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综合实践调查报告
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在孩子的身体里，上帝种下了一颗种子——异性之恋。它是如此的调皮、狡猾，乘着生命嫩稚无邪，蛊惑着孩子灿烂的青春，使之看不到明天壮丽的景致。就像一朵带刺的玫瑰，闪耀着艳丽的色彩，勾人心魄，却让人流着鲜血离开。告诉孩子，在生命之河积蓄力量，奔向更为蓬勃远方的时候，不要被眼前的艳丽俘虏，而忽视了人生的其它要义！
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很多孩子早恋与家庭有着密切的关系。一是结构缺失家庭（如单亲家庭、再婚家庭或双亲缺失家庭）的孩子早恋现象较多。由于结构缺失，孩子长期缺少父爱、母爱，也缺少必要的家庭教育，在心理上产生许多障碍而产生心理异常。当他们一旦遇到关心自己的异性，即产生强烈的好感、依附感。这也是师生恋、傍大款等“异代隔代恋产生的重要原因；二是教育失当家庭的孩子早恋的几率较高。这主要包括不端行为家庭、不和睦家庭、过于苛刻家庭或过于溺爱家庭。这样的家庭要么父母行为不端，潜移默化影响着孩子；要么家庭不和睦，孩子很难享受家庭温暖；要么家长要求过于苛刻，视男女交往如大敌，处处严加防范，结果反而事与愿违； 三是独生子女增多，孩子独处时刻增加，格外需要了解他人和被他人了解。
2.早恋的社会原因
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四个方面社会原因成为青少年早恋的强大推手：一是随处可见的性用品店，电视广告露骨的性暗示，黄色书刊的泛滥，尤其是网络充斥着低俗信息等等这都导致了社会成为一个随处充斥着性刺激的环境；二是青少年文化产品缺失，使得青少年过早过多的接触成人的娱乐文化，听情歌，唱情歌，看言情小说，耳濡目染，不可避免受到影响；三是社会风气的整体下滑，使得青少年道德意识、自律意识、理想意识日渐淡薄，金钱至上，攀比之风盛行，使得青少年对早恋的免疫力降低。
3.早恋的教育原因
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一是受应试教育的影响，学校的教育目标单一，重智育，轻德育，无心育，偏离了“育人”的重心；二是部分青少年学习压力大，学习枯燥乏味，同学恋爱的榜样作用，精神生活的单调，理想和励志教育的缺位，精神空虚，缺乏蓬勃向上的青春朝气，从而催生模仿成人恋爱的行为；三是性教育的缺失或不当。对学生蓬勃的性意识和性需要，很多学校都采取压制和回避态度。既不正确引导，也不正面谈论，更不适当安排让其以合理的形式得到满足。
4.早恋的生理和心理原因
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由于生活水平的普遍提高，青少年的体质也普遍增强了。与过去的同龄人相比，他们发育得也更快更早，性成熟的时间也提前了。例如有的女孩十一二岁就来月经，有的男孩10—12岁就出现遗精。第二性征开始显露，体内大量性激素的分泌，促使其性机能逐步成熟，容易产生性兴奋、性冲动，进而催化了他们性意识和对异性的关注与渴望。
与此同时，青少年心理的发展却落后于生理的发展。大部分青少年社会实践面小，而由于生活条件的改善，家庭对子女的保护意识更强，其独立处世的机会更少，导致心理发展的总体水平落后于生理的发展。另外，心理各方面的发展极不平衡：一是性意识、性需要过早产生，自我意识和成人感迅速增强，对外界的需求较大；二是思维的片面性，分析鉴别事物的能力和自我控制的能力较低。在这个心理矛盾错综复杂，身心发展明显失衡的前提下，很多青少年不能选择正确的社会生活方式，只顾眼前的快乐而陷入早恋泥潭。
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在现代社会，早恋问题是每个人都关注的。有些人认为早恋是正常现象，这个没错，问题在是否为正常的青春期早恋心理。有的青少年因为早恋而厌学、叛逆，这就不是正常的早恋心理了。那么孩子早恋怎么办？我们应如何看待早恋？
有些人对早恋的危害的看法是，青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，陷入早恋是十分有害的，那只能是青苹果，感觉是有苦有涩。据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业，由于思想及性格上的不成熟，对人生爱情的看法极幼稚，有时容易被一些别有用心的人利用，一些女同学因交友时受骗失身，致使心灵上留下不可磨灭的创伤，也失去了应有的自尊脸面，从而破罐子破摔，害人害己，甚至走上违法犯罪的道路。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
心理专家对孩子早恋问题进行分析认为，他们正处于青春发育期，从心理或思想上来说都属于尚未成熟的成长期。中学生思想敏锐、求知欲强、记忆力好，正是增长知识、开发智力的黄金时期。早恋常会占去不少学习时间，使学生精力分散，影响学习和进步。
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心理专家还分析出早恋的危害，早恋也常使学生的思想和情绪处于波动状态，由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状，给中学生正常的学习和生活带来了许多不良影响。
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一、早恋荒废了不少青少年的学业，由于青少年过分好奇，痴迷，沉醉在爱的幻想中，无法全身心投入到学习中。青少年思想敏捷，记忆力强，正是增长知识，开发智力的时候，早恋会占有学习的大部分时间，从而导致学习成绩下降。
