第11课 北伐战争
【学习目标】1．知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 2．了解南京国民政府成立
的主要史实。
【学习重难点】
重点：北伐战争的胜利进军。
难点：北伐战争胜利进军的原因。。
【预习指导】
通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）黄埔军校建立的时间、地点、主要人物、意义。
（2）北伐的时间、目的、主要对象、主要战场、重要战役。（3）南京国民政府建立的时间、
地点、性质及内外政策。
【知识梳理】（课前预习，15分钟独立完成）
①时间: 年,地点: 。
黄埔军校②概况:校长是 ,政治部主任是
的建立③作用:培养了 ,
。
目的:
北②时间: 年,主要对象: 、 、 。
③主要战场: 和 主要战役： 、 、 。
消灭了 和 主力。
伐④成果半年内，从 流域打到 流域。
年初，国民政府从 迁到 。
⑤失败： 、 等国民党右派突然发动政变，革命运动失败，
战第一次 破裂。
①时间: ,
3.南京国民政府成立②内外政策：对外投靠 ，对内镇压 。
争③性质：实行国民党一党专政，代表 的利益。
【合作探究】
第一幕：风起云涌
材料一 “开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”
——孙中山
材料二 黄埔军校门上的一副对联：上联——“升官发财请往他处”，下联——“贪生
畏死勿入斯门”，横批——“革命者来”。
（1）材料中这个军官学校的名称是什么？（A级）它于何时创办？（A级）孙中山为什么要
创办黄埔军校? （A级）上述材料反映了孙中山的什么精神？（B级）
（1） 结合材料二分析黄埔军校的办学宗旨是什么？（A级）为国民革命作出了什么贡献？
（B级）
（1）他曾经是这个学校的校长，但后来背叛了革命，建立了反动的南京国民政府。请问他
是谁？他背叛革命的标志是什么？他建立的南京国民政府代表什么阶级的利益？（A级）
（2）列举出1927年“血雨腥风”的表现。（A级）
【思维拓展】
北伐战争取得了巨大胜利，为什么却说国民革命运动失败了？（C级）
【巩固练习】
1.下图是一份80多年前的毕业证，颁发这份毕业证的学校是
( )
A.京师大学堂 B.北京大学
C.黄埔军校 D.北京师范大学
2． 1924年11月在黄埔军校担任政治部主任的是 ( )
A．周恩来 B．蒋介石 C．廖仲恺 D．叶挺
3．2009年，美国斯坦福大学胡佛研究所公布了蒋介石1917年至1931年的日记，吸引了各
国学者的关注。蒋介石在日记里可能涉及的事件是 （ ）
A．掀起新文化运动 B．领导辛亥革命
C．领导北伐战争 D．出席中共一大
4.辛亥革命之后，中国“名为共和国，实际上仍旧由军阀掌握政权”。观察
右下图，你认为占据图中所示区域的军阀是（ ）
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.蒋介石
5.小明同学是惠州人，他自豪地说：“我家乡有一位名人，是率领‘铁军’
独立团屡建战功的北伐名将”。请指出这位“名将”是
( )
A．叶挺 B.周恩来 C．蒋介石 D．孙中山
6、黄埔军校为中国培养了大量军事人才，它创办于（ ）
A、1912年 B、 1917年 C、 1922年 D、1924年
7、北伐战争中，叶挺领导的独立团隶属于 （ ）
A、国民革命军第八路军 B、国民革命军第四军
C、工农革命军第四路军 D、国民党第四军
8、国民革命失败的原因是（ ）
A、黄埔军校的建立 B、“四一二”反革命政变 C、汀泗桥战役 D 、贺胜桥战役
9、国民革命北伐在两湖的对象是（ ）
A、吴佩孚 B、孙传芳 C、张作霖 D、曹锟
10．“街上到处是五花八门的广告。许多商品换上了‘共和’‘庆胜’‘北伐’等商标。在一家面摊前，人们踊跃争先剪辫子，旁边告示牌上的大字十分醒目，‘剪辫者免费供肉面一碗
以示奖励’。”文中的情景，最有可能发生在 （ ）
A．北京 B．西安 C．南京 D．天津 11.胡锦涛说：“中国共产党人„„从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、
继承者。”下列史实能说明这一观点的有 （ ）
①武昌起义 ②黄埔军校创办 ③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府建立
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
12、 1927年4月18日，蒋介石发表演讲，否认国共合作，还诬蔑共产党加入国民党为“孙
悟空投胎于人身，以其翻筋斗的花样，把人身体中的五脏六腑扰乱破裂”，“如吾人不消灭此
等鲍罗廷指挥的敌人，则吾人必将自取灭亡”。由此可见以蒋介石为首的南京国民政府的立
场是（ ）
A．维护中华民族利益 B．坚持国共合作
C．仇视并消灭共产党人 D．对共产国际领导人鲍罗廷不满
13.1927年，国民革命失败，这里所说的失败主要是指（ ）
A.没有推翻北洋军阀的黑暗统治 B.共产党和革命群众遭到屠杀
C.国民党右派叛变革命 D.反帝反封建的革命任务没有完成 学习本课的收获与不足：
