王刚讲故事

我理解的《王刚讲故事》

09级5班 王阳

一、栏目分析

节目简介:《王刚讲故事》是2008年初辽宁电视台携手全国著名演艺术家王刚,强强联合打造的一档品牌栏目。它是辽宁电视台首个以个人名字叫响的栏目,时长30分钟。首播时间为周一至周五晚间22点10分的黄金时段,重播时间为次日中午12:52。《王刚讲故事》力求在全国上星频道中以“一样的故事,不一样的讲述”为标签,冲出千人一面的重围,让观众在习以为常的收视中捕获到新的感觉、感动、感悟,在崭新地视觉冲击中享受收看一档好节目的快乐。这档栏目以“一张面孔,穿越古今;一双眼,洞穿世事;一张嘴,不同凡响;全新感知,超越体验;王刚讲故事,不一样的故事。”为宗旨。《王刚讲故事》是辽宁电视台台首档以个人名字叫响的节目。2008年3月,凭着栏目组上下齐心合力的努力,一举杀入省级卫视全国35个城市收视调查周排名前60名,为辽宁电视台圆满完成2008年的收视目标立下了汗马功劳。

(一)广泛的故事选题

《王刚讲故事》选择与百姓生活息息相关的社会故事和社会话题,以平视的眼光和客观的态度,记录主人公离奇的遭遇,多舛的命运。他将镜头对准社会群体中有代表性的平民阶层,在平凡人物中挖掘不平凡的故事,在故事中挖掘最动人的情节,通过对老百姓日常遭遇和困惑心态的叙述,真实展现老百姓的人生,让观众从他人有关的故事中获得普遍的启示。

《王刚讲故事》秉承真实性的原则,节目内容紧密联系人民群众的现实生活和切身利益。节目内容具体包括三大类:一是具体的新闻事件,例如圆梦行动,抗争救灾,真实记录背后的点滴,引导受众,唤醒人们的道德感和责任感。二是老百姓自己的故事,尤其关注社会边缘和社会底层的弱势群体,如下岗工人、残障人群,唤起受众对他们的关注,并反观自己增加面对困难的信心。三是民间的奇闻异事,本栏目在讲述这类故事玄妙惊奇的同时,秉承理性科学的态度,在娱乐大众的同时,传递科学,破除迷信。

(二)独到的叙事方式

1、 多角度叙事

《王刚讲故事》根据不同故事的特性,选择不同人物的观点立场,多角度、多层次进行叙述,反映故事本身的复杂性和多样性,向观众还原故事真相。节目编导巧妙挖掘不同视角画面,利用摄像机采集并进行全新的编排,使故事完整并真实的展现在观众面前。

2、 独到的切入点

《王刚讲故事》对节目切入点的拿捏,是充分考虑观众的兴趣点后,寻找故事最具价值的讲述部分,并对故事戏剧性、情感方向性的整体把握与设定的结果,颇具深意。

3、 叙事的修辞方法

《王刚讲故事》充分发挥叙事修辞的作用,该栏目每次在正式播放前都有几十秒的预告,在预告中每一个设问,都牢牢抓住了观众的注意力,是节目既层次分明,环环相扣,又矛盾重重、层层推进。

(三)丰富的视听手段

1、 多线条剪辑手法的运用

《王刚讲故事》的每一期节目都是编导亲临现场采访当事人和知情人,掌握第一手材料,节目中由当事人和知情人口述,画面提供佐证来展现故事。在表达方式上,节目编导借助电视剧的编排剪辑技巧,是不同人物的故事交叉进行,形成多线条的叙述方式。这种方式打破了时空的界限,情节丰富,节奏明快设置多个悬疑成为兴趣点,引导观众持续关注,参与解密。

2、 巧妙的画面设置和模拟画面的合理运用

《王刚讲故事》的视觉设计中,主持人位于画面中心偏左,主持的左上方有一个小视窗,用于切换主持人和故事短片,是主持人的讲述和画面融为一体。与此同时,在讲述的过程中,牵涉到的关键词,会以明显的颜色出现在视窗的正下方,强调事件发展在过程中突出矛盾在,强化观众的情感体验。

