爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。 (卢梭：《科学与艺术》)
天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。(华罗庚)
读书如行路，历险毋惶恐。(《清诗铎·读书》)
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。(刘向)
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。(保罗)
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚)
人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。(海德格尔)
略翻书数则，便不愧三餐。(陈字自)
科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。(童第周)
读书百遍,其义自现。(三国志)
旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。(彭瑞淑)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。(爱迪生)
少年好学，将成大器。(书摘)
人生是没有毕业的学校。(黎凯)
科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!(巴甫洛夫)
江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼：《咏史》)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。(狄德罗)
更多名言警句请关注：孔子关于学习的名言 人生自强的格言警句{[csc:pagelist]}玉不啄，不成器;人不学，不知道。 (《礼记》)
学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 (徐干)
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。(孙中山)
天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。(《神童诗·劝学》)
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。(毛泽东引自《做革命的促进派》)
喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。(孟德斯鸠)
学而时习之，温故而知新。(《论语》)
真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。(巴尔扎克)
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。(《神童诗·劝学》)
天才是用劳动换来的。(童第周)
爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。 (卢梭：《科学与艺术》)
天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。(华罗庚)
读书如行路，历险毋惶恐。(《清诗铎·读书》)
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。(刘向)
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。(保罗)
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚)
人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。(海德格尔)
略翻书数则，便不愧三餐。(陈字自)
科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。(童第周)
读书百遍,其义自现。(三国志)
旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。(彭瑞淑)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。(爱迪生)
少年好学，将成大器。(书摘)
人生是没有毕业的学校。(黎凯)
科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!(巴甫洛夫)
江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼：《咏史》)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。(狄德罗)
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学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 (徐干)
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。(孙中山)
天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。(《神童诗·劝学》)
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。(毛泽东引自《做革命的促进派》)
喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。(孟德斯鸠)
学而时习之，温故而知新。(《论语》)
真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。(巴尔扎克)
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。(《神童诗·劝学》)
天才是用劳动换来的。(童第周)