课题:电阻混联电路
一、教学目标
1、理解混联电路的概念。
2、掌握混联电路等效电阻的计算方法。
二、教学重点、难点分析
重点:
混联电路的等效电阻的计算。
难点:
等电位点分析法。
三、教学课时
2课时
四、教学方法
讲练结合
五、教学过程
Ⅰ.导入 复习电阻串联电路与电阻并联电路 提问:电阻串联电路与电阻并联电路的总电阻特点分别是什么? 1、串联电路:
RR1R2R3
2、并联电路:
1111 RR1R2R3
II.新课
实际工作和生活中,单纯的串联或并联电路是很少见的。而最为常见的是既有电阻串联,又有电阻并联的电路,我们将之称为电阻混联电路。
下面从一个简单的混联电路分析,了解混联电路等效电阻的计算方法。 例1 求下图中a、b两点间的等效电阻。
1
(a) (b)
图1 混联电路
分析:
1、图1(a)中从a点与R1和R3相连的那一段导线是一个等电位点,用红色粉笔标出;同理,用不同颜色的粉笔标明各个等电位点。
2、将电路图按等电位点,重新整理电路。画出新的等效电路图,如图1(b)所示,并判断电路的联接方式。图1(b)中是一个先串联后并联的混联电路,首先是R1与R2并联,之后再与R3并联。
3、求电路的总电阻:
R总R1R2//R3
求混联电路等效电阻的步骤:
1、找电路中的等电位点。
2、从电路的一端出发,分析到另外一端,画出电路的等效电路图,并分析判断电路的联接方式。
3、求解。
例2 求下图中a、b两点间的等效电阻。
图2
分析:
1、用不同颜色的粉笔标明各个等电位点。
2
2、画出等效电路图,并断电路联接方式。
图3
3、求电路的总电阻:
R总R1//R2R3//R4
课堂练习:
见附页。
IV.小结
1、混联电路的分析方法;
2、混联电路的等效简化方法:等电位点排列法。
V. 作业
P27 第3题 (a)(d)
VI.教学后记
3
课题:电阻混联电路
一、教学目标
1、理解混联电路的概念。
2、掌握混联电路等效电阻的计算方法。
二、教学重点、难点分析
重点:
混联电路的等效电阻的计算。
难点:
等电位点分析法。
三、教学课时
2课时
四、教学方法
讲练结合
五、教学过程
Ⅰ.导入 复习电阻串联电路与电阻并联电路 提问:电阻串联电路与电阻并联电路的总电阻特点分别是什么? 1、串联电路:
RR1R2R3
2、并联电路:
1111 RR1R2R3
II.新课
实际工作和生活中,单纯的串联或并联电路是很少见的。而最为常见的是既有电阻串联,又有电阻并联的电路,我们将之称为电阻混联电路。
下面从一个简单的混联电路分析,了解混联电路等效电阻的计算方法。 例1 求下图中a、b两点间的等效电阻。
1
(a) (b)
图1 混联电路
分析:
1、图1(a)中从a点与R1和R3相连的那一段导线是一个等电位点,用红色粉笔标出;同理,用不同颜色的粉笔标明各个等电位点。
2、将电路图按等电位点,重新整理电路。画出新的等效电路图,如图1(b)所示,并判断电路的联接方式。图1(b)中是一个先串联后并联的混联电路,首先是R1与R2并联,之后再与R3并联。
3、求电路的总电阻:
R总R1R2//R3
求混联电路等效电阻的步骤:
1、找电路中的等电位点。
2、从电路的一端出发,分析到另外一端,画出电路的等效电路图,并分析判断电路的联接方式。
3、求解。
例2 求下图中a、b两点间的等效电阻。
图2
分析:
1、用不同颜色的粉笔标明各个等电位点。
2
2、画出等效电路图,并断电路联接方式。
图3
3、求电路的总电阻:
R总R1//R2R3//R4
课堂练习:
见附页。
IV.小结
1、混联电路的分析方法;
2、混联电路的等效简化方法:等电位点排列法。
V. 作业
P27 第3题 (a)(d)
VI.教学后记
3