一、看拼音写词语 （10分）
qí qū guī miǎn tiǎn jǚ sòng ōu xīn lì xuè
( ) ( ) 宝 （ ） （ ） （ ）
qī líng fèi tè shū dòo qiè cāo zòng xī
（ ） （ ）部 （ ） （ ） （ ） ( )日
二、形近字组词。
缚（ ） 掘（ ） 誉（ ） 墟（ ） 炒（ ） 衰（ ）桥（ ）
博（ ） 倔（ ） 誊（ ） 虚（ ） 妙（ ） 哀（ ）侨（
决（ ） 拔（ ） 辨（ ） 矛（ ） 彩（ ） 雄（ ） 切（
抉（ ） 拨（ ） 辩（ ） 茅（ ） 杉（ ） 宏（ ） 窃（
三、把下面的词语补充完整，并选择其中的一个造句。（4分）
安然无（ ） （ ）断丝连 （ ）然大物 众星（ ）月 心（ ）手巧
破烂不（ ） 众志成（ ） （ ）危不惧 （ ）（ ）不断 大喜过（ ）
同仇敌（ ） （ ）钉截铁 诗情画（ ） 受用不（ ） 轻（ ）自在
四、根据句子的意思在（ ）里填上适当的关联词。
虽然……但是…… 即使……也…… 不但……而且……
(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一个来到学校，为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯（ ）在生活上互相帮助、互相关心，（
）在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
五、选择合适的词语填空。
坚决 坚强 坚毅 坚信
1.妈妈说：“孩子，你要（ ）点，不要被困难吓到。”
2.无论别人如何反对，他都（ ）自己的决策没有错。
3.在这次拔河比赛前，同学们都（ ）表示，一定要取得胜利。
精美 精彩 精致 精通 精心 精巧
） ） ）
这次艺术节活动真是丰富多彩!大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较（ ），
每次活动她都把（ ）的镜头拍摄下来；李晨有一双（ ）的小手，她做的浮雕画（ ）极了；全班
同学还（ ）设计了新年邮票，那（ ）的图案让人越看越喜欢„„
六、按要求改写句子。
（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）
（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
。
（3）.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（改为反问句）
（4）、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（ 改为陈述句）
（5）、桌子上放着空白的标签和订户的名册。（缩句）
七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分）
读书破万卷 不在于饰貌
宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还
孝在于质实 梅花香自苦寒来
家在梦中何日到 下笔如有神
八、下面句中没有语病的一组是（ ）（2分）
A．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
B. 读了《地震中的父与子》这篇课文，使我很受感动。
C．我们认真听取并讨论了校长的报告。
D．历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
九.给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常
1.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。（ ） ．
2.请你不要怪他，这一切都是我的错。（ ） ．
3.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（ ） ．
4.这种花只在夜间开放，真是怪事。（ ） ．
十、根据课文内容填空。
（1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，
你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。
（2）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。
（3）你一定在课内外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请把你最喜欢的一句写下来：
十一.根据课文内容填空。
1.洛阳城里见秋风，
2.风一更， ，聒碎乡心梦不成，
3.，出自_______代诗人_______的_______。
4.家在梦中何日到，______________？
5 ._______只是个简单的是与非的问题，_______起来却很难。
6.我从心底里知道，“也好，“”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点_______ 。
在爱的_______ 下，我努力地向前驶去。
十二、读短文，回答问题。
想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个愿——
要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看
不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大
发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考？”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这
些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，
老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分
门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商
贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住
好奇地问：“你怎么买这么多书？”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺
拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。
1.认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？
2. 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。
3. 根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。
（1）.形容名气很大。（ ）
