凝心聚力谋发展 真抓实干谱新篇
——@@镇中心学校2014-2017年度工作总结
近三年来, @@镇中心学以教育质量再提升为重点，狠抓工作落实，全体教职工怀着满腔的工作热情，凭着扎实的业务基本功，以对人民对学生高度负责的精神，凝心聚力，团结拼搏，取得了可喜的成绩, 三生课堂教学改革稳步推进，教育教学质量大幅度提升，综合办学实力不断增强，学生、家长和社会的满意度不断提高, 三年来各学校共获区级以上表彰171项，有近300名教师优课在区级以上获奖，有1300多人次学生在区级以上活动中获奖。特别是区人民政府教育督导室、区教体局2016—2017学年度学校工作考核，我镇在全区各乡镇办排名第一。。
一、近三年的工作回顾
近一年来，我们不断强化精细化管理，重细节、重过程、重落实、重质量、重效果，规范细化了管理过程，明确了管理目标，改进了管理方式，确保了管理高效，提升了教学质量，学校的教育教学工作得到了上级领导、学生家长和社会各界的广泛认可，各项工作呈现出又好又快的发展局面。
（一）、安全稳定零事故
我们始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成 安全工作责任重于泰山的共识，市级平安校园称号评选中，襄州区共20所，我镇就有四所学校名列其中分别是：中学、一小、
双南、池阳；同时期全区评选10所依法治校市级先进单位，我镇一小又一次名列其中。
（二）、“两学一做”常态化制度化
近年来，@@镇中心学校按照省、市、区、镇委部署和要求，全员参加“ 两学一做 ” 学习教育 ，坚持开展主题党日活动，扎实做好规定动作，积极探索自选动作，坚持必学篇目与选学内容有机结合、坚持集中学习与个人自学有机结合、坚持学习先进与反面警示有机结合，全力推动学习教育高标准、高质量向纵深开展，营造风清气正的教育氛围，全镇学校党员干部进一步纯净了思想，党性修养得到了进一步加强，为人民服务和为学校、为师生服务的理念得到增强，爱岗敬业、无私奉献的作风进一步得到巩固，为@@教育快速进步和发展在思想上筑牢了根基。
（三）、电教工作全区前列
各学校领导高度重视教师信息技术应用能力的提升，通过优质教育资源的应用，促进课堂教学质量的提高。各校都把师生襄阳教育资源平台运用情况纳入常规考核，一月一通报，记入教师的业务档案，作为绩效考核、评优晋级的重要依据，镇中心小学王孝顶、回民小学朱小英、佘营小学陈小峰等同志多次荣登全市优教空间应用达人榜前三名, 镇中心小学刘丽佳老师等20多名被评为襄阳市教育资源建设和应用工作优秀个人；镇中心学校被评为全区教育技术工作先进单位，回民小学、镇中学分别被评为电教工作和实验教学先进学校。
各校统筹安排“一师一优课、一课一名师”活动，把晒课与常规
教研相结合，通过集体备课、听评课活动，着力提升教师的信息技术能力和信息化手段在课堂教学中的融入程度与应用水平。在2016年全镇获得2节部级优课，12节省级优课的基础上，截止2017年5月20日，教师注册和晒课两个100%的目标顺利实现，为此项工作的圆满完成奠定了基础。双南小学把校园网站建成服务师生、服务社会、共创和谐、提升教育教学质量的平台，在全省2016年度中小学网站绩效评估活动中，被评为“湖北省中小学优秀网站”。
（四）、教学质量稳步提升
本着“抓常规、促课改、提质量、创品牌”的整体工作思路，认真履行研究、指导、服务、管理的职责，狠抓常规教学管理，积极推进教学改革创新工程，深入开展“三生课堂”研究，着力推进“三名工作室”建设，大力促进“品牌学校”创建工作，切实加强校园文化构建，努力提升教师专业发展水平，集中一切教育教学资源，调动一切教育教学因素，打一场提高教育教学质量的攻坚战，让学生会学、乐学，让家长放心，让社会满意。连续三年@@镇中学被评为教学优胜单位，中心学校被评为教育教学先进单位，镇中心小学、双南小学、回民小学被评为教育教学先进单位。2017年，六年级全区统考，@@镇中心小学名列全区前5强，今年中考我镇九年级实现了又一次新突破，A 类特优生1人, 超张湾镇, 12 名学生考入四中、五中，过区一中线145人，过区二中线265人, 再创历史新高；中考继续保持全区乡镇办第二的好成绩, 遥遥领先于周边乡镇。
（五）、教师素质明显提高
