1、 知道新中国文艺创作主旋律、方针。
2、 知道新中国各个时期文学成就、艺术成就。
3、 知道新中国体育所取得的成就。
教学流程：
第一步、要求学生按照已设计好的学案充分预习，认真完成学案，教师要检查学生做过的学案并做好评价，同时记录学生出错多的问题和学生提出的疑问，了解学情（也可抽查）。学案如下：
【自主预习案】
1、对照【自主预习案】
填写基础知识提纲，并将这些知识点圈化到课本上。
要求：圈出、划出每个知识点；
2、阅读课本，独立完成下列问题。
方针：年，中国共产党提出“
文学的 “。
繁荣 “文革”前：许多反映
的作品出现 如《 》.
《 》《 》
《 》等。
表现：“文革”后：反思“文革”和反映 内容以及弘扬
作品涌现，如《 》《 》
《 》等
艺术的发展：建国以来，进入每个家庭；新中国的绘画、书法、戏剧、 、 主要作品有《 》、
《 》《 》等 群众性体育运动：新中国成立后， 、练习拳术、 等普遍开展
起来；被列为学校重点课程。20世纪把 作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力
开展
竞技体育水平提高： 年，中国首次成功地举办了 ； 年，中
国成功举办了和残奥会；
举行。
体育人物： 是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军； 是中国第
一个获得奥运会金牌的运动员；20世纪80年代中国女排创下世界大
赛中“ ”的空前记录；李宁、刘翔等中国运动员在世界
大赛中不断取得好成绩
第二步：小组交流【课前自主预习方案】问题的答案，将错的改正过来，
没完成的补充完整。学生内部解决不了的问题，教师给予指点。
第三步：巩固基础知识，可以组内互查，一对一站着查，背过的坐下，没
背过的由课代表组织记下名字，在课后找时间检查，直到全部背过为止。也可
以由老师进行整体检测。
第四步：让学生把自己的疑问写在黑板上，解答悬赏预习过程中产生的有
价值的疑问。
第五步：组织讨论【课内合作探究案】上的问题，做好小组分工，讨论过
程中教师深入小组内倾听了解情况。
第六步：组织展示交流探究结果，明确小组任务是展示还是点评，等学生
展示、点评完后，教师可以根据学生展示、点评中出现的问题加以点拨精讲。
学案如下：
【课堂活动案】
合作探究一：
材料一：从五四运动时期兴起的新文化到新中国成立以来的社会主义文艺，我
国人民创造的形式多样的优秀文学艺术，描绘了我国人民壮阔而又艰辛的奋斗
历程，展示了我国人民细腻而又丰满的艺术情趣，记录了我国人民充实而又多
彩的社会生活，是中华文化宝库中的瑰宝。
材料二：一切有理想有抱负的文艺工作者，都要密切同人民群众的血肉联系，
积极反映人民心事。一切进步文艺工作者的艺术生命，都存在于同人民群众的
血肉联系之中。
——胡锦涛在中国文联第八次全国代表大会上的讲话
（1） 新中国成立后，提出了什么样的文艺
方针？你都知道哪些文学艺术形式？请试着写出几个来。
（2）请列举五四运动以来形式多样的文艺代表作。（三例既可）
（3）材料二的核心思想是什么？
知识梳理
列举新中国成立以来文学艺术成就：
合作探究二：
材料一：解放前，这个人被外国殖民者讥讽为“东亚病夫”。
材料二：汉城奥运会上，中国体育代表团获得5枚金牌；亚特兰大奥运会上，
中国体育代表团获得16枚金牌；悉尼奥运会上，中国体育代表团获得28枚金
牌，居金牌榜第三名；雅典奥运会上，中国体育代表团获得32枚金牌，居金牌
榜第二名；北京奥运会上，中国体育代表团获得51枚金牌，居金牌榜第一名；
伦敦奥运会，中国体育代表团获得38枚金牌，居金牌榜第二名。
（1旧中国是中国人为什么有“东亚病夫”这样耻辱的称号？
(2)从“东亚病夫”到位列金牌榜前列，你有什么感想？