（2）.跟大家不一样。（ ）
3.一千篇文章都一样，比喻办事一个格式，非常机械。（ ）
4请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。
5比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。
（二）
一.读拼音写汉字
ɡū liánɡ xiāo huǐ zhuǎn yí zhuì luî ɡuī bǎo yǎn hù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
háo mài jìn fàn jù pà líng hún dào qiâ yîu huî jǐn shân
（ ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二.给加字选择正确的读音，用“√“表示。
宿舍（shě shâ） 似的（shì sì） 悄然（qiāo qiǎo） 倔强（juã juâ） ．．．．
空地（kîng kōng） 宏伟（xiïng hïng） 困难（nán nàn） 扎根（zā zhā） ．．
销毁（shāo xiāo） 坠（zuì zhuì）落山涧 排山倒（dào dǎo）海 ．．
（1）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zhã shã）节。 ．
（2）经过了这么多的磨难（nàn nán），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。 ．
（3）在灾难（nán nàn ）发生后，他难（nán nàn）过地哭起来。 ．．
（4）外公仰望着天花板，强（qiáng qiǎng）忍心中的悲痛，目光中流露（lù lîu）出无限的眷恋。 ．．
三．形近字组词：
玲（ ） 珑（ ） 瑰（ ） 瑶（ ） 炒（ ） 绢（ ）
铃（ ） 拢（ ） 槐（ ） 谣（ ） 钞（ ） 捐（ ）
篷（ ） 奇（ ） 尽（ ） 浸（ ） 肺（ ） 掌（ ）
蓬（ ） 崎（ ） 烬（ ） 侵（ ） 柿（ ） 撑（ ）
四．填上合适的词语：
（ ）的损失 （ ）的皇家原林 （ ）的殿堂
（ ）的境界 （ ）的亭台楼阁 园林艺术的（ ）
建筑艺术的（ ） 饱览（ ）
五．判断下面的句子运用了什么说明方法。（3分）
（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
（2）它身长可达30米左右，体重约70吨。（ ）
（3）鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
2．判断下面的句子运用了什么修辞方法。
（1）他们的口号惊天动地。（ ）
（2）他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（ ）
（3）夜空中，星星快乐地眨着眼睛。（ ）
六．按要求写词语。
（1）写出下列词语的近义词：
珍贵—— 销毁—— 笼罩—— 宏伟——
（2）写出下列词语听反义词：毁灭—— 损失——
七．积累四字词语，再从中选择恰当的词填在括号里。
（ ）腔（ ）火 （ ）钉（ ）铁 （ ）七（ ）八
（ ）身（ ）骨 （ ）首（ ）胸再接（ ）（ ）
舍生（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 惊心动（ ）
（ ）不犹豫 再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（
热闹—— （ ）高（ ）下 任重（ ）（ ）力（ ）狂澜 ）
句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。
八、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）
1、爱亲者，不敢恶于人； ， 。
2、________________，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷， 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_______________________
（填写歇后语），令我失望透了。
5.明月有情应识我， 。
7.宝剑锋从磨砺出，。
8.非淡泊无以 ，非宁静无以九、下列词语没有错别字的一项是（ ）/（ ）
A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 A 同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强
B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 B披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继
C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 C 举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙
D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 D 不容争辨 低头折节 风欺雪压 倾盆大雨
十、按要求变换句子。（3分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
十一、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。
我喜欢的原因：
十二、用线搭配词语。
不屈不挠的 精神 感情 软弱
不可磨灭的 障碍 性格 虚弱
不可逾越的 功绩 身体 脆弱
（2）
微弱的 灯光 美好 月光
暗淡的 文件 皎洁的 笔尖
绝密的 历史 黄色的 境界
悠久的 天空 颤动的 野菌
4．给下面的成语归类。（6分）
十三.填上合适的关联词
即使 „„ 也 „„ 既然 „„ 就 „„ 只要 „„ 就 „„不仅 „„ 还 „„
因为 „„ 所以 „„ 虽然 „„ 但是 „„爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难
的活儿，（ ）一到爸爸的手中，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他 （ ）
从不推辞。他觉得做难度大的活儿 （ ） 人累一点， （ ）能提高自己的技术。
十四.课内阅读。
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的 （ ），
也有象征着 田园风光 的山乡村野。所以，它又是当时世界上最大的（ ）。
4、给带点的字选择正确的解释。
（1）风景名胜（ ）：A、超过 B、优美的地方 ．
C、能担任，能承受
（2）举世闻名（ ）：A、用鼻子嗅 B、知道 C、有名望 ．
（3）武陵春色（ ）：A、情景，景象 B、颜色 C、脸上表现的神情 ．
5、第4自然段的段落方式（结构、关系）是什么？