凝心聚力谋发展 真抓实干谱新篇
——@@镇中心学校2014-2017年度工作总结
近三年来, @@镇中心学以教育质量再提升为重点，狠抓工作落实，全体教职工怀着满腔的工作热情，凭着扎实的业务基本功，以对人民对学生高度负责的精神，凝心聚力，团结拼搏，取得了可喜的成绩, 三生课堂教学改革稳步推进，教育教学质量大幅度提升，综合办学实力不断增强，学生、家长和社会的满意度不断提高, 三年来各学校共获区级以上表彰171项，有近300名教师优课在区级以上获奖，有1300多人次学生在区级以上活动中获奖。特别是区人民政府教育督导室、区教体局2016—2017学年度学校工作考核，我镇在全区各乡镇办排名第一。。
一、近三年的工作回顾
近一年来，我们不断强化精细化管理，重细节、重过程、重落实、重质量、重效果，规范细化了管理过程，明确了管理目标，改进了管理方式，确保了管理高效，提升了教学质量，学校的教育教学工作得到了上级领导、学生家长和社会各界的广泛认可，各项工作呈现出又好又快的发展局面。
（一）、安全稳定零事故
我们始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成 安全工作责任重于泰山的共识，市级平安校园称号评选中，襄州区共20所，我镇就有四所学校名列其中分别是：中学、一小、
双南、池阳；同时期全区评选10所依法治校市级先进单位，我镇一小又一次名列其中。
（二）、“两学一做”常态化制度化
近年来，@@镇中心学校按照省、市、区、镇委部署和要求，全员参加“ 两学一做 ” 学习教育 ，坚持开展主题党日活动，扎实做好规定动作，积极探索自选动作，坚持必学篇目与选学内容有机结合、坚持集中学习与个人自学有机结合、坚持学习先进与反面警示有机结合，全力推动学习教育高标准、高质量向纵深开展，营造风清气正的教育氛围，全镇学校党员干部进一步纯净了思想，党性修养得到了进一步加强，为人民服务和为学校、为师生服务的理念得到增强，爱岗敬业、无私奉献的作风进一步得到巩固，为@@教育快速进步和发展在思想上筑牢了根基。
（三）、电教工作全区前列
各学校领导高度重视教师信息技术应用能力的提升，通过优质教育资源的应用，促进课堂教学质量的提高。各校都把师生襄阳教育资源平台运用情况纳入常规考核，一月一通报，记入教师的业务档案，作为绩效考核、评优晋级的重要依据，镇中心小学王孝顶、回民小学朱小英、佘营小学陈小峰等同志多次荣登全市优教空间应用达人榜前三名, 镇中心小学刘丽佳老师等20多名被评为襄阳市教育资源建设和应用工作优秀个人；镇中心学校被评为全区教育技术工作先进单位，回民小学、镇中学分别被评为电教工作和实验教学先进学校。
各校统筹安排“一师一优课、一课一名师”活动，把晒课与常规
教研相结合，通过集体备课、听评课活动，着力提升教师的信息技术能力和信息化手段在课堂教学中的融入程度与应用水平。在2016年全镇获得2节部级优课，12节省级优课的基础上，截止2017年5月20日，教师注册和晒课两个100%的目标顺利实现，为此项工作的圆满完成奠定了基础。双南小学把校园网站建成服务师生、服务社会、共创和谐、提升教育教学质量的平台，在全省2016年度中小学网站绩效评估活动中，被评为“湖北省中小学优秀网站”。
（四）、教学质量稳步提升
本着“抓常规、促课改、提质量、创品牌”的整体工作思路，认真履行研究、指导、服务、管理的职责，狠抓常规教学管理，积极推进教学改革创新工程，深入开展“三生课堂”研究，着力推进“三名工作室”建设，大力促进“品牌学校”创建工作，切实加强校园文化构建，努力提升教师专业发展水平，集中一切教育教学资源，调动一切教育教学因素，打一场提高教育教学质量的攻坚战，让学生会学、乐学，让家长放心，让社会满意。连续三年@@镇中学被评为教学优胜单位，中心学校被评为教育教学先进单位，镇中心小学、双南小学、回民小学被评为教育教学先进单位。2017年，六年级全区统考，@@镇中心小学名列全区前5强，今年中考我镇九年级实现了又一次新突破，A 类特优生1人, 超张湾镇, 12 名学生考入四中、五中，过区一中线145人，过区二中线265人, 再创历史新高；中考继续保持全区乡镇办第二的好成绩, 遥遥领先于周边乡镇。
（五）、教师素质明显提高