"知荣辱,讲诚信"主题队会

“知荣辱,讲诚信”主题队会

五一中队

活动目的

1.让队员们从小树立社会主义荣辱观,懂得诚实守信行为的重要性。

2.通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人,培养良好的思想道德观念。

3.升华主题,让同学们愿意多方面规范自己的言行,做一个真正“知荣知耻”的好少年。

活动过程

(一)活动准备

1、各小组整队向中队长报告人数。(小队报数)

2、中队长向中队辅导员老师报告人数:„„

经过和队员们商量,我们决定今天开展“知荣辱,讲诚信” 的主题中队活动,恳请辅导员老师您参加!

3、接受你的报告,很高兴能参加你们的活动,预祝活动圆满成功!

谢谢辅导员!

(二) 宣布队会开始

全体立正!

出旗!

唱队歌。

中队长讲话:辅导员老师,各位同学,我宣布,太平庄小学五一中队“知荣辱,讲诚信”主题中队会现在开始!下面掌声有请于佳琪同学和我一起来主持这次活动:

(三) 活动过程

A:感悟诚信

甲:有一种品质,它不是金子,但胜似金子,

甲:漫漫人生路上,它常伴我左右,不可丢弃,

乙:它是我们远航的灯塔,指引着我们前进的方向

甲:2006年3月4日胡总书记提出的“八荣八耻”又将它放在了重要的位置上

乙:用它指引着我们努力学习,好好做人。

合:它就是我们人生路上的朋友——诚信。

乙:“诚”就是诚实,“信”就是守信用。队员们,今天我们就来谈谈有关诚信的话题。

甲:首先请欣赏小品:《朋 友》

道具:一张桌子、试卷、笔、手表。

人物:一对同桌、一位老师、一个旁白

(旁白)呤呤呤,上课钟响了,这一节课,五年1班正在考数学呢!瞧,我们看到的是小东和小明,他们可是好朋友呢!

(表演)同桌两个人正在考试。小东认真低头作答,小明抓耳挠腮,东张西望,咬笔,翻眼睛,伸颈、斜眼偷看,小东往一侧挪,遮住考卷,朝小明瞪眼。

(旁白):不难看出,小东考得很顺利,这小明嘛,可就遇到点麻烦了,瞧,他正在努力寻找一切可以补救的机会,还好,同桌是好朋友,该不会见死不救吧?

(表演)小明用胳膊肘碰了碰小东,用笔指着考卷,努努嘴,示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头,继续作答。

(旁白)看来,好朋友不讲义气,不肯帮忙。

(表演)小明从书包里掏出一支笔,把它推到同桌眼前,小东把笔推回来;

(旁白)看来,小明想用好东西收买同桌的心,可惜这一招不灵。

(表演)小明索性解下戴在胳膊上的电子手表,连同刚才那支笔,重新又推到小东眼前,再用胳膊碰了碰小东,作出乞求的样子。

(旁白)看来,小明想用重金收买哦!

(表演)小东把身子侧向一边,理也不理,小明气得两眼冒火,只好干坐着。

(旁白)考试时间到了,老师收走了考卷。

(表演)小东和小明各自收拾书包,准备回家。

小明气呼呼地用手指着小东说:“算我瞎了眼,白交了你这样一个朋友。以后,你走你的阳光道,我走我的独木桥,咱俩一刀两断!”说着,转身就走。

乙:眼看着一对好朋友就要分道扬镳了,该怎么办呢?

请队员们谈谈你们的想法:

生1:我想对小明说,学习上就应该实事求是,不要弄虚作假。你那样做是不诚实的行为。

生2:在学习上,我们也应该讲诚信,会就是会,不会就是不会。在考试中依靠抄袭别人取得高分,那也是可耻的。

生3:在考试时把答案告诉朋友,这不是真正的帮助。小东这样做才是你真正的朋友。

生4:我想对小明说,分数有高低,可诚实的品德无价。宁可考一个真实的60分,也不要一个虚假的100分。

生5:我很赞同小东的做法,小明虽然是他的好朋友,他却没有帮助他作弊,真正的友谊是建立在诚信基础上的。

乙:队员们说得都不错!你能不能给小明讲讲你身边的故事,让小明认识到自己的错误呢?

