儿童英语口语的10个地道表达 儿童英语学习的目的在于应用，不能实际运用解决问题的英语实则“哑巴英语”，而瑞思学科英语老师经过大量的教学经验总结，特别甄选提取出10个地道表达，助力儿童英语学习的你，在英语学习路上，能用地道的英语表达，才算得上真正的“Native Speaker”，会用之后感觉口语水平瞬间上升一万点。
1、I'm good
I'm good除了可以用来回答How are you?，表示“我很好”之外，还常用于：
- Do you want some chips with your sandwich?
你的三明治要带薯条吗？
- No, I'm good. Thanks.不用了，谢谢。
也可用作委婉拒绝。
- Do you wanna go to a strip club?
要不要去看脱衣舞？
- I'm good.
不去啦。
2、Go by
在课堂自我介绍时，有时会说中文名，然后英文名。 Instead of saying "My Chinese name is xxx, and my English name is xxx.", 你可以这样说： My name is xxx (中文名), and I go by xxx (英文名).
Go by即“被叫做，人们常叫我„„”，例如：
Our friend William often goes by Billy.
我们的朋友William ，我们一般都叫他Billy 。
3、Appreciate it!
Appreciate it，完整意思就是：
I appreciate what you have done for me.我非常感谢你为我做的事。
4、Have a good one
"Have a good day / night / weekend"之类的更简易的表达，即"Have a good one!"。
5、状语前置
这是种逼格很高的表达方式，在每张美元背面都有一句话"In God We Trust"
正常语序是：We trust in God.
不得不说，在英语学习上，有时有些比较地道的英语表达，往往是英语课本上无法学到的，只有在生活中才是体会到儿童英语的这些地道表达。当与native speaker 们一道闲聊时，如果能够飙一口地道表达，在人际交往、学习生活、日常交流中往往事半功倍，那么在接下来的英语学习中也会受益匪浅。瑞思课堂上，老师会把这些地道表达应用到实际课堂中去，这样的英语才会跳出“哑巴英语”的怪圈。
6、Without further ado
在切入正题之前，有时会用这么一句"Without further ado, let's get started." 这句话的意思就类似于“废话少说，让我们开始吧。”Ado 是“废话、耽搁”的意思。
7、Figure
当想表达“我觉得/我认为/我猜”的时候，有个很好用的表达就是“I figure..." 例如：I figure it'll rain tomorrow.
我觉得明天要下雨了。
。
8、Petite/plus-size/fair/tan
在形容人个子矮的时候，short 可能不够委婉，一般说petite ，这个词多指女生娇小。
在形容人胖的时候，fat 明显不够委婉，说出来基本等于找抽，这时可以说plus-size 。
在形容肤色时，长得白和黑不是white 和black （涉嫌种族歧视，慎用！），而是pale/fair（形容白），tan/dark形容黑。
9、E-mail 礼貌用语
用于邮件开头：
-I hope this e-mail finds you well.希望在收到这封邮件的时候，你一切都好。
用于结尾：
-Any response will be appreciated.如蒙回复，不胜感激。
通常正文是找对方询问事情。
10、No problem
在国内学到的是：
- Could you help me with xxx?
- No problem!
而在国外听到的往往是：
- Thank you!
- No problem.
有时甚至：
- Oh sorry!
- No problem!
在英语学习上，尤其是儿童英语和少儿英语学习上，往往有很多问题去解决，特别是初学英语的幼儿英语学习的孩子们，学习英语不能一蹴而就，只能是点滴积累才能成就语言学习的巅峰，那种追求或者宣扬速成的英语学习往往是不靠谱的，所以无论家长还是孩子们，都不要“中招”哦，而应该像瑞思那样，脚踏实地地学习、应用、提升英语语言能力。
关于瑞思学科英语
2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。
每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；
每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。
儿童英语口语的10个地道表达 儿童英语学习的目的在于应用，不能实际运用解决问题的英语实则“哑巴英语”，而瑞思学科英语老师经过大量的教学经验总结，特别甄选提取出10个地道表达，助力儿童英语学习的你，在英语学习路上，能用地道的英语表达，才算得上真正的“Native Speaker”，会用之后感觉口语水平瞬间上升一万点。
1、I'm good
I'm good除了可以用来回答How are you?，表示“我很好”之外，还常用于：
- Do you want some chips with your sandwich?
你的三明治要带薯条吗？
- No, I'm good. Thanks.不用了，谢谢。
也可用作委婉拒绝。
- Do you wanna go to a strip club?
要不要去看脱衣舞？
- I'm good.
不去啦。
2、Go by
在课堂自我介绍时，有时会说中文名，然后英文名。 Instead of saying "My Chinese name is xxx, and my English name is xxx.", 你可以这样说： My name is xxx (中文名), and I go by xxx (英文名).
Go by即“被叫做，人们常叫我„„”，例如：
Our friend William often goes by Billy.
我们的朋友William ，我们一般都叫他Billy 。
3、Appreciate it!
Appreciate it，完整意思就是：
I appreciate what you have done for me.我非常感谢你为我做的事。
4、Have a good one
"Have a good day / night / weekend"之类的更简易的表达，即"Have a good one!"。
5、状语前置
这是种逼格很高的表达方式，在每张美元背面都有一句话"In God We Trust"
正常语序是：We trust in God.
不得不说，在英语学习上，有时有些比较地道的英语表达，往往是英语课本上无法学到的，只有在生活中才是体会到儿童英语的这些地道表达。当与native speaker 们一道闲聊时，如果能够飙一口地道表达，在人际交往、学习生活、日常交流中往往事半功倍，那么在接下来的英语学习中也会受益匪浅。瑞思课堂上，老师会把这些地道表达应用到实际课堂中去，这样的英语才会跳出“哑巴英语”的怪圈。
6、Without further ado
在切入正题之前，有时会用这么一句"Without further ado, let's get started." 这句话的意思就类似于“废话少说，让我们开始吧。”Ado 是“废话、耽搁”的意思。
7、Figure
当想表达“我觉得/我认为/我猜”的时候，有个很好用的表达就是“I figure..." 例如：I figure it'll rain tomorrow.
我觉得明天要下雨了。
。
8、Petite/plus-size/fair/tan
在形容人个子矮的时候，short 可能不够委婉，一般说petite ，这个词多指女生娇小。
在形容人胖的时候，fat 明显不够委婉，说出来基本等于找抽，这时可以说plus-size 。
在形容肤色时，长得白和黑不是white 和black （涉嫌种族歧视，慎用！），而是pale/fair（形容白），tan/dark形容黑。
9、E-mail 礼貌用语
用于邮件开头：
-I hope this e-mail finds you well.希望在收到这封邮件的时候，你一切都好。
用于结尾：
-Any response will be appreciated.如蒙回复，不胜感激。
通常正文是找对方询问事情。
10、No problem
在国内学到的是：
- Could you help me with xxx?
- No problem!
而在国外听到的往往是：
- Thank you!
- No problem.
有时甚至：
- Oh sorry!
- No problem!
在英语学习上，尤其是儿童英语和少儿英语学习上，往往有很多问题去解决，特别是初学英语的幼儿英语学习的孩子们，学习英语不能一蹴而就，只能是点滴积累才能成就语言学习的巅峰，那种追求或者宣扬速成的英语学习往往是不靠谱的，所以无论家长还是孩子们，都不要“中招”哦，而应该像瑞思那样，脚踏实地地学习、应用、提升英语语言能力。
关于瑞思学科英语
2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。
每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；
每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。