燃、易爆、易腐蚀、有毒的物品, 若管理不当, 会给教学和科研带来严重的影响。因此, 作好化学药品管理也是化学实验室工作中一项十分重要的工作。首先要分类管理:化学试剂要根据国家G B12268-2005 危险货物品名表 标准分类[3], 试剂分类后根据其化学性质放置在专门试剂柜中, 试剂柜上要有卡片, 试剂瓶上标签要完整; 建立台账, 做到先进先出的原则。试剂库要采取动态管理, 所有试剂统一管理, 领出使用后剩余试剂要退回试剂库中并及时修改标签上和台账上的数量。其次, 安全管制类化学药品按照国家公安部门的有关规定存放在保险库内, 并有保卫部门负责监督保管, 主管部门应有两人保管, 要建立领取和使用登记表, 尽量少库存。
六、小结
评估只是手段, 化学实验室管理好、建设好才是目的。通过这次评估, 使我们系的实验室建设走上可持续发展、有序、良性发展的轨道上来; 把实验室管理和建设的各个环节有机地科学地结合起来, 真正把实验室建设成为适应时代、培养人才、进行科研活动的重要场所。
参考文献:
[1]李力. 以评估为契机提高基础化学中心管理水平[J].石油化工应用, 2008, 27(2):97-98.
[2]王卓渊. 加强实验室管理, 提高实验教学质量[J].广西师范大学学报, 2003, (专辑):145-146.
[3]郭新敏. 最新 危险货物品名表 速查手册[M].北京:中国交通出版社, 2006.
[4]郑思宁, 张晓勤. 高校化学实验室安全管理策略[J].广州化工, 2008, 36(4):76-77.
四、尽快实现化学实验室计算机管理
目前, 计算机技术已经广泛地深入到生产与科研的各个领域, 在化学实验室工作中, 计算机技术的应用成为衡量实验室现代化程度高低的标志之一, 我系现在实验室的仪器设备资料、药品采购、药品使用等等还是用传统的方法管理。随着计算机的普遍使用, 计算机在实验室管理中具有越来越重要的作用, 它可以提供有关实验室仪器设备、药品、计划、实验教学等动态信息, 帮助快速查询和检索以及仪器设备与材料的自动化管理。因此应尽快实现计算机管
收稿日期 2009-05-08[责任编辑 阳崇波]