苏教版小学语文二年级上册《孔繁森》识字写字教案
2015级小学教育（1）班许剑萍 2015002062
教学目标：
一、学会本课三个生字的拼音拼读、结构、部首、笔画。
二、了解三个生字在田字格中的位置，并能在书写本按笔画顺序上正确书写。 教学重难点：
重点：
一、教会学生三个生字的拼音拼读、结构、偏旁。
二、了解三个生字在田字格的位置，并能在书写本上按笔画顺序正确书写。 难点：
学生能够正确复述笔画顺序。
教学方法：
讲授法、讨论法、自主学习法。
教学过程：
一、课文导入生字。
根据文章中的第一段内容，引出今天的三个生字“孔、优、秀”。
二、认识生字。
先拼读拼音，看清生字在田字格中的位置。老师引导学生学习生字的结构、部首。注意：“优”字左宽右窄、“秀”字上紧下松。
老师带领学生学习三个生字的笔画，使学生能够正确复述笔画，能在书写本上按照正确的笔画书写。
三、课后巩固
（一）、用汉语拼音本把孔、优、秀三个字各写两行。
（二）、想一想：这三个生字可以组成什么词语，用这些词语怎么来造句。 板书设计：
16、孔繁森
孔优秀
苏教版小学语文二年级上册《孔繁森》识字写字教案
2015级小学教育（1）班许剑萍 2015002062
教学目标：
一、学会本课三个生字的拼音拼读、结构、部首、笔画。
二、了解三个生字在田字格中的位置，并能在书写本按笔画顺序上正确书写。 教学重难点：
重点：
一、教会学生三个生字的拼音拼读、结构、偏旁。
二、了解三个生字在田字格的位置，并能在书写本上按笔画顺序正确书写。 难点：
学生能够正确复述笔画顺序。
教学方法：
讲授法、讨论法、自主学习法。
教学过程：
一、课文导入生字。
根据文章中的第一段内容，引出今天的三个生字“孔、优、秀”。
二、认识生字。
先拼读拼音，看清生字在田字格中的位置。老师引导学生学习生字的结构、部首。注意：“优”字左宽右窄、“秀”字上紧下松。
老师带领学生学习三个生字的笔画，使学生能够正确复述笔画，能在书写本上按照正确的笔画书写。
三、课后巩固
（一）、用汉语拼音本把孔、优、秀三个字各写两行。
（二）、想一想：这三个生字可以组成什么词语，用这些词语怎么来造句。 板书设计：
16、孔繁森
孔优秀