期中考试总结
期中考试结束了，我们英语组对各年级的期中考试进行质量分析。根据本次考试总结前半学期以来取得的成绩，同时指出本次考试中暴露出来的问题，采取改进措施，在下一次考试中取得更大进步。
存在问题：
1.学生：学生层次不同，一部分是优生都基本发挥相应的水平考出较好的成绩：一部分是中等生，中等生的成绩在老师的关注下有部分学生能够超越自己；最困难的就是学困生，他们往往在英语上有很大的不足，比如听说读写的能力，语言信息量比较不足，尤其在五六年级的学困生提升是非常困难的。
2.成绩：整体英语成绩较上学期而言都在不断的提升中。从平均分，优秀率，及格率上来看，三四六年级各年级差不多。五年级的俩个班均分相差较明显，五（2）的及格率高的明显，五（1）班需要多加努力。
3.试卷：英语听力是小学生考试中薄弱的部分，从四个年级来看都在听力题上失分都多。五六年级在和语法相关的题目中（比如适当形式和选择题错误率高）。五年级试卷题型比去年的试卷难度加大，形式在变，需要五年级的教师在出相关练习的时候注意一下。
4.教师：英语组的教师都非常的认真负责，抓紧一切可利用的时间（音体美课）来提优补差。
改进措施：
1.从学生实际出发，分层次教学，分层辅导。提优生，补差生。
2.巩固课本基础知识，狠抓单词教学，用丰富的手段激发学生拼写单词的兴趣。围绕课本知识语法及试卷题型进行拓展练习，多练多听录音，提高学生的听力水平。
3.利用多媒体的使用，拓展学生学习英语的渠道，提高学生学习英语的兴趣。同时加强口语练习。
4.端正学生学习态度，养成良好的学习习惯。课前预习，课后复习。
通过本次考试，我们找到了学生学习上的薄弱之处，总结了教学中得失，在今后的教学中拿出有效的教学措施。力争每个学生能有所进步，不断提高我们英语组的教学质量。
期中考试总结
期中考试结束了，我们英语组对各年级的期中考试进行质量分析。根据本次考试总结前半学期以来取得的成绩，同时指出本次考试中暴露出来的问题，采取改进措施，在下一次考试中取得更大进步。
存在问题：
1.学生：学生层次不同，一部分是优生都基本发挥相应的水平考出较好的成绩：一部分是中等生，中等生的成绩在老师的关注下有部分学生能够超越自己；最困难的就是学困生，他们往往在英语上有很大的不足，比如听说读写的能力，语言信息量比较不足，尤其在五六年级的学困生提升是非常困难的。
2.成绩：整体英语成绩较上学期而言都在不断的提升中。从平均分，优秀率，及格率上来看，三四六年级各年级差不多。五年级的俩个班均分相差较明显，五（2）的及格率高的明显，五（1）班需要多加努力。
3.试卷：英语听力是小学生考试中薄弱的部分，从四个年级来看都在听力题上失分都多。五六年级在和语法相关的题目中（比如适当形式和选择题错误率高）。五年级试卷题型比去年的试卷难度加大，形式在变，需要五年级的教师在出相关练习的时候注意一下。
4.教师：英语组的教师都非常的认真负责，抓紧一切可利用的时间（音体美课）来提优补差。
改进措施：
1.从学生实际出发，分层次教学，分层辅导。提优生，补差生。
2.巩固课本基础知识，狠抓单词教学，用丰富的手段激发学生拼写单词的兴趣。围绕课本知识语法及试卷题型进行拓展练习，多练多听录音，提高学生的听力水平。
3.利用多媒体的使用，拓展学生学习英语的渠道，提高学生学习英语的兴趣。同时加强口语练习。
4.端正学生学习态度，养成良好的学习习惯。课前预习，课后复习。
通过本次考试，我们找到了学生学习上的薄弱之处，总结了教学中得失，在今后的教学中拿出有效的教学措施。力争每个学生能有所进步，不断提高我们英语组的教学质量。