[公共服务中的沟通技巧]试题标准答案

《公共服务中的沟通技巧》试题标准答案

一、 问答题(每小题7分,共56分)

(一)在公共服务中沟通的方式有哪两种?

有两种:语言和非语言。

语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。

非语言具有暗示的重要性。非语言包括:眼神与面部表情,体语与手势、装饰性符号(衣着、颜色、气味),近体语(身体接触),空间距离等。

(二)在沟通双方的文化因素方面,如何运用有效的沟通技巧?

在沟通方面,文化因素主要包括:信仰与行为习惯、地域文化差异、中西文化差异、中日文化差异等,在沟通中,应充分了解相关的文化知识,做到尊重对方。如,西方人注重个人隐私权,而中国人则相反,喜欢拉家常;西方人认为单数是吉利的,而中国则认为双数是吉利的。所以,在中西的交往中要注意双方文化的差异。

(三)如何理解敏锐把握,及时反馈?

1、多渠道获取准确信息;

2、加工传输,及时反馈:

(1)总结接收到的反馈信息,以确认对其的理解;

(2)表明你将考虑如何去采取行动。

(四)在公共服务中常见的沟通障碍有哪些方面?

1、在语言表达层面引致的沟通障碍:

2、在心理因素方面引致的沟通障碍:

3、在文化因素方面引致的沟通障碍:

(五)在语言层面,公共服务中的有效沟通技巧有哪些?

1、迂回曲折,委婉言说;

2、循循善诱,导入主题;

3、开诚布公,真心交流;

4、求同存异,化解争议。

(六)在心理层面,对公共服务中沟通的智与情如何把握?

1、理解服务对象的需求:已说出来的需求,没说出来的需求,潜意识中的需求;

2、识别服务对象的情绪:注意观察外显心理表现;

3、注意服务对象的面子问题:“中国是一个最讲面子的国度。”

4、建立与服务对象良好的沟通关系基础:尊重、真诚、共情。

(七)如何与上级沟通与协调?

1、适度沟通:适度赞美:人人喜欢“高帽子”

2、灵活沟通:(1)首先,选择恰当的时间;(2)注意说话的场合;(3)充分利用说话的机会。

3、主动沟通:积极主动是人生的一种表现,在工作进行之中随时向领导汇报;在工作完成后及时总结汇报。

4、体谅理解,勇挑重担

(八)如何与下级沟通与协调?

1、循循善诱,以理服人;

2、春风化雨,以情动人;

3、双管齐下,褒贬激人;

4、声声入耳,疏导励人。

二、 论述题(44分)

结合自己在公共服务中沟通的工作实际或亲身经历,谈谈学习的体会。

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《公共服务中的沟通技巧》试题标准答案

一、 问答题(每小题7分,共56分)

(一)在公共服务中沟通的方式有哪两种?

有两种:语言和非语言。

语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。

非语言具有暗示的重要性。非语言包括:眼神与面部表情,体语与手势、装饰性符号(衣着、颜色、气味),近体语(身体接触),空间距离等。

(二)在沟通双方的文化因素方面,如何运用有效的沟通技巧?

在沟通方面,文化因素主要包括:信仰与行为习惯、地域文化差异、中西文化差异、中日文化差异等,在沟通中,应充分了解相关的文化知识,做到尊重对方。如,西方人注重个人隐私权,而中国人则相反,喜欢拉家常;西方人认为单数是吉利的,而中国则认为双数是吉利的。所以,在中西的交往中要注意双方文化的差异。

(三)如何理解敏锐把握,及时反馈?

1、多渠道获取准确信息;

2、加工传输,及时反馈:

(1)总结接收到的反馈信息,以确认对其的理解;

(2)表明你将考虑如何去采取行动。

(四)在公共服务中常见的沟通障碍有哪些方面?

1、在语言表达层面引致的沟通障碍:

2、在心理因素方面引致的沟通障碍:

3、在文化因素方面引致的沟通障碍:

(五)在语言层面,公共服务中的有效沟通技巧有哪些?

1、迂回曲折,委婉言说;

2、循循善诱,导入主题;

3、开诚布公,真心交流;

4、求同存异,化解争议。

(六)在心理层面,对公共服务中沟通的智与情如何把握?

1、理解服务对象的需求:已说出来的需求,没说出来的需求,潜意识中的需求;

2、识别服务对象的情绪:注意观察外显心理表现;

3、注意服务对象的面子问题:“中国是一个最讲面子的国度。”

4、建立与服务对象良好的沟通关系基础:尊重、真诚、共情。

(七)如何与上级沟通与协调?

1、适度沟通:适度赞美:人人喜欢“高帽子”

2、灵活沟通:(1)首先,选择恰当的时间;(2)注意说话的场合;(3)充分利用说话的机会。

3、主动沟通:积极主动是人生的一种表现,在工作进行之中随时向领导汇报;在工作完成后及时总结汇报。

4、体谅理解,勇挑重担

(八)如何与下级沟通与协调?

1、循循善诱,以理服人;

2、春风化雨,以情动人;

3、双管齐下,褒贬激人;

4、声声入耳,疏导励人。

二、 论述题(44分)

结合自己在公共服务中沟通的工作实际或亲身经历,谈谈学习的体会。

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