高中数学竞赛专题讲座之六:立体几何

竞赛试题选讲之六:立体几何

一、选择题部分

1. (2006吉林预赛)正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,过顶点A 1作直线l ,使l 与直线AC 和直 线BC 1所成的角均为60°,则这样的直线l 的条数为 ( C )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 大于3

2. (2006陕西赛区预赛)如图2,在正方体ABCD -A 1BC 11D 1中,P 为棱

AB 上一点,过点P 在空间作直线l ,使l 与平面ABCD 和平面AB C 1D 1

均成30角,则这样的直线l 的条数为(B )

A. 1 B .2 C. 3 D .4

3.(集训试题) 设O 是正三棱锥P-ABC 底面是三角形ABC 的中心,过O 的动平面与PC 交于S ,与PA 、PB 的延长线分别交于Q 、R ,则和式

A .有最大值而无最小值 B .有最小值而无最大值 C .既有最大值又有最小值,两者不等 D .是一个与面QPS 无关的常数 0111 ++PQ PR PS ( )

解:设正三棱锥P-ABC 中,各侧棱两两夹角为α,PC 与面PAB 所成角为β,则v S-PQR =△PQR 1S 311(PQ ·PRsin α) ·PS ·sin β。另一方面,记O 到各面的距离为d ,则32

1111d 1v S-PQR =vO-PQR +vO-PRS +vO-PQS S △PQR ·d=△PRS ·d+S △PRS ·d+△PQS ·d=⋅PQ ·PRsin 333332

d 1d 1α+⋅PS ·PRsin α+⋅PQ ·PS ·sin α,故有:PQ ·PR ·PS ·sin β3232·h=

=d(PQ·PR+PR·PS+PQ·PS) ,即111sin β++==常数。故选D 。 PQ PR PS d

4.(2006年江苏)过空间一定点P 的直线中,与长方体ABCD -A 1BC 11D 1的12条棱所在直

线成等角的直线共有(C ) A .0条 B .1条 C .4条 共5页 第1页

D .无数多条

5. (2006天津)已知P 为四面体S -ABC 的侧面SBC 内的一个动点,且点P 与顶点S 的距

离等于点P 到底面ABC 的距离,那么在侧面SBC 内,动点P 的轨迹是某曲线的一部分,则该曲线一定是 ( D )

A .圆或椭圆 B .椭圆或双曲线

C .双曲线或抛物线 D .抛物线或椭圆

6.(2006年南昌市)四棱锥P -ABCD 的底面ABCD 是单位正方形(A , B , C , D 按反时针方

向排列), 侧棱PB 垂直于底面, 且PB =, 记∠APD =θ, 则sin θ=(C )

A .2 2B .3 3C .5 5D .6 6

7.(2005年浙江)正方体的截平面不可能是: (1) 钝角三角形 (2) 直角三角形 (3) 菱 形

(4) 正五边形 (5) 正六边形; 下述选项正确的是(B )

A .(1)(2)(5) B .(1)(2)(4) C .(2)(3)(4) D .(3)(4)(5)

【解】 正方体的截平面可以是锐角三角形、等腰三角形、等边三角形,但不可能是钝角三角形,直角三角形(证明略);对四边形来讲,可以是梯形(等腰梯形)、平行四边形、菱形,矩形、但不可能是直角梯形(证明略);对五边形来讲,可以是任意五边形,不可能是正五边形(证明略);对六边形来讲,可以是六边形(正六边形)。

∴选 【 B 】

8.(2005全国) 如图,ABCD -A 'B 'C 'D '为正方体。任作平面α与对角线A C '垂直,使得α

与正方体的每个面都有公共点,记这样得到的截面多边形的面积为S ,周长为l . 则( )

A .S 为定值,l 不为定值 B .S 不为定值,l 为定值

C .S 与l 均为定值 D .S 与l 均不为定值

解:将正方体切去两个正三棱锥A -A 'BD 与C '-D 'B 'C 后,得到一个以平行平面A 'BD 与D 'B 'C 为上、下底面的几何体V ,V 的

每个侧面都是等腰直角三角形,截面多边形W 的

每一条边分别与V 的底面上的一条边平行,将V

的侧面沿棱A 'B '剪开,展平在一张平面上,得到一个

A 'B 'B 1A 1,而多边形W 的周界展开后便成为一条与A 'A 1平行的线段(如图中

,显然E 'E 1=A 'A 1,故l 为定值. E 'E 1)

当E '位于A 'B '中点时,多边形W 为正六边形,而当E '移至A '处时,W 为正三角形,

易知周长为定值l 的正六边形与正三角形面积分别为

共5页 第2页 232故S 不为定值。

选l 与l ,2436

B.

