感悟青春

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《感悟青春》

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

感 悟 青 春 高一年级“五四”演讲稿

骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光,理想在拼搏中实现。

没有拼搏,中国女排何能取得五连冠!

没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏,修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样!在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

演 讲 人:高一(3)班 危浩

指导老师:严世红

二○○六年五月四日

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《感悟青春》

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

感 悟 青 春 高一年级“五四”演讲稿

骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光,理想在拼搏中实现。

没有拼搏,中国女排何能取得五连冠!

没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏,修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样!在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

演 讲 人:高一(3)班 危浩

指导老师:严世红

二○○六年五月四日


相关内容

  • [感悟青春]3
  • <感悟青春> 一.教学对象 七年级学生.七年级学生逐步进入青春期,但对青春期的各方面认识各不同,存在一些误区,对青春的内涵需要进一步理解,感悟,所以<感悟青春>这一课内容的学习很有必要. 二.教材分析 <感悟青春>这一内容包括青春误读和青春畅想两个内容.首先帮助学 ...

  • "感悟青春"教学设计
  • "感悟青春"教学设计 教学的指导思想及设计理念: 坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考.积极实践相统一是本堂课教学设计遵循的基本原则.因此本堂课的教学设计以七年级学生的认知水平.心理健康教育和思想品德教育目标为出发点,让学生认识青春,走出青春的误区,感悟青春的美好,保持一种青 ...

  • 感悟青春说课稿
  • <感悟青春>说课材料 尊敬的各位老师大家好! 今天我说课的题目是人教版<思想品德>,七年级上册第二单元 第四课第二框的内容<感悟青春>. 首先进行教材分析. 一. 说教材的作用和地位. 本框是七年级上册教材第四课--欢快的青春节拍第二框题,通过第一框题的学习,在学 ...

  • 70份导学案感悟青春.doc2
  • 东胜区正东中学"学案" 感悟青春 科 主 目 编 政治 邱利见 年 级 同伴签字 年级(上)册 组长签字 姓名 学习笔记 集体讨论时 间 2011-10 2011 年 10 月 18 [学习目标] 星期一 第四节课 学习素材及学法指导 1.走出青春误区的表现 2.对青春的理解和感 ...

  • 迈好青春第一步8
  • 课 题:迈好青春第一步 课 型 学 校 姓 名 年 龄 41 职 称 电 话 [1**********] 新 授 滕州育才中学 张 华 中教一级 一.教学目标 1.情感.态度.价值观:感悟青春的美好,珍惜青春年华,树立正确的人生价值观,激发创造有意义人生的热情,做负责任的公民. 2.能力: 把握青春 ...

  • "青春.感悟.成长"主题教育活动总结
  • "青春"感悟"成长"主题活动总结 一.活动名称:"青春"感悟"成长"主题教育活动 二.活动类别:系级活动 三.活动时间:2011年5月20日 四.活动地点:443教室 五.活动对象:09级01班全体学生 六.活动目的:该 ...

  • 让我们的生命更有价值
  • 让我们的生命更有价值 平度市大田镇大田中学李修升2013年7月16日 15:44浏览:64评论:5鲜花:0专家浏览:0指导教师浏览:3 送花 表3-1 主题单元教学设计模板 主题单元标 题 作者姓名 让我们的生命更有价值 李修升 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品 ...

  • 感悟青春导学案
  • 鸡西市第四中学初一学年政治导学案 姓名: 班级: [课 题] 第四课第二节 感悟青春 [模 式] 目标导航.双主教学 [备 课 人] 张煦瑾 [学习 目标] 对青春的内涵有较正确的认识和深刻的理解:畅想属于自己 的青春并体验青春的幸福,珍惜美好的青春. [重点 难点] 正确认识青春. [学习 格言] ...

  • 我的生感悟作文
  • <感悟人生> 文/邓棋文 人的一生是由色彩交织而成的,有善良的白,沉静的蓝,热情的红,希望的绿和温柔的紫.它们散发出的光彩,则是我们的生命. 人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道. 妈妈曾经问过我:"你想要拥有一个怎样的人生?&quo ...

  • 感悟青春教案说课
  • <感悟青春>教案 导入新课教学: 同学们,在前边的一个框题中,我们学习和了解了青春期的生理和心理发育状况以及我们应该采取的调适措施.通过学习,我们知道,青春期的到来会使我们的生理和心理发生一系列的变化,也因此给我们带来了种种的困惑,处理不好这些矛盾,解除不了这些困惑,将会严重的影响我们身 ...