3、 多种音效的配合表达

在《王刚讲故事》中,伴随着故事情节的变化,会适时加入各种音效元素。音乐和音效的使用,贯通电视故事的时空转换,促进了故事情节的推进,营造了节目氛围,是语言更具表现力,增强了节目的传播效果。再加上灯光布景的衬托,合力营造出电视故事会的氛围。

二、主持人分析

简介:王刚,最初人们是通过广播熟悉他那颇富磁力的声音。其中《夜幕下的哈尔滨》获82年演播一等奖。中国广播电视学会91年授与他“全国电台小说连续广播节目听众喜爱的优秀演播艺术家”称号。 1985 年主持首届教师节晚会正式踏入主持人行列。从1986年主持中央电视台春节联欢会,又跻身于优秀电视节目主持人的行列。 此后曾先后主持过北京电视台的《东芝动物乐园》和中央电视台的《朋友》《天下收藏》等。1999年获电视节目主持人“金话筒”特别金奖。1994 年在《宰相刘罗锅》里扮演和珅获得巨大成功,获北京电视艺术春燕奖和第十四届中国电视金鹰奖“最佳男配角” 此后先后在《铁齿铜牙纪晓岚》 ( 含续集 ) 、《梦断紫禁城》里共演了 168 集的和珅。 被誉为“鬼才”的王刚堪称多才多艺,除了赴欧美用中英两种语言主持节目让中外人士称奇, 98年初始,与妻子成方圆共同主演音乐剧《音乐之声》,又使首都与上海的观众领略了他那颇具功力的演唱。

主持人王刚老师的个人魅力

我喜欢上王刚老师,是因为他他跟我爸长的很像。就因为这样的缘分,我开始关注王刚老师,终于觉得他实在太有才了。我在《夜幕下的哈尔滨》中领略了他声音的魅力,在《铁齿铜牙纪晓岚》里对和珅爱恨交织,我想,这档栏目的热播离不开王刚老师的个人魅力。

为了这档以自己名字命名的栏目,已步入天命之年的王刚,推掉了多

部戏约,他的全情投入,使得节目能够在激烈的竞争中,立于不败之地。王刚老师在观众中很有人缘。他独具亲和力的相貌加上栏目中标志性的眼镜,散发着谦和,稳重、睿智的文人气息。几十年的艺术生涯,造就了王刚老师的深厚的艺术修养和老骥伏枥的精神气质。王刚老师在播讲小说上功力突出。他在播讲中,借鉴评书手段,创造出机敏灵活,口语化、通俗化的个性特征,尤其擅长用声音营造神秘氛围,这种播讲风格与《王刚讲故事》栏目基调完全吻合。

王刚老师精通表演艺术,这一点是其他科班出身的主持人所不具备的。王刚老师在节目中,不仅用声音打动人,还对故事中人物的表情、动作甚至是道具精心设计,精雕细琢。王刚老师作为电视故事的叙述者是可感、可听、可视的,他时而跳出故事进行评说,时而以故事中人物自居,一人扮演不同角色,讲故事演绎的亦真亦幻。因此,王刚老师的表演功底和演艺经验,为栏目的播出增色不少,对增强节目的观赏性有着特别的作用。

这档节目以王刚老师的名字命名,使栏目易于识别,以王刚老师为核心的宣传策略,使栏目具有王刚老师浓厚的个性风采,借助王刚老师的知名度扩大栏目的号召力,对于栏目的推广有着不可忽视的作用。

故事并没结束,生活永不落幕。是历史发展和时代的召唤给了《王刚讲故事》一个施展的舞台,让它的表演精彩纷呈,可歌可泣。它成功的真正意义并不仅仅在于斐然成绩,更重要的,是对所有辽宁电视台人的一种带动和激励。没有创新,就没有超越,就没有明天。