9. (2006浙江省)在正2006边形中,与所有边均不平行的对角线的条数为(C )

A .2006 B .1003 2C .1003-1003 D .1003-1002. 22

解: 正2n 边形A 1A 2 A 2n ,对角线共有 1⨯2n ⨯(2n -3) =n (2n -3) 条. 2

计算与一边A 1A 2平行的对角线条数,因A 1A 2//A n +1A n +2,与A 1A 2平行的对角线的端点只能取自2n-4个点,平行线共n-2条。故与某一边平行的对角线共n(n-2)条。由此可得与任何边都不平行的对角线共有n(2n-3)-n(n-2)=n(n-1)条。 因此正确选项是 C.

10.(2005四川)如图,一个立方体,它的每个角都截去一个三棱锥,变成一个新的立体图

形。那么在新图形顶点之间的连线中,位于原立方体内部的有条.

解:据题意新的立体图形中共有24个顶点,每两点连一条线,

2 共C 24 =12⨯23=276,其中所有的棱都在原立方体的表面,

有36条. 原立方体的每个面上有8个点,除去棱以外,还可以 连5⨯8=20条,6个面共120条都在原立方体的表面,除此 2

之外的直线都在原立方体的内部.

二、填空题部分

1.(2006年南昌市)棱长为1的正四面体在水平面上的正投影面积为s , 则s 的最大值为_1_. 2

2.(2006天津)在一个棱长为5的正方体封闭的盒内,有一个半径等于1的小球,若小球在

盒内任意地运动,则小球达不到的空间的体积的大小等于 44-31π 3

3.(2006年上海)在△ABC 中,已知∠A =30︒, ∠B =105︒,过边AC 上一点D 作直线DE ,

与边AB 或者BC 相交于点E ,使得∠CDE =60︒,且DE 将△ABC 的面积两等分,则

⎛CD ⎫

. = ⎪AC ⎝⎭

4.(2006年上海)在直三棱柱中,已知底面积为s 平方米,三个侧面面积分别为m 平方米,

n 平方米,p 平方米,则它的体积为

立方米.

共5页 第3页 2 m )

5.(2006陕西赛区预赛)用6根等长的细铁棒焊接成一个正四面体形框架,铁棒的粗细和焊

接误差不计设此框架能容纳得下的最大球的半径为R 1,能包容此框架的最小球的半径为R 2,则R 1等于 . 3R 2

6.(2006年江苏)长方体ABCD -A 1BC 11D 1中,已知AB 1=4,AD 1=3,则对角线AC 1的

取值范围是 (4, 5) .

7.(2005全国) 如图,四面体DABC 的体积为1AC ,且满足∠ACB =45︒, AD +BC +=3, 62则CD =解: 3. 111AD ⋅(⋅BC ⋅AC ⋅sin 45︒) ≥V DABC =, 326

即AD ⋅BC ⋅AC

2≥1. 第7题图

又3=AD +BC +AC

2≥AD ⋅BC ⋅

AC

2AC 2≥3, 等号当且仅当AD =BC ==1时成立,这时AB =1, AD ⊥面ABC ,∴DC =3.

8.(2004 全国)如图、正方体ABCD -A 1BC 11D 1中,二面角A -BD 1-A 1的度数是____.

