七年级生物月考试题
一、选择题。把答案填在后面的表格中（每小题1.5分，共57分）
1. 在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（ ）
A ．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱 B.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 C．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强 D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
2. 对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（ ）A ．增加大棚内二氧化碳浓度B ．降低光照强度 C ．合理密植 D ．延长光照时间
3. 将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片C 处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B 、D 部分变蓝色，A 、C 部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）。
A. 水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素 4. 王明种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（ ）。
A. 土壤中的水分和无机盐 B. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 5. 下列哪些活动所需能量只能是来自植物呼吸作用释放的？（ ）。
①矿物质的吸收②有机物的合成和运输③细胞的分裂与生长④植物体内水分的散失 A. ①②③ D.①②③④ A.① B.①② 6. 绿色植物进行呼吸作用的部位是（ ）。
A. 所有绿色细胞 B.所有活细胞 C.叶片上的细胞 D.所有非绿色细胞 7. 某同学想证明植物的叶具有呼吸作用，下面哪项条件是必需的？（ ）。
A. 必须在光下进行 B.必须在最适宜温度下进行 C.必须在暗处进行 D.必须选择被子植物 8. 瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（ ）。A. 瓦盆容易保持水分 B.瓦盆能给植物提供更多无机盐
C.瓦盆便宜 D.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用
9. 新鲜水果用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间，主要原因是（ ）。 A. 抑制了呼吸作用 B.水分散失少 C.保温 D.减少了损伤 10. 农民经常给农作物松土，其主要作用是（ ）。
A. 促进植物进行蒸腾作用B. 促进植物根的呼吸作用C. 促进植物进行光合作用 D.有利于根的生长 11. 植物呼吸作用分解的有机物来自（ ）。
A. 根从土壤中吸收的 B.叶从空气中吸收的 C.光合作用制造的 D.呼吸作用制造的 12. 下列哪一项不是植物光合作用的意义？（ ）。
A ．维持大气中碳—氧的平衡 B．为其他生物的生活提供有机物 C ．其他生物生活中的能量来源 D．促进生物圈中水的循环 13. 呼吸作用的实质是（ ）。A. 分解有机物，释放能量 B.合成有机物，释放能量
C. 合成有机物，贮存能量 D.分解有机物，贮存能量
14、大雨过后，农田积水若不及时排出，植物就会死亡，其主要原因是( )。
A. 水分促进了细菌大量繁殖，导致根部腐烂 B.过多的水造成土壤缺氧，使根的呼吸受阻 C. 根毛吸水过多，肥料相对减少，营养供应失调
D. 过多的水分造成土壤温度下降，影响了根吸收无机盐
15. 水螅排出食物残渣的方式是（ ）A. 由肛门排出B. 由胞肛排出C. 由口排出D. 由细胞膜排出 16. 线性动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（ ） A. 身体细线性 B. 两头尖 C. 雌雄合抱 D. 有口有肛门 17. 下列动物类群中，种类最多，分布最广的是（ ）
学校： 班级： 姓名：座号：
A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 环节动物 18. 天下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，因为( )。
A. 土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面来进行觅 B. 土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面来进行呼吸食C. 蚯蚓到地面上来饮水 D. 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动 19. 下列哪项和鱼类水生生活无关?( )
A. 身体呈流线形 B. 用鳃呼吸 C. 有脊椎骨构成的脊柱D. 用鳍游泳
20. 哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )。 A. 体内有膈 B. 牙齿分化为门齿. C. 体温恒定 D. 21. 下列关于哺乳动物运动系统组成的叙述，准确的是( )。 A. B. 由骨. 关节. 骨骼肌组成 C. D. 22. 环节动物与节肢动物的相似之处是( )。 A. B. 身体由许多体节构成 C. 身体分部 D. 靠体壁进行气体交换 23. 节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是( )。 A. 皮肤限制了身体的生长 B. 变态发育的需要
C. 外骨骼限制了身体的生长 D. 外骨骼容易受损，需要不断更新 24. 下列各种现象，不是动物“语言”的是( )。
A. 警犬通过嗅觉找到罪犯 B. 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质找到食物 A. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位 D. 老虎通过啸声赶走入侵者 25. 下列叙述中，与鸟类产热无关的一项是 ( )。 A. 羽毛保温能力强B. 消化能力强 C. D. 血液运输氧的能力强 26. 手垂提重物时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态是( ) 。 A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 二者都收缩 C. 二者都舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 27. 下列属于先天性行为的是( ) 。A. 大山雀偷喝牛奶B. 蚯蚓走迷宫
C. 育雏期的美国红雀喂养金鱼D. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁 28. 下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A ．蚯蚓 B ．大山雀 C ．牛 D．黑猩猩 29. 关于动物在自然界中作用的描述中，错误的是（ ）。
A. 用于观赏 B. 在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用 C. 动物能促进生物圈中的物质循环 D. 动物可以帮助植物传粉和散播种子 30. 下列有关病毒的说法，错误的是( ) A. 病毒不能独立生活 B. 病毒具有细胞壁 C. 病毒营寄生生活 D. 31、下列四种微生物中，属于病毒的是（ ）
32. 与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是( ) 。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体