生1:我有个表弟今年上四年级,喜欢乱拿别人的东西,队员们都讨厌他。我觉得小明的做法跟我的表弟差不多,也属偷的行为,那样做是可耻的,令人讨厌!

生2:我家附近有一个小商店,有一次妈妈让我去买一管牙膏,结果刷到嘴里面糊糊的,一点沫都不起,假的。从那以后我们再也不去这家商店买东西了。一个不诚信的人让人觉得不可靠,小明考试作弊,即使取得高分,队员们也会瞧不起他,今后不会跟他交往。

乙:不诚信就会失去人缘,失去朋友!

生:听了队员的发言,我想起了报纸上报道的一件事 :今年4月,齐齐哈尔第二制药厂违反国家规定,将有毒的“二甘醇”辅料用于一种注射液的生产,导致广东某医院住院的肝炎病人9人死亡。如果小明不改,再这样继续下去,将来也有可能会做这些违法乱纪,伤天害理的事!

甲:是呀,太可怕了,小明真要觉醒了!

甲:其实在我们身边像小东这样讲诚信的人很多很多,你能说给小明听听吗?

生1:我们班***队员在放学路上拾到了一百块钱第二天主动交给了老师。

乙:真是拾金不昧的好队员!

碰到了高一搏,高一博连忙进班大声说:“值周生来了不要讲话。”学校严格规定,不允许通风报信,不然就扣班级分2分。赵月看到这情况后毫不犹豫地扣了我们班2分。班主任知道后不仅没有批评她,反而在班上表扬了她,说她做得对!

甲:学校的规章制度我们就应该严格执行,赵月队员真是个称职的值日生。

生3:一个星期日的早上,我跟妈妈去集市买菜。到了那儿,看见一位叔叔买了一元钱的青菜。叔叔拿出十元钱给老大爷找,可老大爷却把十元钱当成一百元,找给叔叔九十九元,多找了九十元,叔叔发现了,赶紧把多找的钱退给了老大爷。老大爷连声道谢,全菜场的人都用敬佩的目光看着这位叔叔。

生4:我讲讲自己吧。有一天爸爸买了一个新手机,我让爸爸给我看看,可爸爸怕我摔坏了不让我看。我乘爸爸不在家偷偷拿出来玩,一不小心“啪”,掉在地上,手机裂了一道缝。我害怕被打,爸爸回家发现了问我,我就撒谎说不知道。一连几天我心里都忐忑不安,那种滋味真难受。后来我主动承认了错误,虽然挨了爸爸的批评,但心里舒服多了。

生5:我有一个好朋友于佳琪就很讲诚信,有一次,我忘了带钢笔,我就向她借,可她刚答应我,她的另一个好朋友崔昕又要借,我想:唉,她一定不会借我了,怎么办呀?可出乎意料的是,她竟然对崔昕说:喔,真对不起,我刚答应把钢笔借给张蕊了,不能借给你了。她连忙解释说:我不是不借给你,我只有一支可以借的钢笔,我已经答应别人了,我不能不讲诚信啊!我听了以后感动不已,和她成了好朋友。我想:诚信是一种美好的品质,如果谁有了诚信,他一定会有许多好朋友,大家都喜欢她,但如果谁没有了诚信,大家一定会讨厌他,疏远他。

生6:我利用课余时间学音乐,从不缺课或迟到。有一次,我感冒有点发烧,妈妈心疼我,劝我 请假,我说:“这么点小毛病就缺课还得老师单独为我一个人补课怎么行呢?我带病坚持上课,坚决履行对老师的承诺。

乙:从刚才队员们的发言中,大家明白了什么?

生1:诚信光荣,不诚信可耻

生2:不诚信害人更害自己

生3:只有诚实才能获得别人的信任。

甲:我想把刚才演小品的队员请上来,如果你们就是小品中的小明和小东,此时你们想说些什么?

