《毕业论文(设计)》教学大纲
课程名称：毕业论文（设计） 英文名称：Dissertation 课程编码：11011372 课程类别：专业必修课 周数/学分：6周/6学分
开设学期：应用化学专业、应用化学方向第七学期，化学教育方向第八学期 开设单位：化学化工学院 适用专业：化学、应用化学
说 明
一、课程性质与说明 1．课程性质 专业必修课 2. 课程说明
毕业论文（设计）是高等学校教学过程的最后环节之一，是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。毕业论文（设计）工作有利于学生综合运用所学过的理论知识和掌握的实践知识，分析和解决实际中的具体问题，提高理论联系实际、解决问题的能力。大学生在毕业前都必须完成毕业论文（设计）的撰写任务，申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。其目的是巩固、加深和运用学生所学的科学知识，培养理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力，使学生初步熟悉科学研究的过程和方法，培养科学研究工作的初步能力；进一步培养学生热爱科学、热爱专业、了解科学工作规律。
三、毕业论文（设计）内容与基本要求 1．选题
毕业论文（设计）题目的选择在可能条件下要结合社会经济发展实际，选择有现实意义的课题。课题的确定，采取自愿与计划安排相结合的原则。所有课题需要教研室讨论通过。
选题要求：（1）选题应从专业培养目标出发，符合专业教学的基本要求；（2）
选题应与生产、科研、教学、实验室建设任务等相结合，明确实际任务，并具有理论探索意义、实际应用前景、创新构思且适应学科发展趋势；（3）鼓励不同学科（专业）相互交叉、相互渗透；（4）选题的难度和份量要适当；（5）选题应贯彻因材施教原则，充分考虑支撑的客观条件，量力而行；（6）注重创新性原则，可以从观点、题目到材料直至研究方法全是新的，或者是以新的材料论证旧的课题，从而提出新观点、新看法或得出新的结论。或者以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出新观点或新结论。也可以对已有的观点、材料、研究方法提出质疑。
2．课题准备
（1）学习河西学院和化学化工学院下发的相关文件：毕业论文（设计）大纲、题目审批表、任务书、开题报告、答辩工作规定、撰写规范等。
（2）查阅相关文献资料：通过学习主要了解选题意义、国内外发展的现状、发展趋势和前沿、课题的研究思路和准备采取的实验路线、课题的研究手段等。
（3）课题调研与相关资料收集。 （4）讨论与制订工作方案。
（5）讨论与制订课题研究路线与实验设想和步骤。 （6）完成题目审批表、任务书和开题报告。 3．制定研究工作方案
根据已确定的研究思路和拟采取的技术路线以及对现有资料的分析、着手制订探索性的研究方案，主要工作包括：
（1）实验目的产物的分子设计。 （2）研究方案的设计。 （3）仪器与药品的选择。 （4）影响因素的研究。 （5）数据原始记录格式设计。 4．实验工作
根据已选定的研究工作方案进行科学实验，主要工作有： （1）原料精制。 （2）仪器设备检验。 （3）目的产物合成与表征。 （4）目的产物的应用。
（5）合成与应用再现性实验。 （6）数据分析与处理。 5．论文撰写 主要内容为： （1）中英文摘要。 （2）前言。 （3）实验部分。 （4）结果与讨论。 （5）结论。 （6）参考文献。 （7）致谢。 6．论文评阅
学生在规定答辩日期前至少一周提交毕业论文（设计），评审合格后准予参加答辩。
指导教师从选题质量、能力水平、完成质量三方面按30、35、35%给出评阅成绩。 四、毕业论文（设计）进度安排
1．答辩及组织
学院成立答辩委员会，由学术委员会主任担任主席，主管教学副院长任秘书。根据选题实际，成立3-5个专业答辩小组。所有学生均参加专业小组答辩，随机抽取10-15%的毕业生参加学院答辩委员会组织的答辩。按照学校的相关规定抽取部分学生参加学校组织的答辩。
进行答辩时，将论文（设计）正文递交答辩小组或答辩委员会。要求运用现代多
媒体手段准备自述内容，并准备答辩所需的各种工具、资料、实物。在规定时间内将论文（设计）主要内容与创造性工作、论据、结论作一概括，并认真回答提出的各项问题（保密内容可以由指导导师声明）。
2．成绩评定
毕业论文（设计）成绩评定以百分制计量，最后转化为等级制,按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定。在一个自然班内，优秀、良好、中等、及格与不及格档的比例一般应为2：3.5：3：1：0.5。
采用综合评定成绩方法，评阅成绩与答辩小组成绩各占50%。
执笔： 审核： 修订时间：2011.9