A. ①② B. ②③ C. ④⑤ D. ③④ 33. 对细菌芽孢的描述，正确的是( ) 。 A. B.
A B C D
C. D. 34. 细菌、真菌和病毒的共同点是( ) 。
A. 没有细胞结构 B. 生活一般为异养 C. D. 35. 青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式是( ) 。
A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖
D. 36. 人们使用绿脓杆菌噬菌体，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种 ( ) A. 细菌 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 细菌病毒 37. 鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是 ( )
A. 都有脊柱 B.都能生活在陆地上 C.用肺呼吸 D.体温恒定
二、非选择题（每空1分，共43分）
39. 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题(7分)
（1）本实验中为了保证实验结果的准确性，在实验之前，把盆栽的天竺葵应做如何处理？ ；目的是 ____________ 。
（3）光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热（⑥图），加热的目的是 。
（4）为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热？______________________ （5）将图中操作环节正确排序__ 按正常要求⑤④①操作后，步骤①中滴碘液后见光部分变成蓝色，证明光合作用的产物是 40. 据下图回答问题（5分）
(1)④本装置的实验目的是。（2）在进行光照（⑦图）之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
(2)经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为(3)将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是41. 请你根据所学知识，帮助他们解决问题：（13分）
（1）A （蚯蚓）用__________呼吸，B 用___________呼吸，E 用__________呼吸。D 特有的呼吸方式是____________，因它有与肺相通的________
（2）A 与B 、C 、D 、E 的主要区别是身体背部没有____________。
（3）从B 的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是______________________。 （4）D 与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，___________，体表被覆羽毛等。 （5）E 特有的生殖发育特点是____________，它与植食性生活相适应的结构特点是_。E 所特有的结构是________ （6）恒温动物有_________和______
42. 右图为关节结构模式图，根据图片回答问题（7分） （1）图片中[1]是关节头，[2]是关节窝，二者相对的面上有一层. ，具有减少摩擦，缓冲震动的作用。
（2）图中的[ 5 ]是 ，内有少量滑液，是由[ ] 分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节 既 又 的特点。
（3）骨骼肌具有受到刺激 的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着 活动，于是躯体就会产生运动。 43. .下图是酵母菌和细菌的结构示意图，(11分) （1）图中[6]是 ，作用是 （2）[1]是 ，对细菌起 作用。 （3）图中[10]是
（4）细菌都是 细胞的生物体，生殖方式是进行_______生殖。其营养方式为 ， （5）酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有 。
（5）在自然界中，动植物死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为细
菌、真菌等微生物把它们分解成了 、 和无机盐，被绿色植物再用来制造有机物。
七年级生物月考试题答案
39、（1）放在暗处一昼夜、把叶片中的淀粉运走耗尽 （2）形成对照
（3）除去叶绿素 （4）防止酒精燃烧 （5）②⑦③⑥⑤④① 、淀粉 40、（1）植物的呼吸作用产生二氧化碳 （2）植物的光合作用吸收了呼吸作用产生的二氧化碳谈 （3）植物呼吸作用产生的二氧化碳，使石灰水变浑浊
（4）植物的蒸腾作用、植物的呼吸作用（水分的散失、有机物被分解） 41、（1）体壁、肺和皮肤、肺、双重呼吸、气囊 （2）脊柱 （3）青蛙的生殖和发育离不开水 （4）前肢变成翼
（5）胎生哺乳、牙齿分为门齿和臼齿，盲肠粗大、膈 （6）D.E(鸟类、哺乳类) 42、（1）关节软骨 （2）关节腔、4关节囊、牢固、灵活 （3）收缩、关节 43、（1）鞭毛、使细菌运动 （2）荚膜、保护 （3）液泡
（4）单、分裂、异样（寄生和腐生） （5）成形的细胞核 （6）二氧化碳、水
七年级生物月考试题
一、选择题。把答案填在后面的表格中（每小题1.5分，共57分）
1. 在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（ ）
A ．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱 B.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 C．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强 D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
2. 对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（ ）A ．增加大棚内二氧化碳浓度B ．降低光照强度 C ．合理密植 D ．延长光照时间
3. 将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片C 处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B 、D 部分变蓝色，A 、C 部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）。
