引导孩子朝成功方向发展

引导孩子朝成功方向发展

02-14

如今教育孩子不但要重视,更要考虑如何顺利实现成功教育“子女成才”的问题。家庭教育应该引起家长的重视。对孩子的教育是学校30%社会20%家庭50%,家庭教育在孩子的教育方面起着非常大的作用。由于少数家长不重视家庭教育,导致如今全国的刑事发案率:青少年就占去20%。因此家庭教育事关家庭和社会,事关孩子的未来。在家庭教

育中家长

的方法各

有千秋。

有家

长主张

“棍棒底

下出孝

子”,家长对孩子的教育持批评惩罚态度。有的家长则主张“唯考试成绩论”,为了自己的孩子考个好的成绩,可以包揽、包办代替孩子做一切。这些都是不完全正确的家庭教育方法。谁包揽得了孩子的一辈子。

家庭教育是个复杂的工程,关键问家长是不是掌握了教育孩子成才的关键点。下边是成功教子的关键,希望对您在教育孩子方面有所帮助:

1、 由惩罚变激励,何为激励?怎么激励?简单的说,就是如何发挥孩子内心深处的潜能,这是一个主要方法。每个孩子都有巨大的潜能,父母要做的就是激励孩子,让孩子发挥自己的价值,让孩子发挥自身潜能的机会。人跟汽车一样,激励就比方汽车油箱的汽油。家长必须调动孩子的积极性,尽量挖掘孩子的潜能,这就相当于给他们的“油箱”里加油。并且家长在激励孩子的时候要有诚意,才能打动孩子的内心。千万不要认为自己是孩子的家长,摆出冷面孔和高高在上的姿态,这样孩子是不会接受您的激励和建议了。有的家长用“你真棒”“了不起”“太好了”等简单而空洞的评价,孩子也不领会您为什么表扬他,这样就失去了激励的用处。不如具体一些,譬如:“你自己穿衣服穿的很整齐,真不错。”“你能自己叠被子,把床铺收拾的很干净,你真棒!”具体、细致的指出孩子值得夸奖的地方,这样孩子了解到为什么值得夸奖,并能够继续努力,逐步养成好的品德与习惯。家长一定注意,以精神鼓励为主,以物质鼓励为辅。

2、 跟孩子的关系一定要平等和谐,为什么要平等呢? 中国有几千年文化传统,“君为臣纲,父为子纲” 已经深入到了每个人的骨髓。很多家长认为:跟孩子平等是“天方夜谭”,因此许多的悲剧就不断发生。譬如:一个5岁的小女孩子很愿意和隔壁的叔叔交朋友,心里话都愿意和这位叔叔讲,而不愿意和自己的父母讲。原因在于,这位叔叔跟她说话的时候都是蹲着,与他一样高,她觉得自己受到了尊重,而和自己的爸爸妈妈说话时,是居高临下,不论爸爸妈妈是站着和坐着总是比自己高好多。且爸爸妈妈老是很严肃、板着脸,而不

想在家里多说话。这样下去家庭和孩子之间就没有和谐平等的氛围,就谈不上引导教育,家庭的亲情、和孩子的感情就渐渐疏远了,孩子当面不反抗,可就是内心里不喜欢您。家庭的潜在矛盾、就默默的存在了。所以,家庭的和谐平等是家庭教育的第一要素。

3、 应给孩子留面子,中国有句古话,叫做“堂前教子,枕边教妻”,就是说孩子没有什么面子,在什么地方都可以教,而妻子有面子,只能在枕头边隐秘的地方才能“教育”。就是这句话给不少家庭带来灾难,家长和孩子中间出现了很大的隔阂。家长一定注意在众人面前不要对孩子说三道四,你知道孩子怎么理解吗,孩子的理解是:您对着众人这样,就是对孩子的批评。虽然当面孩子不反抗,孩子的心灵是不接受的,而您的目的就没有达到,相反,孩子根本不愿意和你多说话了。家长不要在众人面前当孩子的面说三道四,孩子也有自尊,孩子要面子。

