东山小学讲故事兴趣小组活动计划
一、活动目标：
1．丰富学生的精神世界，培养小学生对语文的兴趣。
2．培养小学生语言表达能力和口语交际能力，并让学生养成积极协作、互相帮助的好习惯。
3．引导和启发积极阅读，激发学生对阅读课外书的兴趣，在故事中获得知识、明白道理。
二、活动准备和要求：
以学校为单位组成讲故事兴趣小组，要求一、二、三年级每班3人，各小组成员自由选择所要演讲的故事，故事内容要健康积极积极、生动有趣。
三、活动地点：音乐教室
四、活动时间：每周四下午第三节
五、指导老师：柳银亿 徐顺英
四、活动措施：
1．学生讲故事：学生以抽签的形式确定上台讲故事顺序，台下学生和老师积极配合，认真听故事。
2．学生评故事：每组代表讲完故事后，学生主动发表听后感言，说出自己最爱听故事，并说出喜欢的理由，学生之间共同交流。
3．老师评故事：老师结合学生的表现和讨论给予鼓励和指正，针对个别表现突出学生指出优点，供学生学习和借鉴。
4. 老师指导讲故事：老师结合故事内容及学生情况指导讲故事，培养学生语言表达的能力，提高讲故事技能。
东山小学讲故事兴趣小组活动计划
一、活动目标：
1．丰富学生的精神世界，培养小学生对语文的兴趣。
2．培养小学生语言表达能力和口语交际能力，并让学生养成积极协作、互相帮助的好习惯。
3．引导和启发积极阅读，激发学生对阅读课外书的兴趣，在故事中获得知识、明白道理。
二、活动准备和要求：
以学校为单位组成讲故事兴趣小组，要求一、二、三年级每班3人，各小组成员自由选择所要演讲的故事，故事内容要健康积极积极、生动有趣。
三、活动地点：音乐教室
四、活动时间：每周四下午第三节
五、指导老师：柳银亿 徐顺英
四、活动措施：
1．学生讲故事：学生以抽签的形式确定上台讲故事顺序，台下学生和老师积极配合，认真听故事。
2．学生评故事：每组代表讲完故事后，学生主动发表听后感言，说出自己最爱听故事，并说出喜欢的理由，学生之间共同交流。
3．老师评故事：老师结合学生的表现和讨论给予鼓励和指正，针对个别表现突出学生指出优点，供学生学习和借鉴。
4. 老师指导讲故事：老师结合故事内容及学生情况指导讲故事，培养学生语言表达的能力，提高讲故事技能。