二、青少年心智不够成熟，面对情感方面的困惑可能得不到解决，早恋会使得青少年情绪比较容易波动，由于很多早恋的青少年情绪容易激动，不够稳定，好冲动还有自控能力比较差，所以在早恋阶段很容易产生各种影响身体健康的不良情绪。青少年一旦早恋，容易冲动，强烈的性冲动，往往使他们失去理智，不考虑后果发生性行为。
三、对于青少年而言，早恋是一个充满欢喜和苦闷的过程。早恋的青少年常常会因为对方苛刻的要求而造成情绪的变化。青少年在早恋阶段承受各种压力，老师、家长和同学们的看法，都会引起早恋者的心理失衡。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
四、青少年涉世不深，阅历较浅，对社会缺乏足够的了解，感情胜过理智。因此，青少年在处理人际关系时，往往草率行事。相处久了，会对对方产生不满，而中断彼此间的感情，这样会引起青少年消极、失望的情绪，使之消沉，甚至产生心理障碍。从而，影响青少年的健康身心发展。
五、青少年早恋现象会影响风气。在学校里，如果有早恋现象，会产生种种反响，同学们会拿来作为茶余饭后的话题，会转移同学们的学习注意力，从而有些学校会效仿、羡慕、积极寻找异性朋友，影响学校的学习风气。
○○○○○○○○○为何校园刮起早恋风精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
如今早恋现象在校园里越来越流行，有愈演愈烈的态势，许多中学生都未认识到早恋危害，老师们也都忽略了对学生的早恋引导教育，湖南春雷特训学校心理专家总结了几个中学生早恋的原因：
（1）为争脸面, 加入早恋大军。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
（2）性格软弱，找个朋友有个依赖。
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（3）缺少关爱，为寻求弥补而谈恋爱。
（4）逆反心理，导致学生早恋畸形发展。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
（5）好奇心，驱使学生误入早恋歧途。
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针对这些原因，湖南春雷特训学校心理专家决定做好心理健康辅导，矫正学生早恋心理，正确疏导已经早恋的学生，帮助学生安全渡过不稳定的青春期
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女同学不能正常交朋友。只要男女生接触比较多，就不正常，就“走进早恋误
区”，老师家长的这种认识实际是把无知的孩子往那个“误区”上推。成年人都认准“早恋”危害极大，使青少年分心，学习下降，其实所谓早恋的无形的巨大压力是对青少年更大的危害。试想，因与异性交朋友受到老师、同学、家长歧视的少男少女，整天躲不开别人的嘲笑与白眼，他们的学习成绩能不下降吗？或许他们当初并没有太多的情爱意识，那么，“早恋”的帽子不是促使他们以假当真吗？
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处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想，他们的内心世界很精彩，可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导，他们便会打开美好而神秘的心灵之窗，让热情、才智源源地流淌出来；如果受到强制的压服，他们便会把受了伤的心灵深藏起来，让压抑、困惑相伴左右。所以，成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。 2. 家长们不要“棒打鸳鸯”
孩子早恋了，很多家长不知道怎么办才好，导致许多家长试图采取简单粗暴的“棒打鸳鸯”的方式斩断恋情，殊不知，在更多情况下这反而成了“恋情”的催化剂。
1、家长不能乱了方寸，而要以平常、坦然之心对待孩子早恋。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
2、设法降低家庭对早恋问题的敏感性！为进一步跟孩子就早恋问题进行沟通奠定良好的基础。
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3、沟通。首先，端正和提高孩子对性和爱的认识这方面的认识水平。其次，跟孩子一起分析早恋的原因和危害。解析了早恋的原因，才能使孩子从因为“爱”所以“爱”的虚幻的激情中醒悟过来，才能客观冷静的剖析自己的爱情，得其真相，从中解脱。早恋的危害也要根据孩子和家庭的实际情况出发具体问题具体分析。再次，当孩子有了上述认识准备后，再和孩子一起商定结束早恋的方法。
4、多关心孩子。被爱是人的本能需要，在爱的荒原上的孩子最容易步入早恋的歧途。家长们要经常关心孩子，多和孩子沟通，与孩子成为知心朋友，更好的了解孩子，才能解决孩子的早恋问题。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
3.如何正确引导孩子早恋？
中学生早恋并非当代中学生思想发展的主流，它只是少数青少年思想和行为的不正常反映，但这个问题我们都不能忽视。无论是从青少年的身心发育，还是从培养新世纪有用人才的角度来看，解决早恋问题是我们教育工作者义不容辞的责任，需要全社会及家长共同努力，解决早恋问题应从学生的心理思想因素入手，去了解情况，和学生沟通,理解学生，把学生从早恋中解脱出来，以促进她们身心健康成长。
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1、 加强青春期生理卫生教育，培养健全的人格。