引导孩子朝成功方向发展

02-14

如今教育孩子不但要重视,更要考虑如何顺利实现成功教育“子女成才”的问题。家庭教育应该引起家长的重视。对孩子的教育是学校30%社会20%家庭50%,家庭教育在孩子的教育方面起着非常大的作用。由于少数家长不重视家庭教育,导致如今全国的刑事发案率:青少年就占去20%。因此家庭教育事关家庭和社会,事关孩子的未来。在家庭教

育中家长

的方法各

有千秋。

有家

长主张

“棍棒底

下出孝

子”,家长对孩子的教育持批评惩罚态度。有的家长则主张“唯考试成绩论”,为了自己的孩子考个好的成绩,可以包揽、包办代替孩子做一切。这些都是不完全正确的家庭教育方法。谁包揽得了孩子的一辈子。

家庭教育是个复杂的工程,关键问家长是不是掌握了教育孩子成才的关键点。下边是成功教子的关键,希望对您在教育孩子方面有所帮助:

1、 由惩罚变激励,何为激励?怎么激励?简单的说,就是如何发挥孩子内心深处的潜能,这是一个主要方法。每个孩子都有巨大的潜能,父母要做的就是激励孩子,让孩子发挥自己的价值,让孩子发挥自身潜能的机会。人跟汽车一样,激励就比方汽车油箱的汽油。家长必须调动孩子的积极性,尽量挖掘孩子的潜能,这就相当于给他们的“油箱”里加油。并且家长在激励孩子的时候要有诚意,才能打动孩子的内心。千万不要认为自己是孩子的家长,摆出冷面孔和高高在上的姿态,这样孩子是不会接受您的激励和建议了。有的家长用“你真棒”“了不起”“太好了”等简单而空洞的评价,孩子也不领会您为什么表扬他,这样就失去了激励的用处。不如具体一些,譬如:“你自己穿衣服穿的很整齐,真不错。”“你能自己叠被子,把床铺收拾的很干净,你真棒!”具体、细致的指出孩子值得夸奖的地方,这样孩子了解到为什么值得夸奖,并能够继续努力,逐步养成好的品德与习惯。家长一定注意,以精神鼓励为主,以物质鼓励为辅。

2、 跟孩子的关系一定要平等和谐,为什么要平等呢? 中国有几千年文化传统,“君为臣纲,父为子纲” 已经深入到了每个人的骨髓。很多家长认为:跟孩子平等是“天方夜谭”,因此许多的悲剧就不断发生。譬如:一个5岁的小女孩子很愿意和隔壁的叔叔交朋友,心里话都愿意和这位叔叔讲,而不愿意和自己的父母讲。原因在于,这位叔叔跟她说话的时候都是蹲着,与他一样高,她觉得自己受到了尊重,而和自己的爸爸妈妈说话时,是居高临下,不论爸爸妈妈是站着和坐着总是比自己高好多。且爸爸妈妈老是很严肃、板着脸,而不

想在家里多说话。这样下去家庭和孩子之间就没有和谐平等的氛围,就谈不上引导教育,家庭的亲情、和孩子的感情就渐渐疏远了,孩子当面不反抗,可就是内心里不喜欢您。家庭的潜在矛盾、就默默的存在了。所以,家庭的和谐平等是家庭教育的第一要素。

3、 应给孩子留面子,中国有句古话,叫做“堂前教子,枕边教妻”,就是说孩子没有什么面子,在什么地方都可以教,而妻子有面子,只能在枕头边隐秘的地方才能“教育”。就是这句话给不少家庭带来灾难,家长和孩子中间出现了很大的隔阂。家长一定注意在众人面前不要对孩子说三道四,你知道孩子怎么理解吗,孩子的理解是:您对着众人这样,就是对孩子的批评。虽然当面孩子不反抗,孩子的心灵是不接受的,而您的目的就没有达到,相反,孩子根本不愿意和你多说话了。家长不要在众人面前当孩子的面说三道四,孩子也有自尊,孩子要面子。


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