儿科分级护理服务
分级依据： 特级
病情危重随时有生命危险，需要抢救的患儿；颅内出血及昏迷患儿；使用呼吸机辅助呼吸，需要监护的患儿，复杂的先天性心脏病合并重症肺炎的患儿；重症监护患儿。
一、严密观察患儿病情变化，监测体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，准确记录出入量。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施；看护输液，给予喂奶、喂药，并观察患儿的反应。
三、正确实施专科护理，如气道及管路护理，并发症预防等，实施安全措施。
四、根据病情，正确实施基础护理：如口腔护理、皮肤护理、会阴护理等。
五、严格进行床头交接班。
六、提供生活护理。
1、维护患儿卫生，仪表及仪容；满足患儿基本生活需要，保持患儿清洁、舒适。给予刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、会阴冲洗、剪指（趾）甲、更换尿垫、更换衣裤等。
2、满足患儿营养需求，给予喂水、喂饭、喂奶，注入鼻饲饮食。
3、维持患儿正确和舒适体位，帮助移动及运动；翻身、拍背、摆放舒适体位；维持患儿肢体功能位，活动关节。
七、保证病室环境清洁整齐，空气清新，定时开窗通风。
八、了解患儿心理需求，协助疏导相关心理问题。
九、根据儿科护理特点做好相应的专科护理：如昏迷、抽搐患儿的护理等。
一级
分级依据：
年龄较小患儿日常生活照顾完全需要家属的患儿；病情趋于稳定的重症患儿；病情随时可能发生变化的患儿。
护理服务标准：
一、每小时巡视患儿，观察病情变化，根据患儿病情，测量体温、脉搏、呼吸等生命体征。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施；协助家属给予喂药。
三、提供专科护理：如气道及管路护理、并发症预防等，实施安全措施。
四、根据病情，正确实施基础护理：如口腔护理、皮肤护理、会阴护理等。
五、提供生活护理
1、维护患儿卫生、仪表及仪容，帮助指导家属给予患儿刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、会阴冲洗、剪指（趾）甲，给予更换尿垫、更换衣裤等。
2、满足患儿营养需求，协助家属喂奶、喂水、喂饭，注入鼻饲饮食。
3、维持患儿舒适体位，帮助移动及运动：翻身、拍背、摆放舒适体位；维持患儿功能位。
4、接送检查，负责采集留取各种标本。
六、提供疾病相关的健康指导和康复训练：指导家属雾化后正确叩背。
七、病史环境清洁整齐，空气清新，定时开窗通风，负责整理私人物品，整理或更换被服。
八、了解患儿及家属的心理需求，协助疏导相关心理问题。
九、根据儿科护理特点做好相应的专科护理，如：病毒性脑炎、肺炎、小儿肠炎、发热等疾病的护理。
二级：
分级依据：
较大年龄患儿生活部分自理的患儿，病情允许且自己有床上活动能力，离床活动时需要给予帮助的患儿。
护理标准：
一、每两小时巡视患儿，观察病情变化，根据患儿病情，测量体温、脉搏、呼吸等生命体征。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施；发药看服到口。
三、根据病情实施基础护理和安全措施：如皮肤护理、会阴护理、气道及管路护理、并发症预防等。
四、提供生活照护：
1、维护患儿卫生，仪表及仪容；根据患儿需求帮助刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、冲洗外阴、剪指（趾）甲、协助大小便，更换衣裤等。
2、满足患儿营养需求，协助患儿进餐、进水。
3、维持患儿体位舒适，帮助移动及运动，协助变换舒适体位，指导维持患儿肢体功能位，活动关节，协助上下床，帮助患儿起床入厕。
4、陪同检查，协助集留采取各种标本。
五、提供疾病相关的健康指导和康复训练:指导教会患儿有效咳嗽。
六、保证病室环境清洁整洁，空气清新，定时开窗通风，督促整理私人物品，定时整理，更换被服。
七、了解患儿心理需求，负责疏导相关心理问题。
八、根据儿科护理特点做好相应的专科护理，如：小儿过敏性紫癜、肾病综合征的饮食指导等。
三级
分级依据：
大龄患儿生活完全自理；病情稳定和康复期的患儿；在医护人员陪伴下，可在室内行走。 护理标准：
一、每3—4小时巡视患儿，观察病情变化，根据患儿病情，测量体温、脉搏、呼吸等生命体征。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施，看护输液，发药看服到口。
三、提供生活照护：
1、维护患儿卫生，仪表及仪容；督促刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、冲洗外阴、剪指（趾）甲，更换衣裤，指导自行大小便等。
2、满足患儿营养需求，协助患儿进餐、进水。
3、指导患儿维持体位舒适、运动，指导使用助行器、拐杖行走。
4、陪同检查，督促采集留取各种标本。
四、保证病室环境清洁整齐，空气清新，定时开窗通风，督促整理私人物品，定时整理、更换被服。
五、了解患儿心理需求，负责疏导相关心理问题。