一、看拼音写词语 （10分）
qí qū guī miǎn tiǎn jǚ sòng ōu xīn lì xuè
( ) ( ) 宝 （ ） （ ） （ ）
qī líng fèi tè shū dòo qiè cāo zòng xī
（ ） （ ）部 （ ） （ ） （ ） ( )日
二、形近字组词。
缚（ ） 掘（ ） 誉（ ） 墟（ ） 炒（ ） 衰（ ）桥（ ）
博（ ） 倔（ ） 誊（ ） 虚（ ） 妙（ ） 哀（ ）侨（
决（ ） 拔（ ） 辨（ ） 矛（ ） 彩（ ） 雄（ ） 切（
抉（ ） 拨（ ） 辩（ ） 茅（ ） 杉（ ） 宏（ ） 窃（
三、把下面的词语补充完整，并选择其中的一个造句。（4分）
安然无（ ） （ ）断丝连 （ ）然大物 众星（ ）月 心（ ）手巧
破烂不（ ） 众志成（ ） （ ）危不惧 （ ）（ ）不断 大喜过（ ）
同仇敌（ ） （ ）钉截铁 诗情画（ ） 受用不（ ） 轻（ ）自在
四、根据句子的意思在（ ）里填上适当的关联词。
虽然……但是…… 即使……也…… 不但……而且……
(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一个来到学校，为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯（ ）在生活上互相帮助、互相关心，（
）在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
五、选择合适的词语填空。
坚决 坚强 坚毅 坚信
1.妈妈说：“孩子，你要（ ）点，不要被困难吓到。”
2.无论别人如何反对，他都（ ）自己的决策没有错。
3.在这次拔河比赛前，同学们都（ ）表示，一定要取得胜利。
精美 精彩 精致 精通 精心 精巧
） ） ）
这次艺术节活动真是丰富多彩!大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较（ ），
每次活动她都把（ ）的镜头拍摄下来；李晨有一双（ ）的小手，她做的浮雕画（ ）极了；全班
同学还（ ）设计了新年邮票，那（ ）的图案让人越看越喜欢„„
六、按要求改写句子。
（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）
（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
。
（3）.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（改为反问句）
（4）、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（ 改为陈述句）
（5）、桌子上放着空白的标签和订户的名册。（缩句）
七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分）
读书破万卷 不在于饰貌
宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还
孝在于质实 梅花香自苦寒来
家在梦中何日到 下笔如有神
八、下面句中没有语病的一组是（ ）（2分）
A．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
B. 读了《地震中的父与子》这篇课文，使我很受感动。
C．我们认真听取并讨论了校长的报告。
D．历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
九.给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常
1.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。（ ） ．
2.请你不要怪他，这一切都是我的错。（ ） ．
3.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（ ） ．
4.这种花只在夜间开放，真是怪事。（ ） ．
十、根据课文内容填空。
（1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，
你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。
（2）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。
（3）你一定在课内外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请把你最喜欢的一句写下来：
十一.根据课文内容填空。
1.洛阳城里见秋风，
2.风一更， ，聒碎乡心梦不成，
3.，出自_______代诗人_______的_______。
4.家在梦中何日到，______________？
5 ._______只是个简单的是与非的问题，_______起来却很难。
6.我从心底里知道，“也好，“”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点_______ 。
在爱的_______ 下，我努力地向前驶去。
十二、读短文，回答问题。
想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个愿——
要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看
不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大
发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考？”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这
些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，
老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分
门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商
贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住
好奇地问：“你怎么买这么多书？”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺
拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。
1.认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？
2. 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。
3. 根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。
（1）.形容名气很大。（ ）
