2013年连云港市灌云县小学语文毕业试卷
卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成
绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗？加油！
第一部分 基础知识与运用（40分）
一、根据拼音读句填词。（6分）
厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到野外呼吸新鲜的空气。在那
里搭建jiǎn lòu 的 zhànɡ pénɡ ，吃烧烤。看着zhàn lán的天空、piāo yì
的白云，不禁陶醉了。大自然竟然yùn cánɡ着如此丰富的幻象。大家脸上zhànf
ànɡ的笑容如同火焰一样炽热 。
上述拼音替代的词语依次是：（ ）（ ）（ ）( ) ( )
( )
二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。（7
分）
不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育
我们的老师，为了我们的成长，他们（ ）、（ ）地工作。在
老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事（ ）、（ ）；
也认识了许多令我敬佩的人，有（ ）的彭德怀，有（ ）的海伦，
有（ ）的孔子。
三、查字典，按要求填空。（8分）
1．用音序查字法，“歼”应先查字母（ ）；用部首查字法，“耀”应查部
首（ ），再查( )画；用数笔画查字法，“爽”应查( )画。
2．“素”在字典里有6种解释：①本色、白色；②颜色单纯，不艳丽；③蔬
菜、瓜果等食物；④本来的、原有的；⑤带有根本性质的物质；⑥素来、向来。
下面句子中的“素”字应选哪种解释？
(1)我素不知天下有这么多新鲜事。（ ）
(2)这块布很素净。（ ）
(3)王爷爷喜欢吃素面。（ ）
(4)胡萝卜中含有丰富的维生素。（ ）
四、下面一段话中有3处错误，请用规范的修改符号改正过来。（3
分）
燃放烟花爆竹在不少地方已经开禁。因为使男女老少都能参加到喜庆的氛
围中来，善解人意的设计出了一种安全性很高的冷光烟火。这种烟花使用的新型
环保材料燃烧时不论发生暴炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。
五、按要求写句子。（4分）
1.我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分）
反问
句：
2.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）
加上合适的关联
词：
3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如果请你为教室拟一
个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：（2分）
六、按要求填空。（12分）
1、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》
一诗中有“ ， ”这样一句，就说明了“当局者迷，
旁观者清”这个道理。
2、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代
诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗
来： ， 。3. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富
的精神遗产，《夏日绝句》中的 “ ” 和《墨梅》中的
“ ， ” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞
品格。
4.毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以
送他“ ， 。”这句诗与他共勉。小江是你视
为知己的朋友，你可以用“ ， ”这句诗来表
达你与他依依惜别的感情。
第二部分 阅读（30分）
七、阅读短文，完成练习。
（一）节选自《孔子游春》 （13分）
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的
乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它
好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡
涤污垢，它好像善施教化„„由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”
的“或”可以解释为____________。（2分）
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；
孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：_______________ ___________；
孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：___________________
_______。（3分）
3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（3
分） _______________________________________________________________
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（1分）
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。（4分）
(1)学而不思则罔，_________________________。(2)三人行，
______________________。
(3)温故而知新，_____________ ________。 (4)知之为知之，
_____________________。
（二）如果麦子没有考验 （17分）
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结
实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，
说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的
降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，
不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”
农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，
只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能
给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与
灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦
子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，
蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。（3分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟
雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。（3分）
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，
__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。（3分）
5、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就__________________ _______________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，_____________________________ ___。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。（2分）
7、读了本文后，你突然明白了什么？（3分） ____________________________________________________________ ___。
第三部分 口语交际·习作 （30分）
“最美女教师”张丽莉为救学生失去了双腿，“最美司机”吴斌在重创之后
稳稳停住汽车保住了乘客的安全，“最美孕妇”忘记自己孕育着双胞胎跳下水塘勇救两岁幼童„„。他们使我们感受到了人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义„„请你以“最美”为题，写下你身边那些让你感动的人，记录下感人的瞬间。