第11课 北伐战争
【学习目标】1．知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 2．了解南京国民政府成立
的主要史实。
【学习重难点】
重点：北伐战争的胜利进军。
难点：北伐战争胜利进军的原因。。
【预习指导】
通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）黄埔军校建立的时间、地点、主要人物、意义。
（2）北伐的时间、目的、主要对象、主要战场、重要战役。（3）南京国民政府建立的时间、
地点、性质及内外政策。
【知识梳理】（课前预习，15分钟独立完成）
①时间: 年,地点: 。
黄埔军校②概况:校长是 ,政治部主任是
的建立③作用:培养了 ,
。
目的:
北②时间: 年,主要对象: 、 、 。
③主要战场: 和 主要战役： 、 、 。
消灭了 和 主力。
伐④成果半年内，从 流域打到 流域。
年初，国民政府从 迁到 。
⑤失败： 、 等国民党右派突然发动政变，革命运动失败，
战第一次 破裂。
①时间: ,
3.南京国民政府成立②内外政策：对外投靠 ，对内镇压 。
争③性质：实行国民党一党专政，代表 的利益。
【合作探究】
第一幕：风起云涌
材料一 “开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”
——孙中山
材料二 黄埔军校门上的一副对联：上联——“升官发财请往他处”，下联——“贪生
畏死勿入斯门”，横批——“革命者来”。
（1）材料中这个军官学校的名称是什么？（A级）它于何时创办？（A级）孙中山为什么要
创办黄埔军校? （A级）上述材料反映了孙中山的什么精神？（B级）
（1） 结合材料二分析黄埔军校的办学宗旨是什么？（A级）为国民革命作出了什么贡献？
（B级）
（1）他曾经是这个学校的校长，但后来背叛了革命，建立了反动的南京国民政府。请问他
是谁？他背叛革命的标志是什么？他建立的南京国民政府代表什么阶级的利益？（A级）
（2）列举出1927年“血雨腥风”的表现。（A级）
【思维拓展】
北伐战争取得了巨大胜利，为什么却说国民革命运动失败了？（C级）
【巩固练习】
1.下图是一份80多年前的毕业证，颁发这份毕业证的学校是
( )
A.京师大学堂 B.北京大学
C.黄埔军校 D.北京师范大学
2． 1924年11月在黄埔军校担任政治部主任的是 ( )
A．周恩来 B．蒋介石 C．廖仲恺 D．叶挺
3．2009年，美国斯坦福大学胡佛研究所公布了蒋介石1917年至1931年的日记，吸引了各
国学者的关注。蒋介石在日记里可能涉及的事件是 （ ）
A．掀起新文化运动 B．领导辛亥革命
C．领导北伐战争 D．出席中共一大
4.辛亥革命之后，中国“名为共和国，实际上仍旧由军阀掌握政权”。观察
右下图，你认为占据图中所示区域的军阀是（ ）
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.蒋介石
5.小明同学是惠州人，他自豪地说：“我家乡有一位名人，是率领‘铁军’
独立团屡建战功的北伐名将”。请指出这位“名将”是
( )
A．叶挺 B.周恩来 C．蒋介石 D．孙中山
6、黄埔军校为中国培养了大量军事人才，它创办于（ ）
A、1912年 B、 1917年 C、 1922年 D、1924年
7、北伐战争中，叶挺领导的独立团隶属于 （ ）
A、国民革命军第八路军 B、国民革命军第四军
C、工农革命军第四路军 D、国民党第四军
8、国民革命失败的原因是（ ）
A、黄埔军校的建立 B、“四一二”反革命政变 C、汀泗桥战役 D 、贺胜桥战役
9、国民革命北伐在两湖的对象是（ ）
A、吴佩孚 B、孙传芳 C、张作霖 D、曹锟
10．“街上到处是五花八门的广告。许多商品换上了‘共和’‘庆胜’‘北伐’等商标。在一家面摊前，人们踊跃争先剪辫子，旁边告示牌上的大字十分醒目，‘剪辫者免费供肉面一碗
以示奖励’。”文中的情景，最有可能发生在 （ ）
A．北京 B．西安 C．南京 D．天津 11.胡锦涛说：“中国共产党人„„从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、
继承者。”下列史实能说明这一观点的有 （ ）
①武昌起义 ②黄埔军校创办 ③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府建立
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
12、 1927年4月18日，蒋介石发表演讲，否认国共合作，还诬蔑共产党加入国民党为“孙
悟空投胎于人身，以其翻筋斗的花样，把人身体中的五脏六腑扰乱破裂”，“如吾人不消灭此
等鲍罗廷指挥的敌人，则吾人必将自取灭亡”。由此可见以蒋介石为首的南京国民政府的立
场是（ ）
A．维护中华民族利益 B．坚持国共合作
C．仇视并消灭共产党人 D．对共产国际领导人鲍罗廷不满
13.1927年，国民革命失败，这里所说的失败主要是指（ ）
A.没有推翻北洋军阀的黑暗统治 B.共产党和革命群众遭到屠杀
C.国民党右派叛变革命 D.反帝反封建的革命任务没有完成 学习本课的收获与不足：