中国体育代表团金牌数的飞速增长，说明了什么？
知识梳理
列举新中国成立以来我国竞技体育所取得的成就：
教学流程：
第七步：组织学生回顾本课内容，在学案上写知识网络。
【知识网络】
新中国诞生后：文学艺术步入新的时代
文学 发展 方针： 年，中共提出“ ” 的
方针
改革开放后：迎来了又一个创作的春天
“文革”前：
成就 “文革”后：
背景：新中国成立以来影视艺术发展迅速；改革开放
以来，一些影片还获得了国际大奖
发展 表现：《大决战》、
百花齐放 艺术 形式：绘画、书法、 、音乐、
推陈出新 意义：
1990年举办 ； 年承办奥运会；2010年再次
举办了 运动会
体育 历史意义：
【反馈检测】
1、以北京的生活面貌，描写旧中国近半个世纪的风云变幻的作品是（ ）
A. 《青春之歌》 B. 《红岩》 C. 《平凡的世界》 D. 《茶馆》
2、我国第一部彩色戏去片是（ ）
A. 《茶馆》 B. 《梁山伯与祝英台》 C. 《丝路花雨》 D. 《日出东方》
3、为发展我国文学艺术事业，1956年，中国共产党提出的方针是（ ）
A. “百花齐放，推陈出新” B. “百花齐放，百家争鸣”
C. “推陈出新，百花齐放” D. “百家争鸣，创作自由”
4、描写改革开放后农民走上致富之路的长篇小说是（ ）
A. 《红岩》 B. 《平凡的世界》 C. 《茶馆》 D. 《青春之歌》
5、国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动是在（ ）
A.20世纪80年代 B.20世纪末 C.20世纪90年代 D.21世纪初
6、第29届奥运会上中国体育代表团得51金、21银、28铜的优异成绩，第一次名列金牌榜首位。新中国第一块奥运会金牌获得者是（ ）
A. 荣国团 B. 许海峰 C. 李宁 D. 刘国梁
我的收获：
1、 知道新中国文艺创作主旋律、方针。
2、 知道新中国各个时期文学成就、艺术成就。
3、 知道新中国体育所取得的成就。
教学流程：
第一步、要求学生按照已设计好的学案充分预习，认真完成学案，教师要检查学生做过的学案并做好评价，同时记录学生出错多的问题和学生提出的疑问，了解学情（也可抽查）。学案如下：
【自主预习案】
1、对照【自主预习案】
填写基础知识提纲，并将这些知识点圈化到课本上。
要求：圈出、划出每个知识点；
2、阅读课本，独立完成下列问题。
方针：年，中国共产党提出“
文学的 “。
繁荣 “文革”前：许多反映
的作品出现 如《 》.
《 》《 》
《 》等。
表现：“文革”后：反思“文革”和反映 内容以及弘扬
作品涌现，如《 》《 》
《 》等
艺术的发展：建国以来，进入每个家庭；新中国的绘画、书法、戏剧、 、 主要作品有《 》、
《 》《 》等 群众性体育运动：新中国成立后， 、练习拳术、 等普遍开展
起来；被列为学校重点课程。20世纪把 作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力
开展
竞技体育水平提高： 年，中国首次成功地举办了 ； 年，中
国成功举办了和残奥会；
举行。
体育人物： 是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军； 是中国第
一个获得奥运会金牌的运动员；20世纪80年代中国女排创下世界大
赛中“ ”的空前记录；李宁、刘翔等中国运动员在世界
大赛中不断取得好成绩
第二步：小组交流【课前自主预习方案】问题的答案，将错的改正过来，
没完成的补充完整。学生内部解决不了的问题，教师给予指点。
第三步：巩固基础知识，可以组内互查，一对一站着查，背过的坐下，没
背过的由课代表组织记下名字，在课后找时间检查，直到全部背过为止。也可