小明:我想对小东说,(满脸羞愧)小东,我真是太惭愧了,平时不好好学习,考试竟然想偷看,真是太不应该了,差点成了考场上的小偷!还错怪了你,请原谅我!

小东:(拉住小明的手)不要紧,知错就改,你还是一个诚实的人!以后学习要勤快点。不懂就要问,有什么问题,尽管来问我,我保证优质服务,谁叫咱俩是好朋友呢!

小明不好意思地说:“谢谢你,小东!谢谢大家!谢谢主持人!今天你们让我明白了一个道理:分数有高低,可诚实的品德无价。”(队员报以掌声)

B:赞扬诚信

乙:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。

甲:生活有了诚信才更加灿烂;

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合: 世界因为有了诚信才更加精彩。

乙:世界上不少科学家、知名人士他们都讲究诚信,并为我们做出了榜样。

下面请队员们把你收集到的有关诚信的名人名言与大家交流。

生:1、诚信为人之本——鲁迅

2、精诚所至,金石为开——王充

3、“言必信,行必果——孔子

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

5、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

6、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基——德莱塞

7、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

8、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣——富兰克林

甲:诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线。

乙:诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本。

甲:诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁。

乙:诚信,是一条小河,灌溉了一方良田。

合:山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦;事业,因为诚信更加精彩!

下面请欣赏独唱:《诚信中国》

甲:队员们,诚信就像大地的磁场,凝聚我们发展的力量

乙:只有诚信才能创造人生的辉煌,只有诚信才能实现人生的理想,

下面请听:诗朗诵《诚信之歌 》

从小妈妈对我讲,

诚信千万不能忘,

我用心体会诚信的模样,

将诚信的道理铭记在心上,

诚信就像大地的磁场,

凝聚我们发展的力量,

诚信就像心灵的钥匙,

开启我们幸福的梦想。

从小妈妈对我讲,

诚信千万不能忘,

我用心体会诚信的模样,

将诚信的道理铭记在心上,

诚信是缕缕鲜花的芬芳,

香飘万里溢满炎夏的清凉,

诚信是漫山遍野的梧桐摇曳多姿引来金色的凤凰。

喔,诚信给予我们无限的希望,

诚信给予我们无尽的向往,

只有诚信才能创造人生的辉煌

只有诚信才能实现人生的理想

雄鹰靠坚硬的翅膀在天空中翱翔,

人类把诚信的品格,

在岁月中传唱。

C:诚信行动

乙:是啊,做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌作为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。

请听:快板《诚信美德像金子》,

甲:打竹板,竹板响, 大伙听我把话讲。

乙:竹板打,噼噼啪,大伙听我把话拉。

甲:我的话儿新,委婉又动听。

乙:我的话儿美,听听心儿醉。

甲:我的话儿长,

乙:我的嗓门亮,

甲:我的„„

乙:我的„„

合:(白)你有完没完?

甲:今天咱俩太激动,

乙:想把诚信来赞颂,

合:想把诚信来—赞—颂;

甲:赞老师,讲诚信,爱岗敬业,教书育人,

乙:赞医生,讲诚信,爱岗敬业,精益求精,

甲:科学家,讲诚信,夜以继日,团结奋战,

乙:赞农民,讲诚信,科学种田,更新观念,

甲:赞记者,讲诚信,大江南北,长城内外,

改革创新干劲大; 救死扶伤医德高; 科学领域立新功; 无土栽培污染少; 新闻采访快又新;

合:我诚信,你诚信,他诚信,人人都来讲诚信, 诚信美德像金子, 诚信做人风格高。 诚信美德像金子,诚信做人风—格—高!

乙:队员们,要拥抱诚信,与诚信同行,行动才是最好的证明,让我们行动起来吧

甲:作为小学生的我们怎样做才能成为一个诚信的人呢?下面请欣赏三句半《诚信之花处处开》„„

乙:队员们说得真好! 我们从中找到了答案,你们愿意做一个诚信的人吗? (愿意)

甲:全体起立,让我们郑重承诺:(出示横幅)

在学校里做个诚信的好学生!