理智地认识自己，控制自己的行为，降低学生的“性冲动意识”。
2、精神转移疏导，培养学生高尚的情趣。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
开展多捉多样有教育意义的趣味活动，调节学生的精神生活，把处于“爱情朦胧期”的学生的剩余精力及时转移到她们感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。
3、进行耐挫折教育，培养学生坚强的意志 。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
“人生难免有挫折”,“不经历风雨怎能见彩虹”。
4、进行正确的心理疏导，走出思想认识上的误区。
5、父母正确对待子女的早恋，促进学生健康成长。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
6、营造宽松的学习环境，构建和谐的师生关系。
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走出早恋，让人生的航船不再迷失方向精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
真诚沟通唤醒沉睡的心灵
早恋的应对 孩子早恋了，很多家长不知如何怎么办好。试图采取简单粗暴的棒打鸳鸯的方式斩断恋情！殊不知，在更多情况下这反而成了恋情的催化剂。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
1、家长不能乱了方寸，而要以平常、坦然之心对待孩子的早恋。 2、设法降低家庭对早恋问题的敏感性！为进一步跟孩子就早恋问题进行沟通奠定良好的基础。
孩子早恋了，很多家长不知如何怎么办好。试图采取简单粗暴的"棒打鸳鸯"的方式斩断恋情！殊不知，在更多情况下这反而成了"恋情"的催化剂。
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3、沟通。首先，端正和提高孩子对性和爱的认识这方面的认识水平。其次，跟孩子一起分析早恋的原因和危害。解析了早恋的原因，才能使孩子从因为"爱"所以"爱"的虚幻的激情中醒悟过来，才能客观冷静的剖析自己的"爱情"，得其真相，从中解脱。早恋的危害也要根据孩子和家庭的实际情况出发具体问题具体分析。再次，当孩子有了上述认识准备后，再和孩子一起商定结束早恋的方法。
4、多关心孩子。被爱是人的本能需要。在爱的荒原上的孩子最容易步入早恋的歧途。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
5、当孩子陷入早恋情况较为严重时，家长就得考虑向专门的机构咨询或求助。
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2.早恋的社会原因
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4.早恋的生理和心理原因
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由于生活水平的普遍提高，青少年的体质也普遍增强了。与过去的同龄人相比，他们发育得也更快更早，性成熟的时间也提前了。例如有的女孩十一二岁就来月经，有的男孩10—12岁就出现遗精。第二性征开始显露，体内大量性激素的分泌，促使其性机能逐步成熟，容易产生性兴奋、性冲动，进而催化了他们性意识和对异性的关注与渴望。
与此同时，青少年心理的发展却落后于生理的发展。大部分青少年社会实践面小，而由于生活条件的改善，家庭对子女的保护意识更强，其独立处世的机会更少，导致心理发展的总体水平落后于生理的发展。另外，心理各方面的发展极不平衡：一是性意识、性需要过早产生，自我意识和成人感迅速增强，对外界的需求较大；二是思维的片面性，分析鉴别事物的能力和自我控制的能力较低。在这个心理矛盾错综复杂，身心发展明显失衡的前提下，很多青少年不能选择正确的社会生活方式，只顾眼前的快乐而陷入早恋泥潭。
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有些人对早恋的危害的看法是，青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，陷入早恋是十分有害的，那只能是青苹果，感觉是有苦有涩。据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业，由于思想及性格上的不成熟，对人生爱情的看法极幼稚，有时容易被一些别有用心的人利用，一些女同学因交友时受骗失身，致使心灵上留下不可磨灭的创伤，也失去了应有的自尊脸面，从而破罐子破摔，害人害己，甚至走上违法犯罪的道路。精彩内容，尽在百度攻略：https://gl.baidu.com
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五、青少年早恋现象会影响风气。在学校里，如果有早恋现象，会产生种种反响，同学们会拿来作为茶余饭后的话题，会转移同学们的学习注意力，从而有些学校会效仿、羡慕、积极寻找异性朋友，影响学校的学习风气。
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孩子早恋了，很多家长不知道怎么办才好，导致许多家长试图采取简单粗暴的“棒打鸳鸯”的方式斩断恋情，殊不知，在更多情况下这反而成了“恋情”的催化剂。
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3.如何正确引导孩子早恋？
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