我理解的《王刚讲故事》

09级5班 王阳

一、栏目分析

节目简介:《王刚讲故事》是2008年初辽宁电视台携手全国著名演艺术家王刚,强强联合打造的一档品牌栏目。它是辽宁电视台首个以个人名字叫响的栏目,时长30分钟。首播时间为周一至周五晚间22点10分的黄金时段,重播时间为次日中午12:52。《王刚讲故事》力求在全国上星频道中以“一样的故事,不一样的讲述”为标签,冲出千人一面的重围,让观众在习以为常的收视中捕获到新的感觉、感动、感悟,在崭新地视觉冲击中享受收看一档好节目的快乐。这档栏目以“一张面孔,穿越古今;一双眼,洞穿世事;一张嘴,不同凡响;全新感知,超越体验;王刚讲故事,不一样的故事。”为宗旨。《王刚讲故事》是辽宁电视台台首档以个人名字叫响的节目。2008年3月,凭着栏目组上下齐心合力的努力,一举杀入省级卫视全国35个城市收视调查周排名前60名,为辽宁电视台圆满完成2008年的收视目标立下了汗马功劳。

(一)广泛的故事选题

《王刚讲故事》选择与百姓生活息息相关的社会故事和社会话题,以平视的眼光和客观的态度,记录主人公离奇的遭遇,多舛的命运。他将镜头对准社会群体中有代表性的平民阶层,在平凡人物中挖掘不平凡的故事,在故事中挖掘最动人的情节,通过对老百姓日常遭遇和困惑心态的叙述,真实展现老百姓的人生,让观众从他人有关的故事中获得普遍的启示。

《王刚讲故事》秉承真实性的原则,节目内容紧密联系人民群众的现实生活和切身利益。节目内容具体包括三大类:一是具体的新闻事件,例如圆梦行动,抗争救灾,真实记录背后的点滴,引导受众,唤醒人们的道德感和责任感。二是老百姓自己的故事,尤其关注社会边缘和社会底层的弱势群体,如下岗工人、残障人群,唤起受众对他们的关注,并反观自己增加面对困难的信心。三是民间的奇闻异事,本栏目在讲述这类故事玄妙惊奇的同时,秉承理性科学的态度,在娱乐大众的同时,传递科学,破除迷信。

(二)独到的叙事方式

1、 多角度叙事

《王刚讲故事》根据不同故事的特性,选择不同人物的观点立场,多角度、多层次进行叙述,反映故事本身的复杂性和多样性,向观众还原故事真相。节目编导巧妙挖掘不同视角画面,利用摄像机采集并进行全新的编排,使故事完整并真实的展现在观众面前。

2、 独到的切入点

《王刚讲故事》对节目切入点的拿捏,是充分考虑观众的兴趣点后,寻找故事最具价值的讲述部分,并对故事戏剧性、情感方向性的整体把握与设定的结果,颇具深意。

3、 叙事的修辞方法

《王刚讲故事》充分发挥叙事修辞的作用,该栏目每次在正式播放前都有几十秒的预告,在预告中每一个设问,都牢牢抓住了观众的注意力,是节目既层次分明,环环相扣,又矛盾重重、层层推进。

(三)丰富的视听手段

1、 多线条剪辑手法的运用

《王刚讲故事》的每一期节目都是编导亲临现场采访当事人和知情人,掌握第一手材料,节目中由当事人和知情人口述,画面提供佐证来展现故事。在表达方式上,节目编导借助电视剧的编排剪辑技巧,是不同人物的故事交叉进行,形成多线条的叙述方式。这种方式打破了时空的界限,情节丰富,节奏明快设置多个悬疑成为兴趣点,引导观众持续关注,参与解密。

2、 巧妙的画面设置和模拟画面的合理运用

《王刚讲故事》的视觉设计中,主持人位于画面中心偏左,主持的左上方有一个小视窗,用于切换主持人和故事短片,是主持人的讲述和画面融为一体。与此同时,在讲述的过程中,牵涉到的关键词,会以明显的颜色出现在视窗的正下方,强调事件发展在过程中突出矛盾在,强化观众的情感体验。