解:连结D 1C , 作CE ⊥BD 1,垂足为E ,延长CE 交A 1B 于F ,则FE ⊥BD 1, 连结AE ,由对称性知AE ⊥BD 1, ∴∠FEA 是二面角

A -BD 1-A 1的平面角. 连结AC ,设AB=1,则

AC =AD 1=BD 1=

共5页 第4页

Rt ∆ABD 1中,AE =AB ⋅AD 1 =BD 122222 4-2AE +CE -AC 2AE -AC 1. 在∆AEC 中, cos ∠AEC ====-2AE ⋅CE 2AE 22

3

∴∠AEC =1200, 而∠FEA 是∠AEC 的补角,∴∠FEA =600. 共5页 第5页

竞赛试题选讲之六:立体几何

一、选择题部分

1. (2006吉林预赛)正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,过顶点A 1作直线l ,使l 与直线AC 和直 线BC 1所成的角均为60°,则这样的直线l 的条数为 ( C )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 大于3

2. (2006陕西赛区预赛)如图2,在正方体ABCD -A 1BC 11D 1中,P 为棱

AB 上一点,过点P 在空间作直线l ,使l 与平面ABCD 和平面AB C 1D 1

均成30角,则这样的直线l 的条数为(B )

A. 1 B .2 C. 3 D .4

3.(集训试题) 设O 是正三棱锥P-ABC 底面是三角形ABC 的中心,过O 的动平面与PC 交于S ,与PA 、PB 的延长线分别交于Q 、R ,则和式

A .有最大值而无最小值 B .有最小值而无最大值 C .既有最大值又有最小值,两者不等 D .是一个与面QPS 无关的常数 0111 ++PQ PR PS ( )

解:设正三棱锥P-ABC 中,各侧棱两两夹角为α,PC 与面PAB 所成角为β,则v S-PQR =△PQR 1S 311(PQ ·PRsin α) ·PS ·sin β。另一方面,记O 到各面的距离为d ,则32

1111d 1v S-PQR =vO-PQR +vO-PRS +vO-PQS S △PQR ·d=△PRS ·d+S △PRS ·d+△PQS ·d=⋅PQ ·PRsin 333332

d 1d 1α+⋅PS ·PRsin α+⋅PQ ·PS ·sin α,故有:PQ ·PR ·PS ·sin β3232·h=

=d(PQ·PR+PR·PS+PQ·PS) ,即111sin β++==常数。故选D 。 PQ PR PS d

4.(2006年江苏)过空间一定点P 的直线中,与长方体ABCD -A 1BC 11D 1的12条棱所在直

线成等角的直线共有(C ) A .0条 B .1条 C .4条 共5页 第1页

D .无数多条

5. (2006天津)已知P 为四面体S -ABC 的侧面SBC 内的一个动点,且点P 与顶点S 的距

离等于点P 到底面ABC 的距离,那么在侧面SBC 内,动点P 的轨迹是某曲线的一部分,则该曲线一定是 ( D )

A .圆或椭圆 B .椭圆或双曲线

C .双曲线或抛物线 D .抛物线或椭圆

6.(2006年南昌市)四棱锥P -ABCD 的底面ABCD 是单位正方形(A , B , C , D 按反时针方

向排列), 侧棱PB 垂直于底面, 且PB =, 记∠APD =θ, 则sin θ=(C )

A .2 2B .3 3C .5 5D .6 6

7.(2005年浙江)正方体的截平面不可能是: (1) 钝角三角形 (2) 直角三角形 (3) 菱 形

(4) 正五边形 (5) 正六边形; 下述选项正确的是(B )

A .(1)(2)(5) B .(1)(2)(4) C .(2)(3)(4) D .(3)(4)(5)

【解】 正方体的截平面可以是锐角三角形、等腰三角形、等边三角形,但不可能是钝角三角形,直角三角形(证明略);对四边形来讲,可以是梯形(等腰梯形)、平行四边形、菱形,矩形、但不可能是直角梯形(证明略);对五边形来讲,可以是任意五边形,不可能是正五边形(证明略);对六边形来讲,可以是六边形(正六边形)。

∴选 【 B 】

8.(2005全国) 如图,ABCD -A 'B 'C 'D '为正方体。任作平面α与对角线A C '垂直,使得α

与正方体的每个面都有公共点,记这样得到的截面多边形的面积为S ,周长为l . 则( )