以由老师进行整体检测。
第四步：让学生把自己的疑问写在黑板上，解答悬赏预习过程中产生的有
价值的疑问。
第五步：组织讨论【课内合作探究案】上的问题，做好小组分工，讨论过
程中教师深入小组内倾听了解情况。
第六步：组织展示交流探究结果，明确小组任务是展示还是点评，等学生
展示、点评完后，教师可以根据学生展示、点评中出现的问题加以点拨精讲。
学案如下：
【课堂活动案】
合作探究一：
材料一：从五四运动时期兴起的新文化到新中国成立以来的社会主义文艺，我
国人民创造的形式多样的优秀文学艺术，描绘了我国人民壮阔而又艰辛的奋斗
历程，展示了我国人民细腻而又丰满的艺术情趣，记录了我国人民充实而又多
彩的社会生活，是中华文化宝库中的瑰宝。
材料二：一切有理想有抱负的文艺工作者，都要密切同人民群众的血肉联系，
积极反映人民心事。一切进步文艺工作者的艺术生命，都存在于同人民群众的
血肉联系之中。
——胡锦涛在中国文联第八次全国代表大会上的讲话
（1） 新中国成立后，提出了什么样的文艺
方针？你都知道哪些文学艺术形式？请试着写出几个来。
（2）请列举五四运动以来形式多样的文艺代表作。（三例既可）
（3）材料二的核心思想是什么？
知识梳理
列举新中国成立以来文学艺术成就：
合作探究二：
材料一：解放前，这个人被外国殖民者讥讽为“东亚病夫”。
材料二：汉城奥运会上，中国体育代表团获得5枚金牌；亚特兰大奥运会上，
中国体育代表团获得16枚金牌；悉尼奥运会上，中国体育代表团获得28枚金
牌，居金牌榜第三名；雅典奥运会上，中国体育代表团获得32枚金牌，居金牌
榜第二名；北京奥运会上，中国体育代表团获得51枚金牌，居金牌榜第一名；
伦敦奥运会，中国体育代表团获得38枚金牌，居金牌榜第二名。
（1旧中国是中国人为什么有“东亚病夫”这样耻辱的称号？
(2)从“东亚病夫”到位列金牌榜前列，你有什么感想？
中国体育代表团金牌数的飞速增长，说明了什么？
知识梳理
列举新中国成立以来我国竞技体育所取得的成就：
教学流程：
第七步：组织学生回顾本课内容，在学案上写知识网络。
【知识网络】
新中国诞生后：文学艺术步入新的时代
文学 发展 方针： 年，中共提出“ ” 的
方针
改革开放后：迎来了又一个创作的春天
“文革”前：
成就 “文革”后：
背景：新中国成立以来影视艺术发展迅速；改革开放
以来，一些影片还获得了国际大奖
发展 表现：《大决战》、
百花齐放 艺术 形式：绘画、书法、 、音乐、
推陈出新 意义：
1990年举办 ； 年承办奥运会；2010年再次
举办了 运动会
体育 历史意义：
【反馈检测】
1、以北京的生活面貌，描写旧中国近半个世纪的风云变幻的作品是（ ）
A. 《青春之歌》 B. 《红岩》 C. 《平凡的世界》 D. 《茶馆》
2、我国第一部彩色戏去片是（ ）
A. 《茶馆》 B. 《梁山伯与祝英台》 C. 《丝路花雨》 D. 《日出东方》
3、为发展我国文学艺术事业，1956年，中国共产党提出的方针是（ ）
A. “百花齐放，推陈出新” B. “百花齐放，百家争鸣”
C. “推陈出新，百花齐放” D. “百家争鸣，创作自由”
4、描写改革开放后农民走上致富之路的长篇小说是（ ）
A. 《红岩》 B. 《平凡的世界》 C. 《茶馆》 D. 《青春之歌》
5、国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动是在（ ）
A.20世纪80年代 B.20世纪末 C.20世纪90年代 D.21世纪初
6、第29届奥运会上中国体育代表团得51金、21银、28铜的优异成绩，第一次名列金牌榜首位。新中国第一块奥运会金牌获得者是（ ）
A. 荣国团 B. 许海峰 C. 李宁 D. 刘国梁
我的收获：