六、根据儿科护理特点做好相应的专科护理，如小儿过敏性紫癜、肾病综合征的饮食指导等。
儿科分级护理服务
分级依据： 特级
病情危重随时有生命危险，需要抢救的患儿；颅内出血及昏迷患儿；使用呼吸机辅助呼吸，需要监护的患儿，复杂的先天性心脏病合并重症肺炎的患儿；重症监护患儿。
一、严密观察患儿病情变化，监测体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，准确记录出入量。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施；看护输液，给予喂奶、喂药，并观察患儿的反应。
三、正确实施专科护理，如气道及管路护理，并发症预防等，实施安全措施。
四、根据病情，正确实施基础护理：如口腔护理、皮肤护理、会阴护理等。
五、严格进行床头交接班。
六、提供生活护理。
1、维护患儿卫生，仪表及仪容；满足患儿基本生活需要，保持患儿清洁、舒适。给予刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、会阴冲洗、剪指（趾）甲、更换尿垫、更换衣裤等。
2、满足患儿营养需求，给予喂水、喂饭、喂奶，注入鼻饲饮食。
3、维持患儿正确和舒适体位，帮助移动及运动；翻身、拍背、摆放舒适体位；维持患儿肢体功能位，活动关节。
七、保证病室环境清洁整齐，空气清新，定时开窗通风。
八、了解患儿心理需求，协助疏导相关心理问题。
九、根据儿科护理特点做好相应的专科护理：如昏迷、抽搐患儿的护理等。
一级
分级依据：
年龄较小患儿日常生活照顾完全需要家属的患儿；病情趋于稳定的重症患儿；病情随时可能发生变化的患儿。
护理服务标准：
一、每小时巡视患儿，观察病情变化，根据患儿病情，测量体温、脉搏、呼吸等生命体征。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施；协助家属给予喂药。
三、提供专科护理：如气道及管路护理、并发症预防等，实施安全措施。
四、根据病情，正确实施基础护理：如口腔护理、皮肤护理、会阴护理等。
五、提供生活护理
1、维护患儿卫生、仪表及仪容，帮助指导家属给予患儿刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、会阴冲洗、剪指（趾）甲，给予更换尿垫、更换衣裤等。
2、满足患儿营养需求，协助家属喂奶、喂水、喂饭，注入鼻饲饮食。
3、维持患儿舒适体位，帮助移动及运动：翻身、拍背、摆放舒适体位；维持患儿功能位。
4、接送检查，负责采集留取各种标本。
六、提供疾病相关的健康指导和康复训练：指导家属雾化后正确叩背。
七、病史环境清洁整齐，空气清新，定时开窗通风，负责整理私人物品，整理或更换被服。
八、了解患儿及家属的心理需求，协助疏导相关心理问题。
九、根据儿科护理特点做好相应的专科护理，如：病毒性脑炎、肺炎、小儿肠炎、发热等疾病的护理。
二级：
分级依据：
较大年龄患儿生活部分自理的患儿，病情允许且自己有床上活动能力，离床活动时需要给予帮助的患儿。
护理标准：
一、每两小时巡视患儿，观察病情变化，根据患儿病情，测量体温、脉搏、呼吸等生命体征。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施；发药看服到口。
三、根据病情实施基础护理和安全措施：如皮肤护理、会阴护理、气道及管路护理、并发症预防等。
四、提供生活照护：
1、维护患儿卫生，仪表及仪容；根据患儿需求帮助刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、冲洗外阴、剪指（趾）甲、协助大小便，更换衣裤等。
2、满足患儿营养需求，协助患儿进餐、进水。
3、维持患儿体位舒适，帮助移动及运动，协助变换舒适体位，指导维持患儿肢体功能位，活动关节，协助上下床，帮助患儿起床入厕。
4、陪同检查，协助集留采取各种标本。
五、提供疾病相关的健康指导和康复训练:指导教会患儿有效咳嗽。
六、保证病室环境清洁整洁，空气清新，定时开窗通风，督促整理私人物品，定时整理，更换被服。
七、了解患儿心理需求，负责疏导相关心理问题。
八、根据儿科护理特点做好相应的专科护理，如：小儿过敏性紫癜、肾病综合征的饮食指导等。
三级
分级依据：
大龄患儿生活完全自理；病情稳定和康复期的患儿；在医护人员陪伴下，可在室内行走。 护理标准：
一、每3—4小时巡视患儿，观察病情变化，根据患儿病情，测量体温、脉搏、呼吸等生命体征。
二、根据医嘱，正确实施治疗，给药措施，看护输液，发药看服到口。
三、提供生活照护：
1、维护患儿卫生，仪表及仪容；督促刷牙漱口、洗脸、梳头、洗头、擦身、洗手、洗脚、冲洗外阴、剪指（趾）甲，更换衣裤，指导自行大小便等。
2、满足患儿营养需求，协助患儿进餐、进水。
3、指导患儿维持体位舒适、运动，指导使用助行器、拐杖行走。
4、陪同检查，督促采集留取各种标本。
四、保证病室环境清洁整齐，空气清新，定时开窗通风，督促整理私人物品，定时整理、更换被服。
五、了解患儿心理需求，负责疏导相关心理问题。
六、根据儿科护理特点做好相应的专科护理，如小儿过敏性紫癜、肾病综合征的饮食指导等。