《毕业论文(设计)》教学大纲
课程名称：毕业论文（设计） 英文名称：Dissertation 课程编码：11011372 课程类别：专业必修课 周数/学分：6周/6学分
开设学期：应用化学专业、应用化学方向第七学期，化学教育方向第八学期 开设单位：化学化工学院 适用专业：化学、应用化学
说 明
一、课程性质与说明 1．课程性质 专业必修课 2. 课程说明
毕业论文（设计）是高等学校教学过程的最后环节之一，是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。毕业论文（设计）工作有利于学生综合运用所学过的理论知识和掌握的实践知识，分析和解决实际中的具体问题，提高理论联系实际、解决问题的能力。大学生在毕业前都必须完成毕业论文（设计）的撰写任务，申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。其目的是巩固、加深和运用学生所学的科学知识，培养理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力，使学生初步熟悉科学研究的过程和方法，培养科学研究工作的初步能力；进一步培养学生热爱科学、热爱专业、了解科学工作规律。
三、毕业论文（设计）内容与基本要求 1．选题
毕业论文（设计）题目的选择在可能条件下要结合社会经济发展实际，选择有现实意义的课题。课题的确定，采取自愿与计划安排相结合的原则。所有课题需要教研室讨论通过。
选题要求：（1）选题应从专业培养目标出发，符合专业教学的基本要求；（2）
选题应与生产、科研、教学、实验室建设任务等相结合，明确实际任务，并具有理论探索意义、实际应用前景、创新构思且适应学科发展趋势；（3）鼓励不同学科（专业）相互交叉、相互渗透；（4）选题的难度和份量要适当；（5）选题应贯彻因材施教原则，充分考虑支撑的客观条件，量力而行；（6）注重创新性原则，可以从观点、题目到材料直至研究方法全是新的，或者是以新的材料论证旧的课题，从而提出新观点、新看法或得出新的结论。或者以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出新观点或新结论。也可以对已有的观点、材料、研究方法提出质疑。
2．课题准备
（1）学习河西学院和化学化工学院下发的相关文件：毕业论文（设计）大纲、题目审批表、任务书、开题报告、答辩工作规定、撰写规范等。
（2）查阅相关文献资料：通过学习主要了解选题意义、国内外发展的现状、发展趋势和前沿、课题的研究思路和准备采取的实验路线、课题的研究手段等。
（3）课题调研与相关资料收集。 （4）讨论与制订工作方案。
（5）讨论与制订课题研究路线与实验设想和步骤。 （6）完成题目审批表、任务书和开题报告。 3．制定研究工作方案
根据已确定的研究思路和拟采取的技术路线以及对现有资料的分析、着手制订探索性的研究方案，主要工作包括：
（1）实验目的产物的分子设计。 （2）研究方案的设计。 （3）仪器与药品的选择。 （4）影响因素的研究。 （5）数据原始记录格式设计。 4．实验工作
根据已选定的研究工作方案进行科学实验，主要工作有： （1）原料精制。 （2）仪器设备检验。 （3）目的产物合成与表征。 （4）目的产物的应用。
（5）合成与应用再现性实验。 （6）数据分析与处理。 5．论文撰写 主要内容为： （1）中英文摘要。 （2）前言。 （3）实验部分。 （4）结果与讨论。 （5）结论。 （6）参考文献。 （7）致谢。 6．论文评阅
学生在规定答辩日期前至少一周提交毕业论文（设计），评审合格后准予参加答辩。
指导教师从选题质量、能力水平、完成质量三方面按30、35、35%给出评阅成绩。 四、毕业论文（设计）进度安排
1．答辩及组织
学院成立答辩委员会，由学术委员会主任担任主席，主管教学副院长任秘书。根据选题实际，成立3-5个专业答辩小组。所有学生均参加专业小组答辩，随机抽取10-15%的毕业生参加学院答辩委员会组织的答辩。按照学校的相关规定抽取部分学生参加学校组织的答辩。
进行答辩时，将论文（设计）正文递交答辩小组或答辩委员会。要求运用现代多
媒体手段准备自述内容，并准备答辩所需的各种工具、资料、实物。在规定时间内将论文（设计）主要内容与创造性工作、论据、结论作一概括，并认真回答提出的各项问题（保密内容可以由指导导师声明）。
2．成绩评定
毕业论文（设计）成绩评定以百分制计量，最后转化为等级制,按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定。在一个自然班内，优秀、良好、中等、及格与不及格档的比例一般应为2：3.5：3：1：0.5。
采用综合评定成绩方法，评阅成绩与答辩小组成绩各占50%。
执笔： 审核： 修订时间：2011.9