领导讲话稿写作入门

作者/ 黄健波 编辑/蔡军剑 制作/大锅 图片来自网络

我个人概括,写领导讲话稿有黄金三点:文件资料抄一点,领导思路记一点,开动脑筋写一点。具体方法如下:

一、起草讲话稿的步骤

从我个人多年的工作实践看,大致可分四步:

第一步,摸清情况。例如,会议的背景和任务是什么?内容和议程是什么?时间、地点、人物是什么?领导的意图、核心观点是什么?摸清情况能够帮助我们确立讲话稿的主题。

第二步,拟定提纲。确立主题后,就要构思提纲。思考文章的谋篇布局,如分几个部分,每个部分讲什么内容,等等,构思一级标题和二级标题。

第三步,充实内容。根据提纲,收集和筛选材料,填充每个部分。在具体撰写的过程中,可以根据实际情况调整文章结构和标题。比如,写某一部分时发现无话可写或者不切实际,就要换内容。围绕某个标题写内容时,发现标题与内容不吻合,就要调整标题。

第四步,完善细节。讲话稿形成雏形后,要由头至尾反复通读,梳理文字,修改上下文的过渡、衔接,使表达更通顺、流畅。检查是否有逻辑不通或前后矛盾的地方,是否有谬误或错漏。

二、讲话稿的结构模板

讲话稿有一些基本套路。以最常见的工作动员部署型会议讲话为例,可以参考议论文写作的三段论:是什么、为什么、怎么办(为节省篇幅,对所有讲话稿,本文只列出标题,内容略)。

如某领导在“三严三实”专题教育工作会议上的讲话就是三大部分:

一、深刻领悟“三严三实”的科学内涵。

二、正确认识“三严三实”的现实意义。

三、全面落实“三严三实”的具体要求。

这是典型的“是什么、为什么、怎么办”三段论,第一部分讲“是什么”,第二部分讲“为什么”,第三部分讲“怎么办”。

当然,讲话稿有时不一定全部包含“是什么、为什么、怎么办”三段,有时可能只有“是什么、怎么办”或“为什么、怎么办”两段,因为在具体写作时,“是什么”与“为什么”有时很难严格区分,往往合在一起写更好。这个时候,可能会从两三个方面去写“怎么办”,例如原东莞市委书记佟星在镇级领导班子换届动员大会上的讲话:

一、正确认识这次换届的意义。

二、正确把握好今年工作的重点。

三、正确履行好领导的职责。

第一点讲“是什么、为什么”,二、三点讲怎么办。

这些类型的讲话稿,最核心的部分就是“怎么办”,这部分一定不能省略,至于“是什么、为什么”部分,则可根据实际情况合并或省略,因此不可生搬硬套,要灵活应变。

有时候,会在讲话稿的开头简单用一段话讲述“是什么、为什么”,正文的内容全部都是讲“怎么办”。如信阳市委书记王铁在全市信访稳定工作会议上的讲话:

首先,把“信”字放大为信任。

第二,把“信”字放大为信念。

第三,把“信”字放大为信心。

第四,把“信”字放大为诚信。

(全部都是讲“怎么办”)

至于如何写“怎么办”,也有万能模板(可根据实际情况适当调整、删减):

1.提高思想认识。

2.加强组织领导。

3.完善工作制度。

4.做好舆论宣传。

5.落实监督检查。

6.开展教育培训。

7.增加财政投入。

8.总结经验教训。

以上只是讲话稿写作的入门阶段,其他的,容后再谈。

(作者为办公厅文秘)

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作者/ 黄健波 编辑/蔡军剑 制作/大锅 图片来自网络

我个人概括,写领导讲话稿有黄金三点:文件资料抄一点,领导思路记一点,开动脑筋写一点。具体方法如下:

一、起草讲话稿的步骤

从我个人多年的工作实践看,大致可分四步:

第一步,摸清情况。例如,会议的背景和任务是什么?内容和议程是什么?时间、地点、人物是什么?领导的意图、核心观点是什么?摸清情况能够帮助我们确立讲话稿的主题。

第二步,拟定提纲。确立主题后,就要构思提纲。思考文章的谋篇布局,如分几个部分,每个部分讲什么内容,等等,构思一级标题和二级标题。

第三步,充实内容。根据提纲,收集和筛选材料,填充每个部分。在具体撰写的过程中,可以根据实际情况调整文章结构和标题。比如,写某一部分时发现无话可写或者不切实际,就要换内容。围绕某个标题写内容时,发现标题与内容不吻合,就要调整标题。

第四步,完善细节。讲话稿形成雏形后,要由头至尾反复通读,梳理文字,修改上下文的过渡、衔接,使表达更通顺、流畅。检查是否有逻辑不通或前后矛盾的地方,是否有谬误或错漏。

二、讲话稿的结构模板

讲话稿有一些基本套路。以最常见的工作动员部署型会议讲话为例,可以参考议论文写作的三段论:是什么、为什么、怎么办(为节省篇幅,对所有讲话稿,本文只列出标题,内容略)。

如某领导在“三严三实”专题教育工作会议上的讲话就是三大部分:

一、深刻领悟“三严三实”的科学内涵。

二、正确认识“三严三实”的现实意义。

三、全面落实“三严三实”的具体要求。

这是典型的“是什么、为什么、怎么办”三段论,第一部分讲“是什么”,第二部分讲“为什么”,第三部分讲“怎么办”。

当然,讲话稿有时不一定全部包含“是什么、为什么、怎么办”三段,有时可能只有“是什么、怎么办”或“为什么、怎么办”两段,因为在具体写作时,“是什么”与“为什么”有时很难严格区分,往往合在一起写更好。这个时候,可能会从两三个方面去写“怎么办”,例如原东莞市委书记佟星在镇级领导班子换届动员大会上的讲话:

一、正确认识这次换届的意义。

二、正确把握好今年工作的重点。

三、正确履行好领导的职责。

第一点讲“是什么、为什么”,二、三点讲怎么办。

这些类型的讲话稿,最核心的部分就是“怎么办”,这部分一定不能省略,至于“是什么、为什么”部分,则可根据实际情况合并或省略,因此不可生搬硬套,要灵活应变。

有时候,会在讲话稿的开头简单用一段话讲述“是什么、为什么”,正文的内容全部都是讲“怎么办”。如信阳市委书记王铁在全市信访稳定工作会议上的讲话:

首先,把“信”字放大为信任。

第二,把“信”字放大为信念。

第三,把“信”字放大为信心。

第四,把“信”字放大为诚信。

(全部都是讲“怎么办”)

至于如何写“怎么办”,也有万能模板(可根据实际情况适当调整、删减):

1.提高思想认识。

2.加强组织领导。

3.完善工作制度。

4.做好舆论宣传。

5.落实监督检查。

6.开展教育培训。

7.增加财政投入。

8.总结经验教训。

以上只是讲话稿写作的入门阶段,其他的,容后再谈。

(作者为办公厅文秘)

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