在家庭里做个诚信的好孩子!

在社会上做个诚信的小公民!

(主持人甲:念一句队员念一句,)(请坐)

乙:千里之行始于足下,让诚信从今日起程。

甲:让我们牢记说诚信话、办诚信事、做诚信人,

合:我们坚信,诚信的明天会更好!

甲:让我们在《明天会更好》的歌声中结束这次活动吧。齐唱《明天会更好》

(四)辅导员讲话

甲:请中队辅导员讲话。

辅导员讲话:队员们,你们的活动举行得非常成功。老师真心的希望你们能够诚信做人,诚信做事,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,时时处处做到知荣辱,讲诚信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

(五).呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

( 六)退旗(敬礼、奏乐)

(七)宣布主题中队会结束。(太平庄小学五一中队“知荣辱,讲诚信”主题中队会到此结束)

“知荣辱,讲诚信”主题队会

五一中队

活动目的

1.让队员们从小树立社会主义荣辱观,懂得诚实守信行为的重要性。

2.通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人,培养良好的思想道德观念。

3.升华主题,让同学们愿意多方面规范自己的言行,做一个真正“知荣知耻”的好少年。

活动过程

(一)活动准备

1、各小组整队向中队长报告人数。(小队报数)

2、中队长向中队辅导员老师报告人数:„„

经过和队员们商量,我们决定今天开展“知荣辱,讲诚信” 的主题中队活动,恳请辅导员老师您参加!

3、接受你的报告,很高兴能参加你们的活动,预祝活动圆满成功!

谢谢辅导员!

(二) 宣布队会开始

全体立正!

出旗!

唱队歌。

中队长讲话:辅导员老师,各位同学,我宣布,太平庄小学五一中队“知荣辱,讲诚信”主题中队会现在开始!下面掌声有请于佳琪同学和我一起来主持这次活动:

(三) 活动过程

A:感悟诚信

甲:有一种品质,它不是金子,但胜似金子,

甲:漫漫人生路上,它常伴我左右,不可丢弃,

乙:它是我们远航的灯塔,指引着我们前进的方向

甲:2006年3月4日胡总书记提出的“八荣八耻”又将它放在了重要的位置上

乙:用它指引着我们努力学习,好好做人。

合:它就是我们人生路上的朋友——诚信。

乙:“诚”就是诚实,“信”就是守信用。队员们,今天我们就来谈谈有关诚信的话题。

甲:首先请欣赏小品:《朋 友》

道具:一张桌子、试卷、笔、手表。

人物:一对同桌、一位老师、一个旁白

(旁白)呤呤呤,上课钟响了,这一节课,五年1班正在考数学呢!瞧,我们看到的是小东和小明,他们可是好朋友呢!

(表演)同桌两个人正在考试。小东认真低头作答,小明抓耳挠腮,东张西望,咬笔,翻眼睛,伸颈、斜眼偷看,小东往一侧挪,遮住考卷,朝小明瞪眼。

(旁白):不难看出,小东考得很顺利,这小明嘛,可就遇到点麻烦了,瞧,他正在努力寻找一切可以补救的机会,还好,同桌是好朋友,该不会见死不救吧?

(表演)小明用胳膊肘碰了碰小东,用笔指着考卷,努努嘴,示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头,继续作答。

(旁白)看来,好朋友不讲义气,不肯帮忙。

(表演)小明从书包里掏出一支笔,把它推到同桌眼前,小东把笔推回来;

(旁白)看来,小明想用好东西收买同桌的心,可惜这一招不灵。

(表演)小明索性解下戴在胳膊上的电子手表,连同刚才那支笔,重新又推到小东眼前,再用胳膊碰了碰小东,作出乞求的样子。

(旁白)看来,小明想用重金收买哦!