A .S 为定值,l 不为定值 B .S 不为定值,l 为定值

C .S 与l 均为定值 D .S 与l 均不为定值

解:将正方体切去两个正三棱锥A -A 'BD 与C '-D 'B 'C 后,得到一个以平行平面A 'BD 与D 'B 'C 为上、下底面的几何体V ,V 的

每个侧面都是等腰直角三角形,截面多边形W 的

每一条边分别与V 的底面上的一条边平行,将V

的侧面沿棱A 'B '剪开,展平在一张平面上,得到一个

A 'B 'B 1A 1,而多边形W 的周界展开后便成为一条与A 'A 1平行的线段(如图中

,显然E 'E 1=A 'A 1,故l 为定值. E 'E 1)

当E '位于A 'B '中点时,多边形W 为正六边形,而当E '移至A '处时,W 为正三角形,

易知周长为定值l 的正六边形与正三角形面积分别为

共5页 第2页 232故S 不为定值。

选l 与l ,2436

B.

9. (2006浙江省)在正2006边形中,与所有边均不平行的对角线的条数为(C )

A .2006 B .1003 2C .1003-1003 D .1003-1002. 22

解: 正2n 边形A 1A 2 A 2n ,对角线共有 1⨯2n ⨯(2n -3) =n (2n -3) 条. 2

计算与一边A 1A 2平行的对角线条数,因A 1A 2//A n +1A n +2,与A 1A 2平行的对角线的端点只能取自2n-4个点,平行线共n-2条。故与某一边平行的对角线共n(n-2)条。由此可得与任何边都不平行的对角线共有n(2n-3)-n(n-2)=n(n-1)条。 因此正确选项是 C.

10.(2005四川)如图,一个立方体,它的每个角都截去一个三棱锥,变成一个新的立体图

形。那么在新图形顶点之间的连线中,位于原立方体内部的有条.

解:据题意新的立体图形中共有24个顶点,每两点连一条线,

2 共C 24 =12⨯23=276,其中所有的棱都在原立方体的表面,

有36条. 原立方体的每个面上有8个点,除去棱以外,还可以 连5⨯8=20条,6个面共120条都在原立方体的表面,除此 2

之外的直线都在原立方体的内部.

二、填空题部分

1.(2006年南昌市)棱长为1的正四面体在水平面上的正投影面积为s , 则s 的最大值为_1_. 2

2.(2006天津)在一个棱长为5的正方体封闭的盒内,有一个半径等于1的小球,若小球在

盒内任意地运动,则小球达不到的空间的体积的大小等于 44-31π 3

3.(2006年上海)在△ABC 中,已知∠A =30︒, ∠B =105︒,过边AC 上一点D 作直线DE ,

与边AB 或者BC 相交于点E ,使得∠CDE =60︒,且DE 将△ABC 的面积两等分,则

⎛CD ⎫

. = ⎪AC ⎝⎭

4.(2006年上海)在直三棱柱中,已知底面积为s 平方米,三个侧面面积分别为m 平方米,

n 平方米,p 平方米,则它的体积为

立方米.

共5页 第3页 2 m )

5.(2006陕西赛区预赛)用6根等长的细铁棒焊接成一个正四面体形框架,铁棒的粗细和焊

接误差不计设此框架能容纳得下的最大球的半径为R 1,能包容此框架的最小球的半径为R 2,则R 1等于 . 3R 2

6.(2006年江苏)长方体ABCD -A 1BC 11D 1中,已知AB 1=4,AD 1=3,则对角线AC 1的

取值范围是 (4, 5) .

7.(2005全国) 如图,四面体DABC 的体积为1AC ,且满足∠ACB =45︒, AD +BC +=3, 62则CD =解: 3. 111AD ⋅(⋅BC ⋅AC ⋅sin 45︒) ≥V DABC =, 326

即AD ⋅BC ⋅AC

2≥1. 第7题图

又3=AD +BC +AC

2≥AD ⋅BC ⋅

AC

2AC 2≥3, 等号当且仅当AD =BC ==1时成立,这时AB =1, AD ⊥面ABC ,∴DC =3.

8.(2004 全国)如图、正方体ABCD -A 1BC 11D 1中,二面角A -BD 1-A 1的度数是____.

