九年级语文上册第12课李逵见宋江第二课时

《李逵见宋江》导学案 第二课时.

学习目标

⒈弄清小说的结构安排,把握行文线索反复默读课文,欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写,把握文中李逵和宋江、戴宗等人的性格特征。(重点)

2.学习个性化的语言,刻画人物性格的方法。(难点)

3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

一、继续精读课文,赏析品味

(1)、分角色朗读课文“李逵看着宋江——推开帘子,下楼去了。”这一部分。

(2)、思考:这一部分最能体现李逵性格的语言有哪些?这一部分最能体现李逵性格的行为有哪些?

明确:

哥哥,这黑汉子是谁?莫不是山东及时雨黑宋江?若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟。节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我。却要和那厮放对,打得他家粉碎。 “扑翻身躯便拜”

3、说一说作者除了将人物置于典型事例中展示其个性外,还运用了什么描写方法来刻画人物的?(语言描写 动作描写)

4、指导:我国古典小说很少运用心理描写来刻画人物,但就凭简洁的几句话,几组动作,就使人物形神毕现,生动丰满确实值得咱们学习。

5、文中其他地方还有这样的例子吗?

明确:

“老爷闲常赌直,今日权且不直一遍。”“酒把大碗来筛,不奈烦小盏价吃。” “一指一跤”

6、那么你认为宋江是个怎样的人?

明确:

仗义疏财、注重义气

二、研读课文,合作探究

自读课文,小组合作,探究下面的问题。

1、李逵初见宋江,撒了什么谎?为何要撒谎?后来坦诚陈了吗? 明确:

撒谎说是借钱去赎银子。结识他仰慕已久的宋江后,开始要起面子来,希望不被他崇拜的宋大哥看轻;后来真相败露,坦诚相告。

2、李逵经常赖帐、抢钱吗?这次为何耍赖、要抢?

明确:

“闲常最赌的直”。这次是因为被这位“果然仗义疏财”的宋江哥哥所感动,急于想“做好汉请他”才赖、抢钱。

3、金圣叹评点说,“写李逵粗直不难”,难在“写粗直人处处使乖说谎”。为什么李逵说谎不但不令人反感,反而有助于表现他的粗直性格?

明确:

李逵撒谎、抢钱等外在不直行为,实为对宋江忠直的一种体现。

这样写不但不令人反感,反而更生动地突出了其急于表达内心真实世界的粗直性格。(这也就是:反差越大,往往越能突出表现人物的内心世界。)

三、拓展延伸:

《水浒传》中留给你印象最深的有哪些人物?你知道他们的外号吗?还知道有关他的哪些故事?

附:板书设计

李逵见宋江

人物形象

李逵:粗鲁、莽撞、忠义、耿直

宋江:仗义疏财、注重义气

刻画人物的方法

典型事例 语言描写 动作描写

《李逵见宋江》导学案 第二课时.

学习目标

⒈弄清小说的结构安排,把握行文线索反复默读课文,欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写,把握文中李逵和宋江、戴宗等人的性格特征。(重点)

2.学习个性化的语言,刻画人物性格的方法。(难点)

3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

一、继续精读课文,赏析品味

(1)、分角色朗读课文“李逵看着宋江——推开帘子,下楼去了。”这一部分。

(2)、思考:这一部分最能体现李逵性格的语言有哪些?这一部分最能体现李逵性格的行为有哪些?

明确:

哥哥,这黑汉子是谁?莫不是山东及时雨黑宋江?若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟。节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我。却要和那厮放对,打得他家粉碎。 “扑翻身躯便拜”

3、说一说作者除了将人物置于典型事例中展示其个性外,还运用了什么描写方法来刻画人物的?(语言描写 动作描写)

4、指导:我国古典小说很少运用心理描写来刻画人物,但就凭简洁的几句话,几组动作,就使人物形神毕现,生动丰满确实值得咱们学习。

5、文中其他地方还有这样的例子吗?

明确:

“老爷闲常赌直,今日权且不直一遍。”“酒把大碗来筛,不奈烦小盏价吃。” “一指一跤”

6、那么你认为宋江是个怎样的人?

明确:

仗义疏财、注重义气

二、研读课文,合作探究

自读课文,小组合作,探究下面的问题。

1、李逵初见宋江,撒了什么谎?为何要撒谎?后来坦诚陈了吗? 明确:

撒谎说是借钱去赎银子。结识他仰慕已久的宋江后,开始要起面子来,希望不被他崇拜的宋大哥看轻;后来真相败露,坦诚相告。

2、李逵经常赖帐、抢钱吗?这次为何耍赖、要抢?

明确:

“闲常最赌的直”。这次是因为被这位“果然仗义疏财”的宋江哥哥所感动,急于想“做好汉请他”才赖、抢钱。

3、金圣叹评点说,“写李逵粗直不难”,难在“写粗直人处处使乖说谎”。为什么李逵说谎不但不令人反感,反而有助于表现他的粗直性格?

明确:

李逵撒谎、抢钱等外在不直行为,实为对宋江忠直的一种体现。

这样写不但不令人反感,反而更生动地突出了其急于表达内心真实世界的粗直性格。(这也就是:反差越大,往往越能突出表现人物的内心世界。)

三、拓展延伸:

《水浒传》中留给你印象最深的有哪些人物?你知道他们的外号吗?还知道有关他的哪些故事?

附:板书设计

李逵见宋江

人物形象

李逵:粗鲁、莽撞、忠义、耿直

宋江:仗义疏财、注重义气

刻画人物的方法

典型事例 语言描写 动作描写


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