(表演)小东把身子侧向一边,理也不理,小明气得两眼冒火,只好干坐着。

(旁白)考试时间到了,老师收走了考卷。

(表演)小东和小明各自收拾书包,准备回家。

小明气呼呼地用手指着小东说:“算我瞎了眼,白交了你这样一个朋友。以后,你走你的阳光道,我走我的独木桥,咱俩一刀两断!”说着,转身就走。

乙:眼看着一对好朋友就要分道扬镳了,该怎么办呢?

请队员们谈谈你们的想法:

生1:我想对小明说,学习上就应该实事求是,不要弄虚作假。你那样做是不诚实的行为。

生2:在学习上,我们也应该讲诚信,会就是会,不会就是不会。在考试中依靠抄袭别人取得高分,那也是可耻的。

生3:在考试时把答案告诉朋友,这不是真正的帮助。小东这样做才是你真正的朋友。

生4:我想对小明说,分数有高低,可诚实的品德无价。宁可考一个真实的60分,也不要一个虚假的100分。

生5:我很赞同小东的做法,小明虽然是他的好朋友,他却没有帮助他作弊,真正的友谊是建立在诚信基础上的。

乙:队员们说得都不错!你能不能给小明讲讲你身边的故事,让小明认识到自己的错误呢?

生1:我有个表弟今年上四年级,喜欢乱拿别人的东西,队员们都讨厌他。我觉得小明的做法跟我的表弟差不多,也属偷的行为,那样做是可耻的,令人讨厌!

生2:我家附近有一个小商店,有一次妈妈让我去买一管牙膏,结果刷到嘴里面糊糊的,一点沫都不起,假的。从那以后我们再也不去这家商店买东西了。一个不诚信的人让人觉得不可靠,小明考试作弊,即使取得高分,队员们也会瞧不起他,今后不会跟他交往。

乙:不诚信就会失去人缘,失去朋友!

生:听了队员的发言,我想起了报纸上报道的一件事 :今年4月,齐齐哈尔第二制药厂违反国家规定,将有毒的“二甘醇”辅料用于一种注射液的生产,导致广东某医院住院的肝炎病人9人死亡。如果小明不改,再这样继续下去,将来也有可能会做这些违法乱纪,伤天害理的事!

甲:是呀,太可怕了,小明真要觉醒了!

甲:其实在我们身边像小东这样讲诚信的人很多很多,你能说给小明听听吗?

生1:我们班***队员在放学路上拾到了一百块钱第二天主动交给了老师。

乙:真是拾金不昧的好队员!

碰到了高一搏,高一博连忙进班大声说:“值周生来了不要讲话。”学校严格规定,不允许通风报信,不然就扣班级分2分。赵月看到这情况后毫不犹豫地扣了我们班2分。班主任知道后不仅没有批评她,反而在班上表扬了她,说她做得对!

甲:学校的规章制度我们就应该严格执行,赵月队员真是个称职的值日生。

生3:一个星期日的早上,我跟妈妈去集市买菜。到了那儿,看见一位叔叔买了一元钱的青菜。叔叔拿出十元钱给老大爷找,可老大爷却把十元钱当成一百元,找给叔叔九十九元,多找了九十元,叔叔发现了,赶紧把多找的钱退给了老大爷。老大爷连声道谢,全菜场的人都用敬佩的目光看着这位叔叔。

生4:我讲讲自己吧。有一天爸爸买了一个新手机,我让爸爸给我看看,可爸爸怕我摔坏了不让我看。我乘爸爸不在家偷偷拿出来玩,一不小心“啪”,掉在地上,手机裂了一道缝。我害怕被打,爸爸回家发现了问我,我就撒谎说不知道。一连几天我心里都忐忑不安,那种滋味真难受。后来我主动承认了错误,虽然挨了爸爸的批评,但心里舒服多了。