解:连结D 1C , 作CE ⊥BD 1,垂足为E ,延长CE 交A 1B 于F ,则FE ⊥BD 1, 连结AE ,由对称性知AE ⊥BD 1, ∴∠FEA 是二面角

A -BD 1-A 1的平面角. 连结AC ,设AB=1,则

AC =AD 1=BD 1=

共5页 第4页

Rt ∆ABD 1中,AE =AB ⋅AD 1 =BD 122222 4-2AE +CE -AC 2AE -AC 1. 在∆AEC 中, cos ∠AEC ====-2AE ⋅CE 2AE 22

3

∴∠AEC =1200, 而∠FEA 是∠AEC 的补角,∴∠FEA =600. 共5页 第5页


相关内容

  • [数学竞赛各阶段书籍推荐]
  • 金牌学生推荐(可参照选择) 一.第零阶段:知识拓展 <数学选修4-1:几何证明选讲> <数学选修4-5:不等式选讲> <数学选修4-6:初等数论初步> 二.全国高中数学联赛各省赛区预赛(即省选初赛) 1.<五年高考三年模拟>B 版或<3年高考2年 ...

  • 小学奥数的书大全
  • 学奥数 这里总有一本适合你 奥数图书出版大事记 2000年 <奥数教程>(10种)第一版问世 2001年 <奥数教程>获优秀畅销书奖 2002年 <奥数教程>在香港出版繁体字版和网络版 2002年 <奥数测试>(第一版)出版 2003年 <奥数教 ...

  • 2012年合肥市校本培训培训者研修简报
  • 2012年合肥市 "校本培训"培训者研修班 安徽省中小学教师教育网主办 合肥市"校本培训"培训者研修班顺利开班 2012 年 6 月 24 日 校本培训是直接服务于学校.服务于教师. 服务于教育教学的培训活动, 是 教师培训的重要手段. 为进一步提升全市各学校 ...

  • 学校申报科技教育特色学校工作总结
  • 华师大张江实验中学地处浦东张江高科园区的中心,前身是一所拥有六十多年建校历史的张江中学(完全中学),xx年搬迁至新校址。 学校拥有着独到的地理位置优势,同时也见证了浦东改革开放、张江由富裕的农村快速转变为世界闻名的高新技术开发区的整个发展历程,最重要的是学校、老师和学生都从亲身经历中最深切的体验和感 ...

  • 高中化学竞赛辅导专题讲座三维化学
  • 高中化学竞赛辅导专题讲座--三维化学 近年来,无论是高考,还是全国竞赛,涉及空间结构的试题日趋增多,成为目前的热点之一.本文将从最简单的五种空间正多面体开始,与大家一同探讨中学化学竞赛中与空间结构有关的内容. 在小学里,我们就已经系统地学习了正方体,正方体(立方体或正六面体)有六个完全相同的正方形面 ...

  • 有哪些适合高中生读的物理课外书?
  • 不知道你学什么竞赛,入没入坑(物竞深坑),我这里分三类推荐,每个时间段下方四段分别代表暑秋寒春四个学时 一.初中入坑 初三 1.新概念物理读本一,二册 高中除流程全部数学 2.力学篇 李忠<高等数学>上册 3.崔洪彬"热光近" 力学篇 力学竞赛真题 4.(注意提前搞定 ...

  • 复数运算的几何意义
  • 48 中学数学教学参考 2000年第7期 竞赛园地 高中竞赛初级讲座 复数运算的几何意义 广东省深圳市高级中学 冯跃峰 自从复数与复平面上的点建立对应之后, 复数与图形便结下了不解之缘 一些复数的运算表现出明显的几何意义. 解题中恰当地利用这些复数运算的几何意义, 便能获得简捷的解法. 在数学竞赛中 ...

  • 中小学教研室年终工作总结
  • 一年来,我们科室以党的十七大精神和《基础教育改革与发展纲要》为指导,在局党委的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一 ...

  • 数学毕业论文题目
  • 数学毕业论文题目 1.数学中的研究性学习 2.数字危机 3.中学数学中的化归方法 4.高斯分布的启示 5.a2+b2≧2ab 的变形推广及应用 6.网络优化 7.泰勒公式及其应用 8.浅谈中学数学中的反证法 9.数学选择题的利和弊 10.浅谈计算机辅助数学教学 11.论研究性学习 12.浅谈发展数学 ...