花开应有时教案

德育活动课教学设计

花开应有时

【新课导入】美丽的校园是我们学习和生活的地方,在这里我们一起描绘着心中的梦想、一起演绎着淡淡青春。男生女生们,我们朝夕相处,渐渐地我们发现了彼此身上还有很多很多的优点,借此机会,我们不妨找上几个形容词,男同学来夸夸咱们班的女同学,女同学也来夸夸咱们班的男同学。

【学生活动】交流讨论、男、女同学分别说出各自的优点。

【教师活动】看见大家发现了彼此的优点,老师真是感慨很多,从刚上学到现在我们慢慢地在成长、很多男女同学之间便产生了一种微妙的感觉。于是我们心中有了一些不愿意告诉爸爸妈妈和老师的小秘密。大家对中学生恋爱这个话题很感兴趣,下面我们就来看看,咱们班的同学是如何看待这个问题的。咱们班今天的座位也做了适当的调整,第一组同学对早恋是比较支持的,第三组同学对早恋持反对的态度,坐中间的同学保持中立。

【师】老师要和大家分享一个真实发生在我们身边的故事,故事的主人公叫徐晓雪,是某所重点中学的学生。

【视频】(1)徐晓雪是个漂亮文静的女孩子,喜欢诗、喜欢散文,喜欢在慵懒的阳光下靠着学校的老槐树品读郭敬明的文章,那年,晓雪高二,爱好文学的她加入了学校的文学社。王伟是体育部的部长,他高大帅气,待人真诚,虽然成绩一般,但在学校里追求他的女孩子可不少。那年,他正好高三。

学生会经常会组织一些活动,时间长了,晓雪和王伟也渐渐熟悉起来。王伟会请教晓雪一些写作方面的问题,晓雪遇到心事也愿意说给这位学长听。王伟曾经立场坚定的声称,决不涉足感情的旋窝,却没想到还是一头栽了进去,在晓雪面前开始有些手足无措,有些语无伦次,他喜欢上这个女孩子了。虽然面临着高考的压力,王伟还是向晓雪表白了自己的心意.

【师】 面对高大帅气学长的追求,晓雪要不要接受这份感情呢?请同学们讨论一下。

【学生活动】讨论后,做出选择。

【师】现在大家呈现出两种截然不同的观点,下面我们请几个同学,谈谈为什么要做出这样的选择。

【学生活动】

【师】大家各抒己见,表达自己的看法,那么,晓雪究竟做出了怎样的选择呢?

【视频】(2)美丽的校园里,从此便能经常看到他们在一起的身影了,每天上学、放学,他们总是结伴同行,哪怕是周末,晓雪也能想出种种办法从家里偷跑出来和王伟呆在一起。即便是远远的看王伟打一场球,晓雪也会觉得很开心。

可是恋爱并没有想象中的那样完美,两人的学习成绩开始有所下降,在半期考试时,晓雪的成绩第一次从年级前10名滑落到年级100名后。晓雪的父母也发现了自己女儿和王伟正在谈恋爱,班主任多次找他们谈话,晓雪开始有些动摇了,一边是象牙塔的梦想,一边是自己青涩的感情。

【师】讨论晓雪的成绩为什么会退步?如果你是晓雪还会坚持和王伟在一起吗?

【学生活动】讨论后,做出选择。

【师】

【师】大家各抒己见,表达自己的看法,那么,晓雪究竟做出了怎样的选择呢?

【视频】(3)虽然爸爸妈妈和班主任一再的反对他们在一起,晓雪和王伟还是这样默默的来往着,见面的时间虽然少了很多,但是频繁的短信还是连接着两颗年轻的心,转眼,王伟高考结束了,他勉强考上一所体育学院。晓雪憧憬着自己高三毕业后也能考到王伟所在的城市,这样就能和王伟无拘无束的一直在一起了,那个假期,晓雪和王伟偷偷地来往着,发生了许多原本不该发生的事情,晓雪并不后悔,因为她深深地爱着这个男孩。

晓雪已经高三了,即便如此每天她都会抽时间给王伟发发短信,在QQ上和王伟聊上几句,只有这样才能缓解晓雪对王伟的思念之情。可是王伟的回信却越来越少,QQ的头像也总是灰色的,对晓雪的态度也越来越冷漠,还时常出现了争执……这是为什么呢?

一封分手信,解答了晓雪心中所有的疑惑,王伟喜欢上了其它的女孩子。想着王伟现在的冷漠和自己曾经的付出,晓雪心里有种从未有过的痛,她沉默了,脸上很难在看到笑容。高考一天一天临近,空气里弥漫着紧张而压抑的气氛,她却无心学习,更糟糕的是她患上了严重的失眠症,模拟考试她一次比一次考得低,一落千丈的学习成绩遭到老师和同学们的冷嘲热讽,高考结束了,晓雪在意料中落榜了。回到家爸爸总是一个劲的叹气,妈妈总是在偷偷的抹眼泪,她真的不敢面对了。曾经的梦想在哪里,前途在哪里,希望又在哪里呢?

【师】那么对于当初王伟的表白,我们应该如何理智的处理呢?