生5:我有一个好朋友于佳琪就很讲诚信,有一次,我忘了带钢笔,我就向她借,可她刚答应我,她的另一个好朋友崔昕又要借,我想:唉,她一定不会借我了,怎么办呀?可出乎意料的是,她竟然对崔昕说:喔,真对不起,我刚答应把钢笔借给张蕊了,不能借给你了。她连忙解释说:我不是不借给你,我只有一支可以借的钢笔,我已经答应别人了,我不能不讲诚信啊!我听了以后感动不已,和她成了好朋友。我想:诚信是一种美好的品质,如果谁有了诚信,他一定会有许多好朋友,大家都喜欢她,但如果谁没有了诚信,大家一定会讨厌他,疏远他。

生6:我利用课余时间学音乐,从不缺课或迟到。有一次,我感冒有点发烧,妈妈心疼我,劝我 请假,我说:“这么点小毛病就缺课还得老师单独为我一个人补课怎么行呢?我带病坚持上课,坚决履行对老师的承诺。

乙:从刚才队员们的发言中,大家明白了什么?

生1:诚信光荣,不诚信可耻

生2:不诚信害人更害自己

生3:只有诚实才能获得别人的信任。

甲:我想把刚才演小品的队员请上来,如果你们就是小品中的小明和小东,此时你们想说些什么?

小明:我想对小东说,(满脸羞愧)小东,我真是太惭愧了,平时不好好学习,考试竟然想偷看,真是太不应该了,差点成了考场上的小偷!还错怪了你,请原谅我!

小东:(拉住小明的手)不要紧,知错就改,你还是一个诚实的人!以后学习要勤快点。不懂就要问,有什么问题,尽管来问我,我保证优质服务,谁叫咱俩是好朋友呢!

小明不好意思地说:“谢谢你,小东!谢谢大家!谢谢主持人!今天你们让我明白了一个道理:分数有高低,可诚实的品德无价。”(队员报以掌声)

B:赞扬诚信

乙:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。

甲:生活有了诚信才更加灿烂;

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合: 世界因为有了诚信才更加精彩。

乙:世界上不少科学家、知名人士他们都讲究诚信,并为我们做出了榜样。

下面请队员们把你收集到的有关诚信的名人名言与大家交流。

生:1、诚信为人之本——鲁迅

2、精诚所至,金石为开——王充

3、“言必信,行必果——孔子

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

5、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

6、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基——德莱塞

7、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

8、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣——富兰克林

甲:诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线。

乙:诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本。

甲:诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁。

乙:诚信,是一条小河,灌溉了一方良田。

合:山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦;事业,因为诚信更加精彩!

下面请欣赏独唱:《诚信中国》

甲:队员们,诚信就像大地的磁场,凝聚我们发展的力量

乙:只有诚信才能创造人生的辉煌,只有诚信才能实现人生的理想,

下面请听:诗朗诵《诚信之歌 》

从小妈妈对我讲,

诚信千万不能忘,

我用心体会诚信的模样,

将诚信的道理铭记在心上,

诚信就像大地的磁场,

凝聚我们发展的力量,

诚信就像心灵的钥匙,

开启我们幸福的梦想。

从小妈妈对我讲,

诚信千万不能忘,

我用心体会诚信的模样,

将诚信的道理铭记在心上,

诚信是缕缕鲜花的芬芳,

香飘万里溢满炎夏的清凉,

诚信是漫山遍野的梧桐摇曳多姿引来金色的凤凰。

喔,诚信给予我们无限的希望,

诚信给予我们无尽的向往,

只有诚信才能创造人生的辉煌

只有诚信才能实现人生的理想

雄鹰靠坚硬的翅膀在天空中翱翔,

人类把诚信的品格,

在岁月中传唱。

C:诚信行动

乙:是啊,做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌作为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。

请听:快板《诚信美德像金子》,

甲:打竹板,竹板响, 大伙听我把话讲。

乙:竹板打,噼噼啪,大伙听我把话拉。

甲:我的话儿新,委婉又动听。

乙:我的话儿美,听听心儿醉。

甲:我的话儿长,

乙:我的嗓门亮,

甲:我的„„

乙:我的„„

合:(白)你有完没完?