（2）.跟大家不一样。（ ）
3.一千篇文章都一样，比喻办事一个格式，非常机械。（ ）
4请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。
5比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。
（二）
一.读拼音写汉字
ɡū liánɡ xiāo huǐ zhuǎn yí zhuì luî ɡuī bǎo yǎn hù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
háo mài jìn fàn jù pà líng hún dào qiâ yîu huî jǐn shân
（ ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二.给加字选择正确的读音，用“√“表示。
宿舍（shě shâ） 似的（shì sì） 悄然（qiāo qiǎo） 倔强（juã juâ） ．．．．
空地（kîng kōng） 宏伟（xiïng hïng） 困难（nán nàn） 扎根（zā zhā） ．．
销毁（shāo xiāo） 坠（zuì zhuì）落山涧 排山倒（dào dǎo）海 ．．
（1）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zhã shã）节。 ．
（2）经过了这么多的磨难（nàn nán），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。 ．
（3）在灾难（nán nàn ）发生后，他难（nán nàn）过地哭起来。 ．．
（4）外公仰望着天花板，强（qiáng qiǎng）忍心中的悲痛，目光中流露（lù lîu）出无限的眷恋。 ．．
三．形近字组词：
玲（ ） 珑（ ） 瑰（ ） 瑶（ ） 炒（ ） 绢（ ）
铃（ ） 拢（ ） 槐（ ） 谣（ ） 钞（ ） 捐（ ）
篷（ ） 奇（ ） 尽（ ） 浸（ ） 肺（ ） 掌（ ）
蓬（ ） 崎（ ） 烬（ ） 侵（ ） 柿（ ） 撑（ ）
四．填上合适的词语：
（ ）的损失 （ ）的皇家原林 （ ）的殿堂
（ ）的境界 （ ）的亭台楼阁 园林艺术的（ ）
建筑艺术的（ ） 饱览（ ）
五．判断下面的句子运用了什么说明方法。（3分）
（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
（2）它身长可达30米左右，体重约70吨。（ ）
（3）鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
2．判断下面的句子运用了什么修辞方法。
（1）他们的口号惊天动地。（ ）
（2）他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（ ）
（3）夜空中，星星快乐地眨着眼睛。（ ）
六．按要求写词语。
（1）写出下列词语的近义词：
珍贵—— 销毁—— 笼罩—— 宏伟——
（2）写出下列词语听反义词：毁灭—— 损失——
七．积累四字词语，再从中选择恰当的词填在括号里。
（ ）腔（ ）火 （ ）钉（ ）铁 （ ）七（ ）八
（ ）身（ ）骨 （ ）首（ ）胸再接（ ）（ ）
舍生（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 惊心动（ ）
（ ）不犹豫 再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（
热闹—— （ ）高（ ）下 任重（ ）（ ）力（ ）狂澜 ）
句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。
八、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）
1、爱亲者，不敢恶于人； ， 。
2、________________，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷， 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_______________________
（填写歇后语），令我失望透了。
5.明月有情应识我， 。
7.宝剑锋从磨砺出，。
8.非淡泊无以 ，非宁静无以九、下列词语没有错别字的一项是（ ）/（ ）
A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 A 同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强
B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 B披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继
C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 C 举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙
D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 D 不容争辨 低头折节 风欺雪压 倾盆大雨
十、按要求变换句子。（3分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
十一、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。
我喜欢的原因：
十二、用线搭配词语。
不屈不挠的 精神 感情 软弱
不可磨灭的 障碍 性格 虚弱
不可逾越的 功绩 身体 脆弱
（2）
微弱的 灯光 美好 月光
暗淡的 文件 皎洁的 笔尖
绝密的 历史 黄色的 境界
悠久的 天空 颤动的 野菌
4．给下面的成语归类。（6分）
十三.填上合适的关联词
即使 „„ 也 „„ 既然 „„ 就 „„ 只要 „„ 就 „„不仅 „„ 还 „„
因为 „„ 所以 „„ 虽然 „„ 但是 „„爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难
的活儿，（ ）一到爸爸的手中，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他 （ ）
从不推辞。他觉得做难度大的活儿 （ ） 人累一点， （ ）能提高自己的技术。
十四.课内阅读。
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的 （ ），
也有象征着 田园风光 的山乡村野。所以，它又是当时世界上最大的（ ）。
4、给带点的字选择正确的解释。
（1）风景名胜（ ）：A、超过 B、优美的地方 ．
C、能担任，能承受
（2）举世闻名（ ）：A、用鼻子嗅 B、知道 C、有名望 ．
（3）武陵春色（ ）：A、情景，景象 B、颜色 C、脸上表现的神情 ．
5、第4自然段的段落方式（结构、关系）是什么？