A. 水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素 4. 王明种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（ ）。
A. 土壤中的水分和无机盐 B. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 5. 下列哪些活动所需能量只能是来自植物呼吸作用释放的？（ ）。
①矿物质的吸收②有机物的合成和运输③细胞的分裂与生长④植物体内水分的散失 A. ①②③ D.①②③④ A.① B.①② 6. 绿色植物进行呼吸作用的部位是（ ）。
A. 所有绿色细胞 B.所有活细胞 C.叶片上的细胞 D.所有非绿色细胞 7. 某同学想证明植物的叶具有呼吸作用，下面哪项条件是必需的？（ ）。
A. 必须在光下进行 B.必须在最适宜温度下进行 C.必须在暗处进行 D.必须选择被子植物 8. 瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（ ）。A. 瓦盆容易保持水分 B.瓦盆能给植物提供更多无机盐
C.瓦盆便宜 D.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用
9. 新鲜水果用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间，主要原因是（ ）。 A. 抑制了呼吸作用 B.水分散失少 C.保温 D.减少了损伤 10. 农民经常给农作物松土，其主要作用是（ ）。
A. 促进植物进行蒸腾作用B. 促进植物根的呼吸作用C. 促进植物进行光合作用 D.有利于根的生长 11. 植物呼吸作用分解的有机物来自（ ）。
A. 根从土壤中吸收的 B.叶从空气中吸收的 C.光合作用制造的 D.呼吸作用制造的 12. 下列哪一项不是植物光合作用的意义？（ ）。
A ．维持大气中碳—氧的平衡 B．为其他生物的生活提供有机物 C ．其他生物生活中的能量来源 D．促进生物圈中水的循环 13. 呼吸作用的实质是（ ）。A. 分解有机物，释放能量 B.合成有机物，释放能量
C. 合成有机物，贮存能量 D.分解有机物，贮存能量
14、大雨过后，农田积水若不及时排出，植物就会死亡，其主要原因是( )。
A. 水分促进了细菌大量繁殖，导致根部腐烂 B.过多的水造成土壤缺氧，使根的呼吸受阻 C. 根毛吸水过多，肥料相对减少，营养供应失调
D. 过多的水分造成土壤温度下降，影响了根吸收无机盐
15. 水螅排出食物残渣的方式是（ ）A. 由肛门排出B. 由胞肛排出C. 由口排出D. 由细胞膜排出 16. 线性动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（ ） A. 身体细线性 B. 两头尖 C. 雌雄合抱 D. 有口有肛门 17. 下列动物类群中，种类最多，分布最广的是（ ）
学校： 班级： 姓名：座号：
A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 环节动物 18. 天下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，因为( )。
A. 土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面来进行觅 B. 土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面来进行呼吸食C. 蚯蚓到地面上来饮水 D. 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动 19. 下列哪项和鱼类水生生活无关?( )
A. 身体呈流线形 B. 用鳃呼吸 C. 有脊椎骨构成的脊柱D. 用鳍游泳
20. 哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )。 A. 体内有膈 B. 牙齿分化为门齿. C. 体温恒定 D. 21. 下列关于哺乳动物运动系统组成的叙述，准确的是( )。 A. B. 由骨. 关节. 骨骼肌组成 C. D. 22. 环节动物与节肢动物的相似之处是( )。 A. B. 身体由许多体节构成 C. 身体分部 D. 靠体壁进行气体交换 23. 节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是( )。 A. 皮肤限制了身体的生长 B. 变态发育的需要
C. 外骨骼限制了身体的生长 D. 外骨骼容易受损，需要不断更新 24. 下列各种现象，不是动物“语言”的是( )。
A. 警犬通过嗅觉找到罪犯 B. 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质找到食物 A. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位 D. 老虎通过啸声赶走入侵者 25. 下列叙述中，与鸟类产热无关的一项是 ( )。 A. 羽毛保温能力强B. 消化能力强 C. D. 血液运输氧的能力强 26. 手垂提重物时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态是( ) 。 A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 二者都收缩 C. 二者都舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 27. 下列属于先天性行为的是( ) 。A. 大山雀偷喝牛奶B. 蚯蚓走迷宫
C. 育雏期的美国红雀喂养金鱼D. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁 28. 下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A ．蚯蚓 B ．大山雀 C ．牛 D．黑猩猩 29. 关于动物在自然界中作用的描述中，错误的是（ ）。
A. 用于观赏 B. 在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用 C. 动物能促进生物圈中的物质循环 D. 动物可以帮助植物传粉和散播种子 30. 下列有关病毒的说法，错误的是( ) A. 病毒不能独立生活 B. 病毒具有细胞壁 C. 病毒营寄生生活 D. 31、下列四种微生物中，属于病毒的是（ ）
32. 与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是( ) 。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体