甲:今天咱俩太激动,

乙:想把诚信来赞颂,

合:想把诚信来—赞—颂;

甲:赞老师,讲诚信,爱岗敬业,教书育人,

乙:赞医生,讲诚信,爱岗敬业,精益求精,

甲:科学家,讲诚信,夜以继日,团结奋战,

乙:赞农民,讲诚信,科学种田,更新观念,

甲:赞记者,讲诚信,大江南北,长城内外,

改革创新干劲大; 救死扶伤医德高; 科学领域立新功; 无土栽培污染少; 新闻采访快又新;

合:我诚信,你诚信,他诚信,人人都来讲诚信, 诚信美德像金子, 诚信做人风格高。 诚信美德像金子,诚信做人风—格—高!

乙:队员们,要拥抱诚信,与诚信同行,行动才是最好的证明,让我们行动起来吧

甲:作为小学生的我们怎样做才能成为一个诚信的人呢?下面请欣赏三句半《诚信之花处处开》„„

乙:队员们说得真好! 我们从中找到了答案,你们愿意做一个诚信的人吗? (愿意)

甲:全体起立,让我们郑重承诺:(出示横幅)

在学校里做个诚信的好学生!

在家庭里做个诚信的好孩子!

在社会上做个诚信的小公民!

(主持人甲:念一句队员念一句,)(请坐)

乙:千里之行始于足下,让诚信从今日起程。

甲:让我们牢记说诚信话、办诚信事、做诚信人,

合:我们坚信,诚信的明天会更好!

甲:让我们在《明天会更好》的歌声中结束这次活动吧。齐唱《明天会更好》

(四)辅导员讲话

甲:请中队辅导员讲话。

辅导员讲话:队员们,你们的活动举行得非常成功。老师真心的希望你们能够诚信做人,诚信做事,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,时时处处做到知荣辱,讲诚信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

(五).呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

( 六)退旗(敬礼、奏乐)

(七)宣布主题中队会结束。(太平庄小学五一中队“知荣辱,讲诚信”主题中队会到此结束)


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  • 2012-2013学年度第一学期少队工作计划
  • 上学期,我校少先队工作有了突破性的进展,学生的素质和集体活动的积极性都上了一个新的台阶.新的一学期,还将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨继续教育,深入开展民族精神教育和荣辱观教育,加强少先队员思想道德建设.以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童:充分发挥少先队的优势, ...

  • 2012-2013学年度上学期小学少队工作计划
  • 上学期,我校少先队工作有了突破性的进展,学生的素质和集体活动的积极性都上了一个新的台阶.新的一学期,还将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨继续教育,深入开展民族精神教育和荣辱观教育,加强少先队员思想道德建设.以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童:充分发挥少先队的优势, ...

  • 小学班主任工作记载
  • 小学班主任工作记载 年 级 班主任 健全班组织机构,召开班干部会议 一.成立班委会. 班 长:王永涛 学习委员:王雪雁 生活委员:赵守亮 文娱委员:田涵怡 二.班干部工作的方法及注意问题. 1.工作要认真负责: 2.态度端正,目标明确: 3.相互合作完成工作. 三.明确班干部的分工,各司其职. 四. ...

  • 未成年人思想道德建设工作与措施
  • 江西省体育运动学校关于加强和改进 未成年人思想道德建设工作与措施 育人为本,德育为先.我校始终把加强和改进未成年人思想道德建设摆在首位,认真贯彻党中央.国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,认真贯彻落实<中华人民共和国未成年人保护法>,把未成年人思想道 ...

  • 2010-2011学年度第二学期小学德育工作计划
  • 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。 二、工作重点: 1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育 ...

  • 学校德育工作思路
  •  一、发挥课程主导作用,加强学生思想教育 (一)继续深化社会主义荣辱观教育,发挥“两课”教育主渠道作用。 深化社会主义荣辱观教育,一是要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用;二是要把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来。要在青少年学生实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育,把树立和弘扬社会主 ...

  • 2010年中学少先队工作计划
  • 一.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,围绕胡锦涛总书记提出的"勤奋学习 .快乐生活.全面发展"的殷切期望和"八荣八耻"为主要内容 ...