【学生活动】

【师】青春是美好的,各位同学就像一朵含苞欲放的花,美丽而稚嫩。或许你们期待着爱的滋润,但这份爱对于你们而言,可能不是甘甜的雨露,而是暴雨狂风。是不是每个人都能经受住狂风暴雨的洗礼呢?如果我们没有能力让爱情的花朵在其幼稚的阶段很好地开放,那把它珍藏起来也许是最明智、最负责任的做法。学会等待,花开应有时。

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花开应有时

【新课导入】美丽的校园是我们学习和生活的地方,在这里我们一起描绘着心中的梦想、一起演绎着淡淡青春。男生女生们,我们朝夕相处,渐渐地我们发现了彼此身上还有很多很多的优点,借此机会,我们不妨找上几个形容词,男同学来夸夸咱们班的女同学,女同学也来夸夸咱们班的男同学。

【学生活动】交流讨论、男、女同学分别说出各自的优点。

【教师活动】看见大家发现了彼此的优点,老师真是感慨很多,从刚上学到现在我们慢慢地在成长、很多男女同学之间便产生了一种微妙的感觉。于是我们心中有了一些不愿意告诉爸爸妈妈和老师的小秘密。大家对中学生恋爱这个话题很感兴趣,下面我们就来看看,咱们班的同学是如何看待这个问题的。咱们班今天的座位也做了适当的调整,第一组同学对早恋是比较支持的,第三组同学对早恋持反对的态度,坐中间的同学保持中立。

【师】老师要和大家分享一个真实发生在我们身边的故事,故事的主人公叫徐晓雪,是某所重点中学的学生。

【视频】(1)徐晓雪是个漂亮文静的女孩子,喜欢诗、喜欢散文,喜欢在慵懒的阳光下靠着学校的老槐树品读郭敬明的文章,那年,晓雪高二,爱好文学的她加入了学校的文学社。王伟是体育部的部长,他高大帅气,待人真诚,虽然成绩一般,但在学校里追求他的女孩子可不少。那年,他正好高三。

学生会经常会组织一些活动,时间长了,晓雪和王伟也渐渐熟悉起来。王伟会请教晓雪一些写作方面的问题,晓雪遇到心事也愿意说给这位学长听。王伟曾经立场坚定的声称,决不涉足感情的旋窝,却没想到还是一头栽了进去,在晓雪面前开始有些手足无措,有些语无伦次,他喜欢上这个女孩子了。虽然面临着高考的压力,王伟还是向晓雪表白了自己的心意.

【师】 面对高大帅气学长的追求,晓雪要不要接受这份感情呢?请同学们讨论一下。

【学生活动】讨论后,做出选择。

【师】现在大家呈现出两种截然不同的观点,下面我们请几个同学,谈谈为什么要做出这样的选择。

【学生活动】

【师】大家各抒己见,表达自己的看法,那么,晓雪究竟做出了怎样的选择呢?

【视频】(2)美丽的校园里,从此便能经常看到他们在一起的身影了,每天上学、放学,他们总是结伴同行,哪怕是周末,晓雪也能想出种种办法从家里偷跑出来和王伟呆在一起。即便是远远的看王伟打一场球,晓雪也会觉得很开心。

可是恋爱并没有想象中的那样完美,两人的学习成绩开始有所下降,在半期考试时,晓雪的成绩第一次从年级前10名滑落到年级100名后。晓雪的父母也发现了自己女儿和王伟正在谈恋爱,班主任多次找他们谈话,晓雪开始有些动摇了,一边是象牙塔的梦想,一边是自己青涩的感情。

【师】讨论晓雪的成绩为什么会退步?如果你是晓雪还会坚持和王伟在一起吗?

【学生活动】讨论后,做出选择。

【师】

【师】大家各抒己见,表达自己的看法,那么,晓雪究竟做出了怎样的选择呢?

【视频】(3)虽然爸爸妈妈和班主任一再的反对他们在一起,晓雪和王伟还是这样默默的来往着,见面的时间虽然少了很多,但是频繁的短信还是连接着两颗年轻的心,转眼,王伟高考结束了,他勉强考上一所体育学院。晓雪憧憬着自己高三毕业后也能考到王伟所在的城市,这样就能和王伟无拘无束的一直在一起了,那个假期,晓雪和王伟偷偷地来往着,发生了许多原本不该发生的事情,晓雪并不后悔,因为她深深地爱着这个男孩。

晓雪已经高三了,即便如此每天她都会抽时间给王伟发发短信,在QQ上和王伟聊上几句,只有这样才能缓解晓雪对王伟的思念之情。可是王伟的回信却越来越少,QQ的头像也总是灰色的,对晓雪的态度也越来越冷漠,还时常出现了争执……这是为什么呢?

一封分手信,解答了晓雪心中所有的疑惑,王伟喜欢上了其它的女孩子。想着王伟现在的冷漠和自己曾经的付出,晓雪心里有种从未有过的痛,她沉默了,脸上很难在看到笑容。高考一天一天临近,空气里弥漫着紧张而压抑的气氛,她却无心学习,更糟糕的是她患上了严重的失眠症,模拟考试她一次比一次考得低,一落千丈的学习成绩遭到老师和同学们的冷嘲热讽,高考结束了,晓雪在意料中落榜了。回到家爸爸总是一个劲的叹气,妈妈总是在偷偷的抹眼泪,她真的不敢面对了。曾经的梦想在哪里,前途在哪里,希望又在哪里呢?

【师】那么对于当初王伟的表白,我们应该如何理智的处理呢?

【学生活动】

【师】青春是美好的,各位同学就像一朵含苞欲放的花,美丽而稚嫩。或许你们期待着爱的滋润,但这份爱对于你们而言,可能不是甘甜的雨露,而是暴雨狂风。是不是每个人都能经受住狂风暴雨的洗礼呢?如果我们没有能力让爱情的花朵在其幼稚的阶段很好地开放,那把它珍藏起来也许是最明智、最负责任的做法。学会等待,花开应有时。


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