对数函数及其运算性质

§2.2.2对数函数及其性质第2课时

班级 姓名组别代码评价

【使用说明与学法指导】

1. 先精读一遍教材P71-P72, 用红色笔对重点内容及有疑问的地方进行勾画;再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题;训练案在自习或自主时间完成。

2. 预习时可对合作探究部分认真审题,做不完或者不会的正课时再做,对于选做部分BC 层可以不做。

3. 找出自己的疑惑和需要讨论的问题并记录下来,准备课上讨论质疑。

【学习目标】

1. 能结合对数函数图象熟记对数函数的性质;

2. 会用对数函数的单调性比较两数的大小。

【学习重点】对数函数性质的应用

【学习难点】对数函数性质的应用

1. 对数函数的概念:。

2. 填写下表:

3. 根据对数函数的图象和性质填空.

1已知函数y =log 2x ,则当x >0时,y ∈; ○

当x >1时,y ∈;当0

②已知函数y =log 1x ,则当0

3

当x >1时,y ∈;当x >5时,y ∈;

【预习探究案】

探究一:利用单调性比较大小

问题1. 已知函数f (x )=log 2x ,

(1)写出f (1. 7),f (2. 1)的表达式;

(2)试比较f (1. 7)与f (2. 1)的大小,并说明理由。

问题2. 已知函数f (x )=log 1x ,

2

(1)写出f (1. 7),f (2. 1)的表达式;

(2)试比较f (1. 7)与f (2. 1)的大小,并说明理由。

问题3. 通过以上两题的解决,你能得到什么启发?尝试解决下面的问题:

比较下列各题中两个值的大小

(1)ln3.4, ln8.5;(2)log 0.32.8, log 0.32.7;

练习1:比较下列各题中两个值的大小

(1)log 23和log 23.5;(2)log 0.34和log 0.20.7;

(3)log 0.71.6和log 0.71.8;(4)log 23和log 32.

问题4. 在下面空格里填上“>”或“

(1)若o l g 2m

(3)若log a m

思考:若log a m 0且a ≠1), ,则m ,n 的大小关系如何?

探究二:求定义域问题

【自主学习】

问题1. 求下列函数的定义域:

(1)y =log a x 2;(2)y =log a (3-x ) ;

【合作交流】

问题2

:求函数y 的定义域.

练习2:求下列函数的定义域

(1)y =log 2x ;(2)y =2(4x -3) ;

【课堂小结】

我的疑问:(至少提出一个有价值的问题)

今天我学会了什么?

【训练案】(时间:10分钟)

1. 当a >1时,在同一坐标系中,函数y =a -x 与y =log a x 的图象是().

2. 函数y =2+log 2x (x ≥1) 的值域为().

A. (2,+∞) B. (-∞,2) C. [2, +∞) D. [3, +∞)

13. 不等式的log 4x >解集是(). 2

11 A. (2,+∞) B. (0,2) B. (, +∞) D. (0,) 22

4. 比大小:

(1)log 67log 76 ;(2)log 31.5log 2 0.8.

5. 函数y =log 0. 5(4x -3) 的定义域是.

§2.2.2对数函数及其性质第2课时

班级 姓名组别代码评价

【使用说明与学法指导】

1. 先精读一遍教材P71-P72, 用红色笔对重点内容及有疑问的地方进行勾画;再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题;训练案在自习或自主时间完成。

2. 预习时可对合作探究部分认真审题,做不完或者不会的正课时再做,对于选做部分BC 层可以不做。

3. 找出自己的疑惑和需要讨论的问题并记录下来,准备课上讨论质疑。

【学习目标】

1. 能结合对数函数图象熟记对数函数的性质;

2. 会用对数函数的单调性比较两数的大小。

【学习重点】对数函数性质的应用

【学习难点】对数函数性质的应用

1. 对数函数的概念:。

2. 填写下表:

3. 根据对数函数的图象和性质填空.

1已知函数y =log 2x ,则当x >0时,y ∈; ○

当x >1时,y ∈;当0

②已知函数y =log 1x ,则当0

3

当x >1时,y ∈;当x >5时,y ∈;

【预习探究案】

探究一:利用单调性比较大小

问题1. 已知函数f (x )=log 2x ,

(1)写出f (1. 7),f (2. 1)的表达式;

(2)试比较f (1. 7)与f (2. 1)的大小,并说明理由。

问题2. 已知函数f (x )=log 1x ,

2

(1)写出f (1. 7),f (2. 1)的表达式;

(2)试比较f (1. 7)与f (2. 1)的大小,并说明理由。

问题3. 通过以上两题的解决,你能得到什么启发?尝试解决下面的问题:

比较下列各题中两个值的大小

(1)ln3.4, ln8.5;(2)log 0.32.8, log 0.32.7;

练习1:比较下列各题中两个值的大小

(1)log 23和log 23.5;(2)log 0.34和log 0.20.7;

(3)log 0.71.6和log 0.71.8;(4)log 23和log 32.

问题4. 在下面空格里填上“>”或“

(1)若o l g 2m

(3)若log a m

思考:若log a m 0且a ≠1), ,则m ,n 的大小关系如何?

探究二:求定义域问题

【自主学习】

问题1. 求下列函数的定义域:

(1)y =log a x 2;(2)y =log a (3-x ) ;

【合作交流】

问题2

:求函数y 的定义域.

练习2:求下列函数的定义域

(1)y =log 2x ;(2)y =2(4x -3) ;

【课堂小结】

我的疑问:(至少提出一个有价值的问题)

今天我学会了什么?

【训练案】(时间:10分钟)

1. 当a >1时,在同一坐标系中,函数y =a -x 与y =log a x 的图象是().

2. 函数y =2+log 2x (x ≥1) 的值域为().

A. (2,+∞) B. (-∞,2) C. [2, +∞) D. [3, +∞)

13. 不等式的log 4x >解集是(). 2

11 A. (2,+∞) B. (0,2) B. (, +∞) D. (0,) 22

4. 比大小:

(1)log 67log 76 ;(2)log 31.5log 2 0.8.

5. 函数y =log 0. 5(4x -3) 的定义域是.


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