3、 多种音效的配合表达

在《王刚讲故事》中,伴随着故事情节的变化,会适时加入各种音效元素。音乐和音效的使用,贯通电视故事的时空转换,促进了故事情节的推进,营造了节目氛围,是语言更具表现力,增强了节目的传播效果。再加上灯光布景的衬托,合力营造出电视故事会的氛围。

二、主持人分析

简介:王刚,最初人们是通过广播熟悉他那颇富磁力的声音。其中《夜幕下的哈尔滨》获82年演播一等奖。中国广播电视学会91年授与他“全国电台小说连续广播节目听众喜爱的优秀演播艺术家”称号。 1985 年主持首届教师节晚会正式踏入主持人行列。从1986年主持中央电视台春节联欢会,又跻身于优秀电视节目主持人的行列。 此后曾先后主持过北京电视台的《东芝动物乐园》和中央电视台的《朋友》《天下收藏》等。1999年获电视节目主持人“金话筒”特别金奖。1994 年在《宰相刘罗锅》里扮演和珅获得巨大成功,获北京电视艺术春燕奖和第十四届中国电视金鹰奖“最佳男配角” 此后先后在《铁齿铜牙纪晓岚》 ( 含续集 ) 、《梦断紫禁城》里共演了 168 集的和珅。 被誉为“鬼才”的王刚堪称多才多艺,除了赴欧美用中英两种语言主持节目让中外人士称奇, 98年初始,与妻子成方圆共同主演音乐剧《音乐之声》,又使首都与上海的观众领略了他那颇具功力的演唱。

主持人王刚老师的个人魅力

我喜欢上王刚老师,是因为他他跟我爸长的很像。就因为这样的缘分,我开始关注王刚老师,终于觉得他实在太有才了。我在《夜幕下的哈尔滨》中领略了他声音的魅力,在《铁齿铜牙纪晓岚》里对和珅爱恨交织,我想,这档栏目的热播离不开王刚老师的个人魅力。

为了这档以自己名字命名的栏目,已步入天命之年的王刚,推掉了多

部戏约,他的全情投入,使得节目能够在激烈的竞争中,立于不败之地。王刚老师在观众中很有人缘。他独具亲和力的相貌加上栏目中标志性的眼镜,散发着谦和,稳重、睿智的文人气息。几十年的艺术生涯,造就了王刚老师的深厚的艺术修养和老骥伏枥的精神气质。王刚老师在播讲小说上功力突出。他在播讲中,借鉴评书手段,创造出机敏灵活,口语化、通俗化的个性特征,尤其擅长用声音营造神秘氛围,这种播讲风格与《王刚讲故事》栏目基调完全吻合。

王刚老师精通表演艺术,这一点是其他科班出身的主持人所不具备的。王刚老师在节目中,不仅用声音打动人,还对故事中人物的表情、动作甚至是道具精心设计,精雕细琢。王刚老师作为电视故事的叙述者是可感、可听、可视的,他时而跳出故事进行评说,时而以故事中人物自居,一人扮演不同角色,讲故事演绎的亦真亦幻。因此,王刚老师的表演功底和演艺经验,为栏目的播出增色不少,对增强节目的观赏性有着特别的作用。

这档节目以王刚老师的名字命名,使栏目易于识别,以王刚老师为核心的宣传策略,使栏目具有王刚老师浓厚的个性风采,借助王刚老师的知名度扩大栏目的号召力,对于栏目的推广有着不可忽视的作用。

故事并没结束,生活永不落幕。是历史发展和时代的召唤给了《王刚讲故事》一个施展的舞台,让它的表演精彩纷呈,可歌可泣。它成功的真正意义并不仅仅在于斐然成绩,更重要的,是对所有辽宁电视台人的一种带动和激励。没有创新,就没有超越,就没有明天。


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