2013年连云港市灌云县小学语文毕业试卷
卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成
绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗？加油！
第一部分 基础知识与运用（40分）
一、根据拼音读句填词。（6分）
厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到野外呼吸新鲜的空气。在那
里搭建jiǎn lòu 的 zhànɡ pénɡ ，吃烧烤。看着zhàn lán的天空、piāo yì
的白云，不禁陶醉了。大自然竟然yùn cánɡ着如此丰富的幻象。大家脸上zhànf
ànɡ的笑容如同火焰一样炽热 。
上述拼音替代的词语依次是：（ ）（ ）（ ）( ) ( )
( )
二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。（7
分）
不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育
我们的老师，为了我们的成长，他们（ ）、（ ）地工作。在
老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事（ ）、（ ）；
也认识了许多令我敬佩的人，有（ ）的彭德怀，有（ ）的海伦，
有（ ）的孔子。
三、查字典，按要求填空。（8分）
1．用音序查字法，“歼”应先查字母（ ）；用部首查字法，“耀”应查部
首（ ），再查( )画；用数笔画查字法，“爽”应查( )画。
2．“素”在字典里有6种解释：①本色、白色；②颜色单纯，不艳丽；③蔬
菜、瓜果等食物；④本来的、原有的；⑤带有根本性质的物质；⑥素来、向来。
下面句子中的“素”字应选哪种解释？
(1)我素不知天下有这么多新鲜事。（ ）
(2)这块布很素净。（ ）
(3)王爷爷喜欢吃素面。（ ）
(4)胡萝卜中含有丰富的维生素。（ ）
四、下面一段话中有3处错误，请用规范的修改符号改正过来。（3
分）
燃放烟花爆竹在不少地方已经开禁。因为使男女老少都能参加到喜庆的氛
围中来，善解人意的设计出了一种安全性很高的冷光烟火。这种烟花使用的新型
环保材料燃烧时不论发生暴炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。
五、按要求写句子。（4分）
1.我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分）
反问
句：
2.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）
加上合适的关联
词：
3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如果请你为教室拟一
个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：（2分）
六、按要求填空。（12分）
1、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》
一诗中有“ ， ”这样一句，就说明了“当局者迷，
旁观者清”这个道理。
2、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代
诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗
来： ， 。3. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富
的精神遗产，《夏日绝句》中的 “ ” 和《墨梅》中的
“ ， ” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞
品格。
4.毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以
送他“ ， 。”这句诗与他共勉。小江是你视
为知己的朋友，你可以用“ ， ”这句诗来表
达你与他依依惜别的感情。
第二部分 阅读（30分）
七、阅读短文，完成练习。
（一）节选自《孔子游春》 （13分）
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的
乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它
好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡
涤污垢，它好像善施教化„„由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”
的“或”可以解释为____________。（2分）
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；
孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：_______________ ___________；
孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：___________________
_______。（3分）
3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（3
分） _______________________________________________________________
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（1分）
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。（4分）
(1)学而不思则罔，_________________________。(2)三人行，
______________________。
(3)温故而知新，_____________ ________。 (4)知之为知之，
_____________________。
（二）如果麦子没有考验 （17分）
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结
实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，
说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的
降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，
不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”
农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，
只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能
给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与
灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦
子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，
蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。（3分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟
雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。（3分）
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，
__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。（3分）
5、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就__________________ _______________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，_____________________________ ___。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。（2分）
7、读了本文后，你突然明白了什么？（3分） ____________________________________________________________ ___。
第三部分 口语交际·习作 （30分）
“最美女教师”张丽莉为救学生失去了双腿，“最美司机”吴斌在重创之后
稳稳停住汽车保住了乘客的安全，“最美孕妇”忘记自己孕育着双胞胎跳下水塘勇救两岁幼童„„。他们使我们感受到了人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义„„请你以“最美”为题，写下你身边那些让你感动的人，记录下感人的瞬间。