我对微课的理解和认识

通过近一个月的学习，我对微课有了更深的理解和认识，我觉得微课就是就某一个知识点进行设计，以短小和精悍著称，开始时时一个人讲解，一个人录制，想在一个人就可以完成，方便了很多，我觉得它对于老师来说，多了一个锻炼和展示的机会，对于学生来说，好处很多，对于课上没有掌握的知识，课下可以查找微课，对于父母的辅导也提供了很好的资源，学生可以在网上学习，学生对于电脑本来就很感兴趣，加上课上四十分钟才能弄懂的问题，在电脑上几分钟就可以弄懂，很方便。

在制作微课的过程中，就一个知识点就行讲解，时间很短，老师讲起来很容易，但是微课怎样才能吸引学生，怎样才能讲好，也是不能忽视的，如果很枯燥的话，学生学起来也是没有意思的，所以在这方面应该多钻研思考，尽量做出能吸引学生的好的微课，让学生看来之后印象深刻，不容易忘记就更好了。

我会在今后制作微课这方面多下功夫，争取制作出好的微课。

通过近一个月的学习，我对微课有了更深的理解和认识，我觉得微课就是就某一个知识点进行设计，以短小和精悍著称，开始时时一个人讲解，一个人录制，想在一个人就可以完成，方便了很多，我觉得它对于老师来说，多了一个锻炼和展示的机会，对于学生来说，好处很多，对于课上没有掌握的知识，课下可以查找微课，对于父母的辅导也提供了很好的资源，学生可以在网上学习，学生对于电脑本来就很感兴趣，加上课上四十分钟才能弄懂的问题，在电脑上几分钟就可以弄懂，很方便。

在制作微课的过程中，就一个知识点就行讲解，时间很短，老师讲起来很容易，但是微课怎样才能吸引学生，怎样才能讲好，也是不能忽视的，如果很枯燥的话，学生学起来也是没有意思的，所以在这方面应该多钻研思考，尽量做出能吸引学生的好的微课，让学生看来之后印象深刻，不容易忘记就更好了。

我会在今后制作微课这方面多下功夫，争取制作出好的微课。