A. ①② B. ②③ C. ④⑤ D. ③④ 33. 对细菌芽孢的描述，正确的是( ) 。 A. B.
A B C D
C. D. 34. 细菌、真菌和病毒的共同点是( ) 。
A. 没有细胞结构 B. 生活一般为异养 C. D. 35. 青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式是( ) 。
A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖
D. 36. 人们使用绿脓杆菌噬菌体，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种 ( ) A. 细菌 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 细菌病毒 37. 鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是 ( )
A. 都有脊柱 B.都能生活在陆地上 C.用肺呼吸 D.体温恒定
二、非选择题（每空1分，共43分）
39. 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题(7分)
（1）本实验中为了保证实验结果的准确性，在实验之前，把盆栽的天竺葵应做如何处理？ ；目的是 ____________ 。
（3）光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热（⑥图），加热的目的是 。
（4）为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热？______________________ （5）将图中操作环节正确排序__ 按正常要求⑤④①操作后，步骤①中滴碘液后见光部分变成蓝色，证明光合作用的产物是 40. 据下图回答问题（5分）
(1)④本装置的实验目的是。（2）在进行光照（⑦图）之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
(2)经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为(3)将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是41. 请你根据所学知识，帮助他们解决问题：（13分）
（1）A （蚯蚓）用__________呼吸，B 用___________呼吸，E 用__________呼吸。D 特有的呼吸方式是____________，因它有与肺相通的________
（2）A 与B 、C 、D 、E 的主要区别是身体背部没有____________。
（3）从B 的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是______________________。 （4）D 与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，___________，体表被覆羽毛等。 （5）E 特有的生殖发育特点是____________，它与植食性生活相适应的结构特点是_。E 所特有的结构是________ （6）恒温动物有_________和______
42. 右图为关节结构模式图，根据图片回答问题（7分） （1）图片中[1]是关节头，[2]是关节窝，二者相对的面上有一层. ，具有减少摩擦，缓冲震动的作用。
（2）图中的[ 5 ]是 ，内有少量滑液，是由[ ] 分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节 既 又 的特点。
（3）骨骼肌具有受到刺激 的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着 活动，于是躯体就会产生运动。 43. .下图是酵母菌和细菌的结构示意图，(11分) （1）图中[6]是 ，作用是 （2）[1]是 ，对细菌起 作用。 （3）图中[10]是
（4）细菌都是 细胞的生物体，生殖方式是进行_______生殖。其营养方式为 ， （5）酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有 。
（5）在自然界中，动植物死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为细
菌、真菌等微生物把它们分解成了 、 和无机盐，被绿色植物再用来制造有机物。
七年级生物月考试题答案
39、（1）放在暗处一昼夜、把叶片中的淀粉运走耗尽 （2）形成对照
（3）除去叶绿素 （4）防止酒精燃烧 （5）②⑦③⑥⑤④① 、淀粉 40、（1）植物的呼吸作用产生二氧化碳 （2）植物的光合作用吸收了呼吸作用产生的二氧化碳谈 （3）植物呼吸作用产生的二氧化碳，使石灰水变浑浊
（4）植物的蒸腾作用、植物的呼吸作用（水分的散失、有机物被分解） 41、（1）体壁、肺和皮肤、肺、双重呼吸、气囊 （2）脊柱 （3）青蛙的生殖和发育离不开水 （4）前肢变成翼
（5）胎生哺乳、牙齿分为门齿和臼齿，盲肠粗大、膈 （6）D.E(鸟类、哺乳类) 42、（1）关节软骨 （2）关节腔、4关节囊、牢固、灵活 （3）收缩、关节 43、（1）鞭毛、使细菌运动 （2）荚膜、保护 （3）液泡
（4）单、分裂、异样（寄生和腐生） （5）成形的细胞核 （6）二氧化碳、水